![2023學(xué)年山西省孝義市省際名校高考沖刺模擬語文試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc506559/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc5065591.gif)
![2023學(xué)年山西省孝義市省際名校高考沖刺模擬語文試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc506559/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc5065592.gif)
![2023學(xué)年山西省孝義市省際名校高考沖刺模擬語文試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc506559/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc5065593.gif)
![2023學(xué)年山西省孝義市省際名校高考沖刺模擬語文試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc506559/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc5065594.gif)
![2023學(xué)年山西省孝義市省際名校高考沖刺模擬語文試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc506559/b1fe64ad1408cbd4393e3c93fc5065595.gif)
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文檔簡介
2023高考語文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題漢字_____________就是藝術(shù)品。它的形體經(jīng)過了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書等不同歷程和創(chuàng)新推進(jìn),更有那些歷代的書法家們把漢字揮灑得或古樸端莊,或龍飛鳳舞或力透紙背,或飄逸悠然,風(fēng)情千種,儀態(tài)萬方,淋漓盡致,燦爛輝煌。_____________說中國畫也能以自己的特色_____________于世界繪畫之林,能與西洋畫_______________,那么,世界上沒有任何其他文字能與漢字書法相媲美。漢字書法是全球獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、無與倫比的藝術(shù)瑰寶。對于秦始皇在歷史上的功過是非,這里暫且不作評論。()。中國地域遼闊,方言很多,有人說如果沒有漢字,中國早就分裂成若干個國家了,這話是有道理的。從某種意義上說,在漫長的歷史進(jìn)程中,漢字成了維持國家統(tǒng)一的有力工具,既是中華文化得以發(fā)展和傳承的載體,也是助推經(jīng)濟(jì)社會前進(jìn)的動力。1.依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.本身即使屹立等量齊觀B.本來即使佇立并駕齊驅(qū)C.本來如果佇立等量齊觀D.本身如果屹立并駕齊驅(qū)2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.但他實(shí)行的“書同文”,是完全應(yīng)該記在歷史的功勞簿上的B.但他實(shí)行“書同文”,是完全應(yīng)該記在歷史的功勞簿上的C.然而“書同文”的實(shí)行,是完全應(yīng)該記在歷史的功勞簿上的D.即使實(shí)行“書同文”,也是完全應(yīng)該記在歷史的功勞簿上的3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.在漫長的歷史進(jìn)程中,使?jié)h字成了維持國家統(tǒng)一的有力工具,既是中華文化得以發(fā)展和傳承的載體,也是助推經(jīng)濟(jì)社會前進(jìn)的動力。B.在漫長的歷史進(jìn)程中,漢字成了維持國家統(tǒng)一的有力工具,既是中華文化得以傳承和發(fā)展的載體,也是助推經(jīng)濟(jì)社會前進(jìn)的動力。C.在漫長的歷史進(jìn)程中,漢字成了維護(hù)國家統(tǒng)一的有力工具,既是中華文化得以傳承和發(fā)展的載體,也是助推經(jīng)濟(jì)社會前進(jìn)的動力。D.在漫長的歷史進(jìn)程中,漢字成了維護(hù)國家統(tǒng)一的有力工具,既是中華文化得以發(fā)展和傳承的載體,也是助推經(jīng)濟(jì)社會前進(jìn)的動力。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。人們常說眼見為實(shí),但是卻有那么一類圖形,能夠騙過你的眼睛,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)真相后。中科院發(fā)表研究論文,揭開了復(fù)雜的視覺錯覺的。研究人員探索了真實(shí)光流運(yùn)動向錯覺光流運(yùn)動轉(zhuǎn)化的腦神經(jīng)生理機(jī)制。研究人員發(fā)現(xiàn)了錯覺信息轉(zhuǎn)化機(jī)制,能夠幫助人們理解視覺信息是怎么在腦區(qū)之間的傳遞過程以及從局部到整體的視覺信息整合。視覺錯覺,對于大腦來說卻是一種真實(shí)的感知覺,它反映的是人視網(wǎng)膜物理輸入和大腦視皮層感知之間的不一致,是人類大腦通過復(fù)雜的腦區(qū)之間的相互作用和海量神經(jīng)計(jì)算而產(chǎn)生的。人們注視某個圖片中心的黑點(diǎn),(),然而事實(shí)上圓環(huán)并沒有任何物理轉(zhuǎn)動。這種整體運(yùn)動視覺錯覺感知的強(qiáng)弱,與構(gòu)成圖形的局部細(xì)節(jié)密切相關(guān)。雖然錯覺廣為人知,但它在大腦中是如何產(chǎn)生的腦神經(jīng)編碼機(jī)制,有待全部解開。視覺錯覺現(xiàn)象是好是壞?科學(xué)家認(rèn)為,由于視覺錯覺圖形在自然界條件下極少存在,對人們的影響,因此這種現(xiàn)象并沒有好壞的屬性,它只是視覺系統(tǒng)基本運(yùn)作方式的本能體現(xiàn)。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.茅塞頓開冰山一角莫衷一是不足掛齒B.茅塞頓開九牛一毛莫衷一是微乎其微C.如夢初醒九牛一毛錯綜復(fù)雜不足掛齒D.如夢初醒冰山一角錯綜復(fù)雜微乎其微2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.研究人員發(fā)現(xiàn)了錯覺信息轉(zhuǎn)化機(jī)制,能夠幫助人們理解視覺信息是怎么在腦區(qū)之間傳遞的,以及是怎么從局部到整體進(jìn)行視覺信息整合的。B.研究人員對錯覺信息轉(zhuǎn)化機(jī)制的闡明,能夠幫助人們理解視覺信息是怎么在腦區(qū)之間傳遞的過程,以及是怎么從局部到整體進(jìn)行視覺信息整合的原理。C.研究人員對錯覺信息轉(zhuǎn)化機(jī)制的闡明,能夠幫助人們理解視覺信息在腦區(qū)之間的傳遞過程以及從局部到整體的視覺信息整合原理。D.研究人員發(fā)現(xiàn)了錯覺信息轉(zhuǎn)化機(jī)制,該機(jī)制的闡明可以幫助人們理解視覺信息在腦區(qū)之間的傳遞過程以及從局部到整體的視覺信息整合。3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.頭部靠近或遠(yuǎn)離圖片,會很明顯地感覺到兩個圓環(huán)分別以逆時針和順時針方向旋轉(zhuǎn)B.圖片遠(yuǎn)離或靠近頭部,會很明顯地感覺到兩個圓環(huán)分別以逆時針和順時針方向旋轉(zhuǎn)C.會很明顯地感覺到兩個圓環(huán)在分別以逆時針和順時針方向旋轉(zhuǎn),頭部靠近或遠(yuǎn)離圖片D.兩個圓環(huán)在分別以逆時針和順時針方向旋轉(zhuǎn)可以被明顯感知,頭部靠近或遠(yuǎn)離圖片3、下列各句中,沒有錯別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.囂張跋扈(hù)的重慶保時捷女司機(jī)以一個耳光將自己推到了風(fēng)口浪尖上,網(wǎng)友紛紛譴責(zé)或謾(màn)罵她,也有網(wǎng)友“人肉”其女兒并揚(yáng)言要曝光,這樣的做法卻實(shí)在為人不恥。B.請你牢記:與其在從人前出乖露(lù)丑,丟人現(xiàn)眼,惹人恥笑,還不如把自己的短項(xiàng)、可笑處隱藏起來,晦莫如深,畢竟藏拙(zhuō)固然不佳,卻比露丑略勝一籌。C.1978年始,億萬人民踏上了改革征程,洶涌澎湃的改革大潮席卷大江南北,四十年的砥礪前行,神州大地碩果累累(léi),四十年的光輝歷程已然載(zǎi)入史冊。D.毋庸諱言,現(xiàn)代人的疏離感,部分源自被一些無良者蒙(méng)騙、訛詐的經(jīng)歷與聽聞,以致人們面對陌生人時,首先選擇警惕與畏葸(xǐ),而不是選擇信任。4、閱讀下面內(nèi)容,完成文后小題。中國女排奪得2019年女排世界杯冠軍,成功________,這是中國女排贏得的第十個世界大賽冠軍,也是她們?yōu)樾轮袊?0華誕送上的一份特殊的生日禮物。習(xí)近平總書記致電祝賀,勉勵大家繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志,不驕不躁,再創(chuàng)佳績。作為三大球中唯一一支奪取過世界冠軍的運(yùn)動隊(duì),早已被超越體育本身意義的中國女排的影響力,不僅是激勵國人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號,更是時代的集體記憶。盡管成績有起伏,但團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神始終代代相傳,極大地激發(fā)了中國人的自豪、自尊和自信,為我們在新征程上奮進(jìn)提供了強(qiáng)大的精神力量。新時代的長征路上,我們同樣會遇到各種各樣的風(fēng)險挑戰(zhàn),一個個“臘子口”“婁山關(guān)”等待我們?nèi)?zhàn)勝。(
)。__________的女排精神給我們以深刻的啟迪,激發(fā)我們發(fā)揚(yáng)好女排精神,在新的征程中贏得新勝利。發(fā)揚(yáng)女排精神,就要在逆境中決不放棄,在低谷中堅(jiān)持拼搏,在挫折后勇于奮起,始終保持昂揚(yáng)向上的奮斗姿態(tài)。我們要從女排精神中_________力量,堅(jiān)定信心、勇毅篤行,不畏強(qiáng)手、敢打敢拼,以強(qiáng)大闖關(guān)實(shí)力奔向中國夢的光明未來?!爸腥A民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、__________就能實(shí)現(xiàn)的。”讓我們牢記習(xí)近平總書記的囑托,以中國女排為榜樣,發(fā)揚(yáng)女排精神,保持昂揚(yáng)斗志,齊心協(xié)力,共同奮斗,為民族復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大精神動力,努力創(chuàng)造不負(fù)新時代的更大業(yè)績!1.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.艱難險阻的克服,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要拼搏的精神,需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng)B.克服艱難險阻,需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng),需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要拼搏的精神C.艱難險阻被跨越,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要拼搏的精神,需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng)D.跨越艱難險阻,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要拼搏的精神,需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng)2.依次填入文中橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.衛(wèi)冕
歷久彌新
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敲鑼打鼓B.蟬聯(lián)
經(jīng)久不衰
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沸沸揚(yáng)揚(yáng)C.衛(wèi)冕
經(jīng)久不衰
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敲鑼打鼓D.蟬聯(lián)
歷久彌新
吸取
沸沸揚(yáng)揚(yáng)3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.具有影響力的中國女排早已超越體育本身的意義,不僅是時代的集體記憶,更是激勵國人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號。B.中國女排的影響力早已超越體育本身的意義,不僅是時代的集體記憶,更是激勵國人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號。C.具有影響力的中國女排早已超越體育本身的意義,不僅是激勵國人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號,更是時代的集體記憶。D.中國女排的影響力早已超越體育本身的意義,不僅是激勵國人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號,更是時代的集體記憶。5、閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。溫湯客舍①劉長卿冬狩②溫泉?dú)q欲闌,宮城佳氣晚宜看。湯熏仗里千旗暖,雪照山邊萬井寒。君門獻(xiàn)賦③誰相達(dá),客舍無錢輒自安。且喜禮闈秦鏡④在,還將妍丑付春官⑤。(注)①溫湯:溫泉。驪山西北有溫泉,唐玄宗開元十年置溫泉宮于驪山。②冬狩:天子冬季出巡。③君門獻(xiàn)賦:漢武帝讀《子虛賦》,極為贊賞,主管皇帝獵犬的狗監(jiān)楊得意說文章是同鄉(xiāng)司馬相如所寫,漢武帝遂召見司馬相如。④禮闈:指會試。秦鏡:明鏡。據(jù)《西京雜記》載,咸陽宮有方鏡,能洞人表里。⑤春官:唐代曾改禮部為春官。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫皇帝在一年即將結(jié)束時來到溫泉宮,晚上溫泉宮的景象依然美好。B.頷聯(lián)兩句分別描寫溫泉宮和邊塞的情形,一“暖”一“寒”,對比鮮明。C.詩人借司馬相如的典故,暗示自己無人引薦,寄托了懷才不遇的無奈。D.這首詩前兩聯(lián)側(cè)重于敘述、描寫,后兩聯(lián)側(cè)重于抒情,全詩脈絡(luò)清晰。2.這首詩的尾聯(lián)有何含意?請簡要分析。6、補(bǔ)出下列名句名篇中的空缺部分。(1)故木受繩則直,_________。(荀子《勸學(xué)》)(2)朝搴阰之木蘭兮,_________。(屈原《離騷》)(3)夫列子御風(fēng)而行,_________,旬有五日而后反。(莊子《逍遙游》)(4)_________,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)(5)從今若許閑乘月,_________。(陸游《游山西村》)(6)金樽清酒斗十千,_________。(李白《行路難》)(7)成事不說,遂事不諫,_________。(《論語·八佾》)(8)攀棲鶻之危巢,_________。(蘇軾《后赤壁賦》)7、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:短視頻是指播放時長在五分鐘以下的網(wǎng)絡(luò)視頻,具有社交屬性強(qiáng)、創(chuàng)作門檻低、播放時間短和場景便捷等特征,更加符合移動互聯(lián)網(wǎng)時代的碎片化內(nèi)容消費(fèi)習(xí)慣。短視頻產(chǎn)業(yè)鏈有三個核心端:內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺端、分發(fā)端。內(nèi)容生產(chǎn)商給平臺端提供內(nèi)容,平臺端通過自有平臺分發(fā),或內(nèi)容生產(chǎn)商直接在平臺端和分發(fā)端分發(fā)。經(jīng)歷了三四年的發(fā)展沉淀,短視頻市場目前正處于備受多方關(guān)注的階段,圍繞內(nèi)容本身的競爭愈發(fā)白熱化,而其中內(nèi)容質(zhì)量取代內(nèi)容數(shù)量成為更為重要的競爭砝碼,一方面政府監(jiān)管部門加強(qiáng)對市場野蠻生長的不良行為的持續(xù)監(jiān)督和糾偏,另一方面短視頻平臺發(fā)揮主體建設(shè)和約束作用,在良性內(nèi)容生態(tài)構(gòu)建、行業(yè)共識的達(dá)成方面有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。2017年以來短視頻行業(yè)持續(xù)火熱,用戶規(guī)模的增長和廣告主的關(guān)注帶動了整體市場規(guī)模提升,憑借著短視頻產(chǎn)品的碎片化、高傳播、低門檻特性,并且目前短視頻整體移動互聯(lián)網(wǎng)用戶滲透率較低,用戶紅利仍在,有較大的用戶發(fā)展空間,預(yù)計(jì)2018年將達(dá)到3.53億人。2017年中國短視頻市場規(guī)模達(dá)到53.80億元,增長率為175.9%。伴隨著短視頻行業(yè)監(jiān)管力度加大,規(guī)范行業(yè)生態(tài),促進(jìn)中國短視頻市場的良性發(fā)展,短視頻市場規(guī)模將進(jìn)一步增長,2018年中國短視頻市場規(guī)模有望突破100億元大關(guān),達(dá)到113.25億元。(選自中商產(chǎn)業(yè)研究院《2018-2023年中國短視頻行業(yè)市場前景及投資機(jī)會研究報告》)材料二:近兩年,為了吸引用戶,各種短視頻平臺層出不窮,紛爭不斷。這場短視頻江湖爭斗之中,抖音、快手占盡風(fēng)頭,可說是預(yù)選賽的王者選手。然而兩年來,短視頻之爭已進(jìn)入市場飽和期,各平臺用戶量已從高速增長期進(jìn)入穩(wěn)定期,而流量紅利也逐漸減少。但江湖依舊,波瀾再起,短視頻之爭還未分出勝負(fù)。內(nèi)容競爭日趨激烈。目前短視頻平臺都偏重于娛樂視頻,模仿以及二次搬運(yùn)內(nèi)容較多,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容較為稀缺。業(yè)內(nèi)人士指出,優(yōu)質(zhì)視頻內(nèi)容才是提升視頻平臺用戶體驗(yàn)的重要元素。此外,短視頻內(nèi)容同質(zhì)化問題嚴(yán)重,以抖音“挑戰(zhàn)”玩法為例,用戶可以發(fā)視頻發(fā)起各類挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn)的用戶可以上傳自己模仿的視頻,諸如此類的視頻引發(fā)了用戶審美疲勞。流量黑市或成行業(yè)殺手。短視頻的行業(yè)自律一直為用戶所關(guān)注,此前不少平臺由于充斥低俗、暴力、色情等內(nèi)容,形成不良風(fēng)氣和負(fù)面導(dǎo)向,被國家網(wǎng)信辦依法約談,責(zé)令全面整改,違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播也被納入跨平臺禁播黑名單,禁止其再次注冊直播賬號。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,平臺視頻內(nèi)容的優(yōu)劣對平臺發(fā)展至關(guān)重要,但行業(yè)內(nèi)部的一些交易買賣或許會成為新的行業(yè)殺手。(選自《工人日報》2018年11月28日徐瀟《短視頻江湖風(fēng)云再起》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.短視頻產(chǎn)業(yè)鏈有三個核心端:內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺端、分發(fā)端,各自的產(chǎn)業(yè)分工明確,分別是提供內(nèi)容、分發(fā)平臺和分發(fā)服務(wù)。B.短視頻市場目前處于備受多方關(guān)注的階段,對短視頻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀各方認(rèn)識不盡一致,但市場規(guī)模將進(jìn)一步增長是確定的。C.短視頻行業(yè)市場規(guī)模迅速增長,各種短視頻平臺層出不窮,短視頻產(chǎn)業(yè)競爭由內(nèi)容數(shù)量向內(nèi)容質(zhì)量轉(zhuǎn)變,還沒有確定的贏家。D.對短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的判斷不是那么容易,有人認(rèn)為短視頻市場已經(jīng)飽和,有的認(rèn)為行業(yè)規(guī)模擴(kuò)張迅速,還有較大的發(fā)展空間。2.下列各個選項(xiàng)中,對短視頻用戶規(guī)模迅速發(fā)展的原因,判斷正確的一項(xiàng)是A.短視頻自身的特點(diǎn)滿足了用戶在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的碎片化內(nèi)容消費(fèi)需求。B.監(jiān)管部門的持續(xù)管理和引導(dǎo),形成了良好風(fēng)氣和正面導(dǎo)向,讓用戶放心。C.平臺和內(nèi)容提供商的自律回應(yīng)了用戶關(guān)注,發(fā)揮了主體建設(shè)和約束作用。D.短視頻產(chǎn)品碎片化、高傳播、低門檻、強(qiáng)社交特性吸引了用戶積極參與。3.根據(jù)材料,短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展目前面臨哪些方面的挑戰(zhàn)?怎樣應(yīng)對?試簡要說明。8、一顆未出膛的槍彈丁玲“娃娃,甭怕,咱是一個孤老太婆,還能害你?”老太婆親熱地望著面前張皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道?!边@孩子大約十三歲大小,遲疑地望著老太婆。遠(yuǎn)處一望無際的原野,沒有一個人影,連樹影也找不到一點(diǎn)。“還是跟咱回去吧,天黑了,你往哪兒走,萬一落到別人手上……”窯里黑魆魆的,他不敢動,聽著她摸了進(jìn)去?!安灰?,娃娃!”她把燈點(diǎn)著了。灶里的火光舔在他們臉上,鍋里有熱氣噴出來。陜北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光輝涂抹著無際的荒原,流落的孩子卻擁抱著甜美的夢:他又回到隊(duì)伍,繼續(xù)當(dāng)他的馬夫,繼續(xù)同司號兵玩著……孩子跟在老太婆后邊去割草。蒙著塵土的沙路上,尋不到雜亂的馬蹄和人腳的跡印。他熱切地望著遠(yuǎn)方,他們——大部隊(duì)到底走得離他多遠(yuǎn)了呢?他懊惱著自己。那天正在野外放馬,突然飛機(jī)來了,他藏在一個小洞里,聽著外面連綿不斷的爆炸聲。洞口塌了。等他好不容易爬了出來,就只剩他一人了。他大聲地叫喊,憑著感覺一路狂奔,卻沒遇到一個認(rèn)識的人……后來才遇著老太婆。有人送來包谷做的饃,還有人送來羊毛襪子。有著紅五星的帽子仍揣在懷里,他不敢拿出來。大家都高興地盤問著:“你這么一個娃娃,也當(dāng)紅軍,你娘你老子知道么?”天真的、熱情的笑浮上了孩子的臉。他暫時忘去憂愁,重復(fù)著在小組會學(xué)來的話:“紅軍是革命的軍隊(duì),是為大多數(shù)工人農(nóng)民謀利益的,要團(tuán)結(jié)一切不愿做亡國奴的人去打日本……”看見那些圍著他的臉露出無限的羨慕,他就更高興了。老太婆也扁著嘴笑:“咱一眼就看出了這娃娃不是咱們這里的人,你們看他那張嘴多靈呀!”有一夜,跟著狂亂的狗吠,院子里響起了龐雜的聲音,馬嘶聲、腳步聲和喊聲一齊涌了進(jìn)來。燒著火的孩子,心在劇烈地跳:“難道自己人來了么?”“呯!”窯門被槍托撞開了。沖進(jìn)來的人一邊罵,一邊走到灶邊,“哼,鍋里預(yù)備著老子的晚飯吧?!焙⒆忧那目戳艘谎郏J(rèn)得那帽子的樣子,那帽徽是不同的。他的心一下緊縮起來。有人眼光掃到老太婆臉上。她瑟縮地坐在地下,掩護(hù)她身后的孩子。“這老死鬼干嘛老挨在那兒,藏著什么!”老婆子一動,露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一個兵打了他一耳光。“老子有槍先崩了你!”孩子大聲嚷叫,因?yàn)閼嵟挂稽c(diǎn)也不懼怕了,眼睛里燃燒著火焰?!笆裁吹胤絹淼?!”拳頭又落在他身上,“聽口音,他不是這里人!”孩子一聲不響,只是咬緊牙。門突然開了,門口直立著一個人,屋子里頓時安靜下來?!皥蟾孢B長,有一個小奸細(xì)!”連長走了進(jìn)來,審視著孩子,默然坐到矮凳上?!翱蓱z咱就這一個孫子,咱要靠他送終的。”老太婆嚎哭起來。幾個圍觀的老百姓壯著膽子附和:“是她的孫子?!边B長凝視著那雙直射過來的眼睛,下了一道命令:“搜他!”幾十雙眼睛都集中在連長手上:一把小洋刀、兩張紙票子、一頂黑帽子。紙票反面有一排字,“中華蘇維埃人民共和國國家銀行”。帽子上閃著光輝的紅色五星??粗?,孩子心里更加光亮了,靜靜地等待判決?!斑@么小也做土匪!”“招來吧!”連長問他。“沒有什么招的,任你們殺了吧!不過紅軍不是土匪,我們不騷擾老百姓,四處受人歡迎。我們對東北兵也是好的,爭取你們一道打日本,有一天你們會明白過來的!”“這小土匪真頑強(qiáng),紅軍就是這么兇悍!”他的頑強(qiáng)雖說激怒了一些人,但也得了許多尊敬。連長仍是冷冷地看著他,又冷冷地問道:“你怕死不怕?”這問話似乎羞辱了他,他不耐煩地昂了一下頭,急促地答道:“怕死不當(dāng)紅軍!”圍攏來看的人一層一層地在增加,多少人在捏一把汗。連長不動聲色,只淡淡地說道:“那末給你一顆槍彈吧!”老太婆又嚎哭起來了。許多人的眼皮沉重地垂下了,有的便走開去。但沒有人,就連那些兇狠的家伙也沒有請示,要不要立刻執(zhí)行。“不,”孩子卻鎮(zhèn)靜地說,“連長,還是留著那顆槍彈吧,留著去打日本,你可以用刀殺掉我。”忍不住了的連長,跑過來用力擁抱著這孩子,他大聲喊道:“大家的良心在哪里?日本人占了我們的家鄉(xiāng),殺了我們的父母妻子,我們不去報仇,卻老在這里殺中國人??催@個小紅軍,我們配和他相比、配叫他土匪嗎?誰還要?dú)⑺?,先殺了我吧……”聲音慢慢地由嘶啞而哽住了。孩子覺得有熱的東西滴落在他手上,衣襟上。他的眼也慢慢模糊了,隔著一層水霧,那紅色的五星浮漾著,漸漸地高去,而他也被舉起來了!1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說的環(huán)境描寫富有表現(xiàn)力?!皼]有一個人影”的原野襯托孩子與大部隊(duì)走散后的彷徨,“孤冷的月亮”則反襯孩子做美夢時的溫馨。B.有著“紅五星”的帽子先被隱藏,后被發(fā)現(xiàn),最后“紅五星”“漸漸地高去”,“紅五星”的多次出現(xiàn)隱含人物心理變化,暗示小說主題。C.老太婆一開始就了解小孩的身份卻對他呵護(hù)備至,百姓也樂意與這個小紅軍親近、為他打掩護(hù),這些都反映人們對紅軍的信任與擁護(hù)。D.小說結(jié)尾看似突兀卻在情理之中。連長和他的東北軍一開始對紅軍與抗日心存排斥,孩子的視死如歸、英勇無畏讓連長徹底改變了立場。2.小說標(biāo)題“一顆未出膛的槍彈”具有豐富的內(nèi)涵。請結(jié)合作品簡要分析。3.小說在塑造“小紅軍”的形象時是如何做到真實(shí)可信的?請結(jié)合作品簡要分析。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2018年我國糧食產(chǎn)量突破13000億斤。我國糧食產(chǎn)量已經(jīng)連續(xù)多年穩(wěn)定在12000億斤以上。國內(nèi)糧食市場的基本穩(wěn)定是對世界糧食安全的重大貢獻(xiàn)?!拔覈丝诒姸?、農(nóng)業(yè)資源人均占有水平低,雖然近年來糧食連年豐收,仍然無法完全做到自給自足。國際貿(mào)易是保障糧食安全的重要手段。”中國糧食行業(yè)協(xié)會會長于旭波說。我國耕地占全球近10%、淡水資源占6%,卻要養(yǎng)活全球近20%的人口,資源與人口完全不對等。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化水平的不斷提高,人們的消費(fèi)需求不斷升級,正由“吃得飽”向“吃得好”轉(zhuǎn)變,部分糧食出現(xiàn)了較大供求缺口,需要通過國際貿(mào)易來適當(dāng)調(diào)劑余缺。增強(qiáng)保障糧食安全應(yīng)該植根于國內(nèi)糧食供應(yīng)基礎(chǔ)之上。目前全球糧食貿(mào)易量每年在4億噸左右,僅占我國年消費(fèi)量的三分之二。此外,當(dāng)前我國糧食個別品種供求矛盾突出,大豆對外依賴程度超過80%,優(yōu)質(zhì)糧食供給成為“短板”。我國糧食安全是有保障的,但從中長期看,無論中國還是全球,糧食安全都隱患不少,風(fēng)險仍然存在,需要各國加強(qiáng)合作,擴(kuò)大貿(mào)易流通,促進(jìn)全球糧食資源合理流動,提升整體糧食安全水平。(劉慧《我國筑牢糧食安全屏障》,選自《經(jīng)濟(jì)日報》2019年1月)材料二:“到2020年全國耕地保有量不少于18.65億畝,永久基本農(nóng)田保護(hù)面積不少于15.46億畝,確保建成8億畝,力爭建成10億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田?!?月24日國新辦新聞發(fā)布會上,國土資源部部長姜大明在解讀《關(guān)于加強(qiáng)耕地保護(hù)和改進(jìn)占補(bǔ)平衡的意見》時說。農(nóng)業(yè)部副部長余欣榮說:“嚴(yán)格實(shí)施耕地的數(shù)量保護(hù),既要‘少占’,也要‘補(bǔ)足’。就是說要減少新增建設(shè)占用耕地,同時要拓展補(bǔ)充耕地渠道?!睂τ诩訌?qiáng)保護(hù)耕地質(zhì)量,余欣榮說:“耕地是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán),在耕地后備資源開發(fā)利用的同時,要積極開展退化耕地的綜合治理,污染耕地的治理修復(fù),統(tǒng)籌推進(jìn)耕地休養(yǎng)生息。”耕地是我國最為寶貴的資源,人多地少的基本國情決定了不論任何時候都必須首先把關(guān)系十幾億人吃飯大事的耕地保護(hù)好,絕不能有絲毫閃失。(王立彬《“農(nóng)地農(nóng)用”原則碰不得》,選自《光明日報》2018年9月)材料三:《中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技發(fā)展報告(2012—2017)》顯示,近5年來,在耕地、淡水等資源約束加劇的情況下,科技對我國糧食單產(chǎn)水平提高的貢獻(xiàn)不斷加大,糧食產(chǎn)量自2013年以來連續(xù)5年都穩(wěn)定在12000億斤以上。在品種上,2012年以來我國選育推廣了超級稻、節(jié)水抗旱小麥等一大批穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)新品種;在技術(shù)上,面向全國發(fā)布推廣了糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合、農(nóng)產(chǎn)品儲運(yùn)保鮮等先進(jìn)實(shí)用的技術(shù);水稻、小麥、玉米等主要農(nóng)作物全生育期作業(yè)機(jī)械已基本形成規(guī)模。我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%。數(shù)據(jù)顯示,2014—2017年,全球農(nóng)業(yè)領(lǐng)域論文總發(fā)文量排名前5的國家依次為美國、中國、英國、巴西和印度。中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)信息研究所所長孫坦指出,中國是2014—2017年全球農(nóng)業(yè)發(fā)明專利申請量最多的國家,但授權(quán)率僅為13.2%,在二十二個國家中排名第九。中國發(fā)明人主要申請地區(qū)仍在本國,國外專利布局量相對較低,技術(shù)創(chuàng)新主體主要由高校和科研機(jī)構(gòu)組成,農(nóng)業(yè)企業(yè)表現(xiàn)極弱。(摘編自楊舒《專家解讀<中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技發(fā)展報告(2012—2017)>》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.從2013年以來,我國糧食生產(chǎn)多年連續(xù)增產(chǎn)且穩(wěn)定在12000億斤以上,有力地穩(wěn)定了我國糧食市場,保障了我國的糧食安全。B.我國糧食目前仍無法做到完全自給自足,而且老百姓對糧食消費(fèi)的需求又不斷升級,導(dǎo)致部分糧食出現(xiàn)了較大供求缺口。C.到2020年全國耕地保有量不少于18.65億畝,永久基本農(nóng)田保護(hù)面積不少于15.46億畝,這是國家對耕地保護(hù)的要求。D.近幾年來,我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的提升,對糧食生產(chǎn)的支撐作用不斷加大,主要表現(xiàn)在品種、技術(shù)和農(nóng)業(yè)機(jī)械方面。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.我國耕地和淡水資源都不及全球的十分之一,人口卻近全球五分之一,這種資源與人口不對等的現(xiàn)狀,使糧食供應(yīng)格外重要。B.個別普通糧食品種供求矛盾突出和優(yōu)質(zhì)糧食供給成為“短板”反映出我國糧食供應(yīng)的結(jié)構(gòu)問題,需要優(yōu)化我國糧食供給結(jié)構(gòu)。C.“少占”意味著強(qiáng)化非農(nóng)建設(shè)占用耕地的轉(zhuǎn)用管控,“補(bǔ)足”則意在治理退化耕地,修復(fù)污染耕地和統(tǒng)籌推進(jìn)耕地休養(yǎng)生息。D.盡管我國農(nóng)業(yè)發(fā)明專利申請量多,但質(zhì)量方面仍有不足,農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體結(jié)構(gòu)需調(diào)整,要提升企業(yè)自身的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力。3.保障我國糧食安全,主要從哪三個方面下功夫?請結(jié)合材料,簡要概括。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。燕太子丹質(zhì)于秦,亡歸,見秦且滅六國,兵以臨易水,恐其禍至。太子丹患之,謂其太傅鞫武曰:“燕、秦不兩立,愿太傅幸而圖之!”武對曰:“秦地遍天下,威脅韓、魏、趙氏,則易水以北,未有所定也。奈何以見陵之怨,欲批其逆鱗哉?”太子曰:“然則何由?”太傅曰:“請入圖之?!本又虚g,樊將軍亡秦之燕,太子容之。太傅鞫武諫曰:“不可!夫秦王之暴而積怨于燕,足為寒心,又況聞樊將軍之在乎?是委肉當(dāng)餒虎之蹊,禍必不振矣!雖有管、晏,不能為謀。愿太子急遣樊將軍入匈奴,以滅口。請西約三晉,南連齊、楚,北講于單于,然后乃可圖也?!碧拥ぴ唬骸疤抵?jì),曠日彌久,心惛然,恐不能須臾。且非獨(dú)于此也,夫樊將軍窮困于天下,歸身于丹,丹終不迫于強(qiáng)秦,而棄所哀憐之交,置之匈奴,是丹命固卒之時也。愿太傅更慮之?!摈段湓唬骸把嘤刑锕庀壬撸渲巧?,其勇沉,可與之謀也?!碧釉唬骸霸敢蛱到挥谔锵壬?,可乎?”鞫武曰:“敬諾?!背鲆娞锕庠唬骸霸笀D國事于先生?!碧锕庠唬骸熬捶罱獭!蹦嗽煅?。太子跪而逢迎,卻行為道,跪而拂席。田先生坐定,左右無人,太子避席而請?jiān)唬骸把唷⑶夭粌闪?,愿先生留意也!”田光曰:“臣聞騏驥盛壯之時一日而馳千里至其衰也駑馬先之今太子聞光壯盛之時不知吾精已消亡矣。雖然,光不敢以乏國事也。所善荊軻,可使也!”太子曰:“愿因先生得交于荊軻,可乎?”田光曰:“敬諾?!眱E行見荊軻,田光曰:“光聞長者之行,不使人疑之,今太子約光曰:‘所言者,國之大事也,愿先生勿泄也?!翘右晒庖?。夫?yàn)樾惺谷艘芍?,非?jié)俠士也?!庇詺⒁约でG軻。遂自剄而死。軻見太子,言田光已死,明不言也。太子再拜而跪,膝下行流涕。(選自《戰(zhàn)國策》,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.臣聞騏驥盛壯之時/一日而馳千里/至其衰也/駑馬先之/今太子聞/光壯盛之時不知吾精/已消亡矣/B.臣聞騏驥/盛壯之時一日而馳千里/至其衰也/駑馬先之/今太子聞光壯盛之時/不知吾精已消亡矣/C.臣聞騏驥盛壯之時/一日而馳千里/至其衰也/駑馬先之/今太子聞光壯盛之時/不知吾精已消亡矣/D.臣聞騏驥/盛壯之時一日而馳千里/至其衰也/駑馬先之/今太子聞/光壯盛之時不知吾精/已消亡矣/2.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.質(zhì)于秦,即到秦國當(dāng)人質(zhì)。古代諸侯國之間為了表示履行盟約,確保協(xié)議的可信度,常常將太子去對方國家作人質(zhì)。B.太傅,中國古代官職,位列三公,正一品位。始于西周,直接掌管禮法的制定和頒行,是皇帝統(tǒng)治四方的高級代言人。C.“跪”,在古代禮儀中,指兩膝著地,挺直身子,臀不沾腳跟,以示莊重?!肮啊笔且环N相見禮,兩手胸前相合表敬意。D.《戰(zhàn)國策》是一部編年體史學(xué)著作,主要記述了戰(zhàn)國時期的游說之士的政治主張和言行策略,也是他們實(shí)戰(zhàn)演習(xí)手冊。3.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.太子丹心系國事,令士忠誠。面對強(qiáng)大的秦國,燕太子希望太傅為他出謀劃策。太傅向他推薦田光,田光覺得年老而無能,就推薦荊軻。B.鞫武熟知局勢,獻(xiàn)計(jì)謀策。鞫武認(rèn)為燕國在西邊與韓、趙、魏結(jié)盟,在南邊與齊、楚聯(lián)合,在北邊與匈奴單于結(jié)交,然后可設(shè)法對付秦。C.太子丹禮賢下士,情系部屬。為了國事,他親自去拜訪鞫武、田光和荊軻等賢人俠士,并和田光商量國事。聽到田光死了,雙腿跪行流涕。D.田光有勇有謀,一片忠心。田光認(rèn)為自己年紀(jì)大了,不但舉薦荊軻,還勸說荊軻一定盡心為太子出力,最后以自殺來激勵荊軻并表明忠心。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)是以委肉當(dāng)餓虎之蹊,禍必不振矣。(2)雖然,光不敢以乏國事也。所善荊軻,可使也。5.太子丹和田光商議國家大事,田光推辭的理由是什么?11、閱讀下面的文言文,完成各題。真宗,諱恒。太宗第三子也。幼英睿,姿表特異。與諸王嬉戲,好作戰(zhàn)陣之狀,自稱元帥。比就學(xué)受經(jīng),一覽成誦。太祖愛之,育于宮中。故事,殿廬幄次在宰相上,宮僚稱臣,皆推讓弗受。見賓客李至、李沆,必先拜,迎送降階及門。開封政務(wù)填委,帝留心獄論,裁決輕重,靡不稱恨。故京獄屢空,太宗屢詔嘉美。其初踐位,相臣李沆慮其聰明,必多作為,數(shù)奏災(zāi)異以杜其侈心,蓋有所見也。呂端等言彗出之應(yīng)當(dāng)在齊、魯分,帝曰:“朕以天下為憂,豈直一方耶?”詔群臣迎養(yǎng)父母,蠲天下逋負(fù),釋系囚。作《文武七條》,戒百官比周奔競,有弗率者,御史臺糾之。詔近臣舉常參官才堪轉(zhuǎn)運(yùn)使者,諸路官吏蠹政害民,轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄官不舉察者坐之。定江淮鹽酒價有司慮失歲課帝曰茍便于民何顧歲入也除通泰楚州鹽戶積負(fù)丁額課鹽麟府言社慶族依唐龍鎮(zhèn)為援,數(shù)擾別部,請出兵襲之。帝曰:“均吾民也?!辈辉S。以趙保吉?dú)w順,遣使諭陜西,縱綏、銀流民還鄉(xiāng),家給米一斛,趙保吉遣弟繼瑗入謝。車駕北巡,司天言:日抱耳,黃氣充塞,宜不戰(zhàn)而卻。駐蹕韋城縣,寒甚,左右進(jìn)貂帽毳裘,卻之曰:“臣下皆苦寒,朕安用此?”王繼忠敏馳奏請和,帝謂宰相曰:“繼忠言契丹請和,雖許之,然河冰已合,且其情多詐,不可不為之備?!编i州得契丹諜者,斬之。契丹兵至澶州北,直犯前軍西陣,其大帥撻覽耀兵出陣,俄中伏弩死。契丹使丁派以誓書來,錄契丹誓書頒河北、河?xùn)|諸州,以契丹講和,大赦天下。交州、西涼府、西、高、豐、甘、沙州、占城、大食、蒲端、龜茲國來貢。帝不豫增劇,禱于山川神祗。大漸,透詔皇太子于樞前即皇帝位,尊皇后為皇太后,權(quán)處分軍國事。帝是日崩于延慶殿,年五十五,在位二十六年。(節(jié)選自《末史·真宗本紀(jì)》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.定江準(zhǔn)鹽酒價/有司慮失歲課/帝曰/茍便于民/何顧歲人也/除通泰楚州鹽戶積負(fù)丁額課鹽/B.定江淮鹽酒價/有司慮失歲課/帝曰/茍便于民/何顧為人也/除通泰楚州鹽戶/積負(fù)丁額課鹽/C.定江淮/鹽酒價有司/慮失歲課/帝曰/茍便于民/何顧歲人也/除通泰楚州鹽戶積負(fù)丁額課鹽/D.定江淮鹽/酒價有司慮/失歲課/帝曰/茍便于民/何顧歲入/也除通泰楚州鹽戶積負(fù)丁額課鹽/2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.殿廬指殿旁廬幕,為朝臣候朝及值宿之所,大臣在此等候皇帝上朝。B.司天在文中指負(fù)貴觀察天象等自然現(xiàn)象來占卜并判斷吉兇的官員。C.駐蹕指皇帝外出途中暫停小住或帝王由行時,開路清道,禁止通行。D.背書即誓券,指皇帝特別給某個人或某個家族的承諾,如丹書鐵券。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.宋真宗自幼英武,深受寵愛。他聰慧異常,姿態(tài)、儀容出眾;與人游戲時,喜歡安排戰(zhàn)斗排陣的場面;學(xué)習(xí)經(jīng)書時,看一遍就能夠記下來;太祖很喜愛他,在宮內(nèi)撫育他。B.宋真宗以禮待人,精通刑律。登基后,看到賓客李至、李沆,他一定先行禮,走下臺階到門前迎送;開封府案件堆積,他留心各種訴論案,判決有輕有重,沒有不恰當(dāng)?shù)摹.宋真宗恪盡職責(zé),心懷天下。上到官員的任命與督察,下到百姓賦稅、債務(wù)的征收與免除,迎接尊親,孝養(yǎng)父母,包括異族、歸順的人甚至在押的囚犯,都是他所憂慮的。D.宋真宗同甘共苦,思慮深遠(yuǎn)。他北巡時和臣下同甘共苦;面對契丹的議和請求,他雖然表面上答應(yīng),但仍告誡臣下要積極防備,在前方殺敵,在后方抓間諜,多措并舉。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)作《文武七條》,戒百官比周奔競,有弗率者,御史臺糾之。(2)大漸,遺詔皇太子于樞前即皇帝位,尊皇后為皇太后,權(quán)處分軍國事。12、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。2020年1月22日,網(wǎng)傳“武漢市衛(wèi)健委副主任劉慶香為躲避疫情擅離職守,到上海和女兒過年”。武漢市衛(wèi)健委稱,網(wǎng)傳消息為不實(shí)謠言,請網(wǎng)友不信謠、不傳謠。事實(shí)上,劉慶香并沒有女兒,自去年12月底以來,一直堅(jiān)守在武漢市疫情防控一線,平均每天休息不足四個小時。3月3日,武漢市委組織部擬提拔劉慶香等奮戰(zhàn)在疫情防控一線表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出、群眾公認(rèn)的干部。2020年4月5日,作為武漢首對接種新冠疫苗試驗(yàn)志愿者夫婦,張晶和趙威結(jié)束醫(yī)學(xué)隔離觀察。對這次參加新冠疫苗志愿者,丈夫笑著說:“難道你真不怕?萬一我們倆都沒……那就只剩小朋友一人了!”張晶回復(fù):“不怕,我相信祖國,相信陳薇院士的科研團(tuán)隊(duì)。”在信與不信之間,既有理智與情感的糾結(jié),也有人性與靈魂的拷問。請綜合上述材料的含意,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶?。(注意)不少?00字,不得脫離材料的含意和范圍,不得抄襲或套作。
參考答案1、1.D2.B3.C【解析】1.本題考查考生正確辨析和使用成語(詞語、熟語)的能力。此類題一定從三個方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。本題要求選擇“依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。第一處,“本身”,即自身?!氨緛怼?,從一開始。此處應(yīng)選用“本身”,從而排除BC兩項(xiàng)。第二處,“如果”表假設(shè);“即使”表讓步,此處應(yīng)用“如果”,從而排除A項(xiàng)。第三處,“屹立”:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來形容堅(jiān)定不可動搖?!皝辛ⅰ保洪L時間地站著。一般指人的站立。這里的陳述對象是“中國畫”,不是人,應(yīng)選用“屹立”。第四處,“并駕齊驅(qū)”:比喻齊頭并進(jìn),不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下。“等量齊觀”:不管事物間的差異,同等看待。這里是說中國畫與西洋畫地位相當(dāng),應(yīng)填“并駕齊驅(qū)”。綜合以上分析:故選D。2.本題考查銜接能力。做語言連貫題,既要注意行文內(nèi)容前后一致,也要注意語意表達(dá)的前后勾連,還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng),辨別文段的整體語脈和內(nèi)在思想的連貫性。做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。本題要求選擇“在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。根據(jù)上下文語境,所填語句應(yīng)和上文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,從而排除D;根據(jù)話題統(tǒng)一原則,陳述的主語應(yīng)與前一句保持致,應(yīng)該是“秦始皇”,故而排除AC兩項(xiàng)。綜合以上分析:故選B。3.本題考查辨析并修改病句能力。要做好這類題,應(yīng)該熟記病句六大類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明。同時,要掌握一些常見病句類型的特殊標(biāo)志。修改病句的時候,善于從語言層面、語法層面、邏輯層面去思考。本題要求選擇對“文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。原畫線句子有兩處語病:一是搭配不當(dāng),“維持”不能與“國家統(tǒng)一”搭配,從而排除AB兩項(xiàng);二是語序不當(dāng),“傳承”應(yīng)在“發(fā)展”之前,故排除D項(xiàng)。故選C。2、1.D2.C3.A【解析】
1.此題考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,看使用是否合乎語境,如夢初醒:形容剛剛從糊涂、錯誤的境地中覺醒過來。茅塞頓開:形容忽然理解、領(lǐng)會。語境指從錯覺中醒悟,應(yīng)選“如夢初醒”。冰山一角:比喻事物已經(jīng)顯露出來的一小部分。九牛一毛:比喻極大數(shù)量中微不足道的一部分。據(jù)語境“揭開”“復(fù)雜”,應(yīng)選“冰山一角”。錯綜復(fù)雜:形容頭緒繁多,情況復(fù)雜。莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。語境沒有不能得出一致的結(jié)論之意,應(yīng)選“錯綜復(fù)雜”。微乎其微:形容非常少或非常小。不足掛齒:不值得一提。語境無不值得一提之意,應(yīng)選“微乎其微”。故選D。2.此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對照錯例,找到錯誤。題中A項(xiàng),搭配不當(dāng),第一個分句的主語是“研究人員”“能夠幫助人們理解視覺信息……”的主語應(yīng)是“機(jī)制”;B項(xiàng),句式雜糅,可以刪去“過程”和“原理”;D項(xiàng),成分殘缺,句末應(yīng)加“原理”。故選C。3.此題考核簡明、連貫、得體的能力,重點(diǎn)考核選填銜接句,填寫銜接句主要從陳述對象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。B項(xiàng),前一句主語與前文的主語“人們”不一致;C項(xiàng),“頭部靠近或遠(yuǎn)離圖片”與下文銜接不緊密;D項(xiàng),前一句與上文銜接不緊密,后一句與下文銜接不緊密。故選A。3、C【解析】
本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音和字形的能力。解答本題時,要結(jié)合平時所積累字音及字形知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。A項(xiàng),“為人不恥”應(yīng)為“為人不齒”;B項(xiàng),“出乖露丑”的“露”讀lòu;D項(xiàng),“蒙騙”的“蒙”讀mēng。故選C。4、1.D2.A3.B【解析】1.本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫的能力。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題中,“艱難險阻的克服”搭配不當(dāng),艱難險阻不能克服,且B項(xiàng)語序不當(dāng),排除AB;C項(xiàng),根據(jù)語境,省略的主語是“我們”,不是“艱難險阻”,無須采用被動句式。可以排除。故選D。2.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤。成語運(yùn)用常見錯誤類型有望文生義、用錯對象、褒貶誤用、語意重復(fù)、自相矛盾、謙敬錯位、不合邏輯。正確辨析成語,要在識記的基礎(chǔ)上理解透徹成語的含義,仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。本題中,第一空,衛(wèi)冕:體育競賽中指蟬聯(lián)冠軍,保住上屆取得的冠軍地位。蟬聯(lián):綿延不斷;連續(xù)相承。此處指成功保住上屆取得的冠軍地位,使用“衛(wèi)冕”恰當(dāng)??梢耘懦鼴和D項(xiàng);第二空,歷久彌新:指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活,更加有活力,更顯價值。或者是指一樣?xùn)|西不因時間而變舊,變腐,反而史加有力,吏顯價值,比新的還要好。經(jīng)久不衰:形容某事或某人經(jīng)歷很長時問仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),一般用作謂語。此處指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活,更加有活力的女排精神,使用“歷久彌新”恰當(dāng)??梢耘懦鼵。第三空,汲?。褐溉∷?,引申為吸取,吸收。吸?。河貌煌椒ㄎ?;采用,采取,得到。聯(lián)系語境“我們要從女排精神中”吸取力量,使用“汲取”更恰當(dāng)。第四空,敲鑼打鼓:①指歡慶祝賀。②形容大造聲勢,大肆進(jìn)行輿論宣揚(yáng)。沸沸揚(yáng)揚(yáng):像沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧擾,議論紛紛。此處指絕不是“輕輕松松”歡慶祝賀就能實(shí)現(xiàn)的,使用“敲鑼打鼓”更恰當(dāng)。故選A。3.本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時,先抓典型的語病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。本題中,超越體育本身意義的是“影響力”而不是“中國女排”,排除AC;“不僅……更”表遞進(jìn),強(qiáng)調(diào)的是“國人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號”,排除D。故選B?!军c(diǎn)睛】病句可通過以下方法篩選正確答案:一讀,通讀語段,是查找病句的前提;二找,認(rèn)真分析,查找病因,看有沒有語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯;三改,針對病因,對癥下藥,進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、移,修改病句;四查,對修改后的句子進(jìn)行校對閱讀,看是否通順、句意準(zhǔn)確。5、1.B2.尾聯(lián)寫令人高興的是會試是公平的,自己會將才華展示給考官,讓他們評判優(yōu)劣,表明詩人對考試的公正性充滿信任,對自身才華充滿信心,對自己的美好前途充滿期待?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握,又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項(xiàng)時,要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個重點(diǎn),對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。B項(xiàng),“邊塞的情形”理解錯誤,萬井寒”是寫百姓居所寒冷。故選B。2.本題考查理解詩歌內(nèi)容的能力。要想讀懂一首詩歌所表達(dá)的內(nèi)容,可以從詩歌的題目、詩歌的作者、下面小注、以及詩歌中關(guān)鍵詞句入手,還可以借助詩歌中某些表達(dá)情感的詞語、或借助某些傳遞情感的意象等去理解詩歌的內(nèi)容。尾聯(lián)涉及較多的文化知識,考生需結(jié)合注釋理解詩句的含意??忌鞔_“禮闈”是指會試;“秦鏡”是公正的象征,“妍丑”是指才華而非相貌。弄明白了詩句的含意,分析詩句所體現(xiàn)的情感便不是難事了。在尾聯(lián),作者對于參加會試用了“且喜”二字,為什么“喜”,作者說因?yàn)橛小扒冂R”在,意思是這次會試是公平的,所以自己放心地把自己的“妍丑”交付給“春官”評判,表明詩人對考試的公正性充滿信任,對自身才華充滿信心,對自己的美好前途充滿期待?!军c(diǎn)睛】讀一首詩,首先是讀作者,包括作者的身份及性格分析;之后是詩歌意向表層含義,深層含義即解釋詩句;然后是所抒發(fā)情感,通過什么內(nèi)容抒發(fā)什么感情;之后體會意境,客觀形象,主觀感受,交融了什么意境;然后體會關(guān)鍵詞句,含義,手法,表達(dá)作用(句意,文意,主旨感情);最后看修辭手法,揭示手法,分析表達(dá)作用(句意,文意,主旨感情)。6、金就礪則利夕攬洲之宿莽泠然善也別有幽愁暗恨生拄杖無時夜叩門玉盤珍羞直萬錢既往不咎俯馮夷之幽宮【解析】
本題考查默寫識記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時,如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語;默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點(diǎn)字詞:礪,攬,泠,幽,羞,咎。7、1.A2.D3.面臨挑戰(zhàn):①行業(yè)競爭;②視頻內(nèi)容;③行業(yè)生態(tài)。應(yīng)對建議:①發(fā)揮平臺主體作用,加強(qiáng)行業(yè)自律,構(gòu)建良性行業(yè)生態(tài);②拓展內(nèi)容范圍,提升內(nèi)容質(zhì)量,促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)作品出現(xiàn);③拓展發(fā)展空間,加大互聯(lián)網(wǎng)用戶網(wǎng)絡(luò)滲透;④政府監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督和糾偏。【解析】
1.本題考查的是對材料內(nèi)容的理解的能力。題干問的是“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是”,這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。選項(xiàng)A,“內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺端、分發(fā)端,各自的產(chǎn)業(yè)分工明確,分別是提供內(nèi)容、分發(fā)平臺和分發(fā)服務(wù)”理解有誤。內(nèi)容生產(chǎn)商可以直接在平臺端和分發(fā)端分發(fā)。原文說的是:短視頻產(chǎn)業(yè)鏈有三個核心端:內(nèi)容生產(chǎn)端、平臺端、分發(fā)端。內(nèi)容生產(chǎn)商給平臺端提供內(nèi)容,平臺端通過自有平臺分發(fā),或內(nèi)容生產(chǎn)商直接在平臺端和分發(fā)端分發(fā)。故答案選A。2.本題考查的是對材料內(nèi)容的理解和推斷能力。題干問的是“下列各個選項(xiàng)中,對短視頻用戶規(guī)模迅速發(fā)展的原因,判斷正確的一項(xiàng)是”,這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。選項(xiàng)A,“滿足了……需求”曲解文意,原文說的是:更加符合移動互聯(lián)網(wǎng)時代的碎片化內(nèi)容消費(fèi)習(xí)慣;選項(xiàng)B,“形成了良好氣和正面導(dǎo)向”曲解文意,原文說的是:被國家網(wǎng)信辦依法約談,責(zé)令全面整改,違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播也被納入跨平臺禁播黑名單,禁止其再次注冊直播賬號。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,平臺視頻內(nèi)容的優(yōu)劣對平臺發(fā)展至關(guān)重要,但行業(yè)內(nèi)部的一些交易買賣或許會成為新的行業(yè)殺手;選項(xiàng)C,“內(nèi)容提供商的自律”不合要求。原文說的是:另一方面短視頻平臺發(fā)揮主體建設(shè)和約束作用,在良性內(nèi)容生態(tài)構(gòu)建、行業(yè)共識的達(dá)成方面有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。故答案選D。3.本題考查的是對文本內(nèi)容的理解、歸納、整合的能力。這是一道考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的題目,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,此題要求回答:根據(jù)材料,短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展目前面臨哪些方面的挑戰(zhàn)?怎樣應(yīng)對?試簡要說明。根據(jù)對題干的把握和對內(nèi)容的理解,考生可以從以下角度進(jìn)行篩選:伴隨著短視頻行業(yè)監(jiān)管力度加大,規(guī)范行業(yè)生態(tài),促進(jìn)中國短視頻市場的良性發(fā)展,短視頻市場規(guī)模將進(jìn)一步增長,2018年中國短視頻市場規(guī)模有望突破100億元大關(guān),達(dá)到113.25億元。目前短視頻平臺都偏重于娛樂視頻,模仿以及二次搬運(yùn)內(nèi)容較多,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容較為稀缺。業(yè)內(nèi)人士指出,優(yōu)質(zhì)視頻內(nèi)容才是提升視頻平臺用戶體驗(yàn)的重要元素。此外,短視頻內(nèi)容同質(zhì)化問題嚴(yán)重,以抖音“挑戰(zhàn)”玩法為例,用戶可以發(fā)視頻發(fā)起各類挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn)的用戶可以上傳自己模仿的視頻,諸如此類的視頻引發(fā)了用戶審美疲勞。流量黑市或成行業(yè)殺手。短視頻的行業(yè)自律一直為用戶所關(guān)注,此前不少平臺由于充斥低俗、暴力、色情等內(nèi)容,形成不良風(fēng)氣和負(fù)面導(dǎo)向,被國家網(wǎng)信辦依法約談,責(zé)令全面整改,違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播也被納入跨平臺禁播黑名單,禁止其再次注冊直播賬號。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,平臺視頻內(nèi)容的優(yōu)劣對平臺發(fā)展至關(guān)重要,但行業(yè)內(nèi)部的一些交易買賣或許會成為新的行業(yè)殺手?!军c(diǎn)睛】信息篩選的題目,是實(shí)用類文本閱讀必考的題目,有局部信息篩序和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選要注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首句和段尾句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。8、1.D2.(1)指的是東北軍連長要?dú)⒑⒆拥囊活w槍彈,但最后卻沒有執(zhí)行;也指孩子讓東北軍連長留著的那顆槍彈,希望他拿它去打日本。(2)象征著小紅軍的精神品質(zhì),他雖未上場殺敵,卻有堅(jiān)定的信念、團(tuán)結(jié)一致來抗日的覺悟、英勇無畏的精神;也象征著東北軍連長被孩子感動,國恥家仇未忘,良心未泯。(3)象征著中華民族英勇無畏的民族精神;象征著中華民族的統(tǒng)一戰(zhàn)線,團(tuán)結(jié)一致來抗日,必將摧毀敵人,取得勝利。3.(1)如實(shí)(或通過細(xì)節(jié))正面描寫孩子的言行心理,符合“小紅軍”年齡與身份特征。小說寫孩子離開集體的彷徨,初見生人的戒備,被人羨慕時的高興,其言行心理等細(xì)節(jié)符合其年齡特點(diǎn),又符合“小紅軍”身份。(2)通過合理安排情節(jié),使“小紅軍”形象真實(shí)生動。小說先敘述“小紅軍”想念部隊(duì),后又寫他向群眾宣傳抗日,最后寫他面對東北軍時的英勇無畏等,前有伏筆鋪墊,后又照應(yīng)升華,真實(shí)自然地突出“小紅軍”形象。(3)在典型環(huán)境中刻畫典型人物,使之真實(shí)可信。小說描寫了典型的陜北自然環(huán)境以及抗日戰(zhàn)爭時期的社會環(huán)境,符合史實(shí),在這樣真實(shí)的歷史環(huán)境中刻畫“小紅軍”形象,使其言行舉止均有了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),從而真實(shí)可信。(4)通過次要人物的側(cè)面襯托來塑造“小紅軍”形象,使之真實(shí)可信。小說一方面通過老太婆等百姓對小孩的呵護(hù)、掩護(hù)以及連長受感化等言行來正襯其形象,另一方面通過東北軍的蠻橫言行來反襯其“小紅軍”形象,使之更加真實(shí)?!緩臄⑹鋈朔Q(第三人稱敘述)、語言風(fēng)格生活化等角度回答也可酌情給分】【解析】
1.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。解答本題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。本題D項(xiàng),“連長和他的東北軍一開始對紅軍與抗日心存排斥,孩子的視死如歸、英勇無畏讓連長徹底改變了立場?!狈治鲇姓`,小說以連長擁抱孩子結(jié)尾,與前面他說的“那末給你一顆槍彈吧”形成明顯反差,所以看似突兀,但又“在情理之中”,是因?yàn)檫B長的變化是由其內(nèi)在情感的變化造成的:開始時“冷冷的看著”“冷冷的問道”,這是在不動聲色試探孩子;后面“忍不住了”“跑過來用力擁抱”是對孩子至死不忘抗日的敬佩。故選項(xiàng)第一句表述沒有問題,錯在后半部分,一是“連長……一開始對紅軍與抗日心存排斥”于文無據(jù),從連長后面的慷慨陳詞可以看出,他更有可能原本就認(rèn)同抗日的,這樣他的突然轉(zhuǎn)變才更符合人之常情,所以說他“徹底改變立場”也是不對的。另外,最能打動連長的,不是“孩子視死如歸的英勇無畏”,而是孩子“還是留著那顆槍彈吧,留著去打日本”的話語背后那種至死不忘抗日的決心。故選D。2.本題考核理解標(biāo)題意蘊(yùn)的能力。本題要求結(jié)合全文理解標(biāo)題的含意,這類題目需關(guān)注兩個方面:一要關(guān)注標(biāo)題本身的內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn);二要關(guān)注標(biāo)題與文本的聯(lián)系,如情節(jié)、人物、主旨、環(huán)境等。對于理解標(biāo)題意蘊(yùn)題,特別要關(guān)注表層義、深層義(象征義或比喻義等)。解答本題首先要分析這個標(biāo)題的構(gòu)成:“一顆未出膛”是定語,強(qiáng)調(diào)其尚未完全表現(xiàn)“槍彈”這一特征;“槍彈”這一中心語,它可以實(shí)指“槍彈”,也可以是喻體,指向充滿力量的對應(yīng)之物。然后,要把題目與文本關(guān)聯(lián)起來,結(jié)合具體語境來分析:一是指向小說情節(jié),二是指向小說的主人公,三是指向小說的其他人物。它們都與題目存在密切的關(guān)聯(lián)。還要注意答題時,除了第一點(diǎn)答情節(jié)是實(shí)指外,另外兩點(diǎn),既要突出其“未出膛”的特征,又是體現(xiàn)與喻體“子彈”的相似性。3.本題考查學(xué)生鑒賞作品的表現(xiàn)手法、文學(xué)形象及領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。解答本題應(yīng)先審題,題干是“小說在塑造‘小紅軍’的形象時是如何做到真實(shí)可信的?請結(jié)合作品簡要分析?!?,這道題,先要理解真實(shí)可信,真實(shí)性指反映事物真實(shí)情況的程度。特指文學(xué)藝術(shù)作品通過藝術(shù)形象反映社會生活所達(dá)到的正確程度??尚攀强梢韵嘈牛豢梢孕刨嚨囊馑?。題目要求分析“小紅軍”這一形象的真實(shí)性,可以從人物、情節(jié)、環(huán)境描寫等角度切入,但要緊扣人物形象塑造這一中心話題。從人物描寫的角度來說,言、行、心、貌等細(xì)節(jié)都切入人物的年齡特點(diǎn);次要人物對主要人物的襯托也能突出主要人物的真實(shí)性;從情節(jié)來看,大量鋪墊為人物行為提供更多的合理性;從環(huán)境來看,真實(shí)典型人物的塑造是離不開具體真實(shí)的環(huán)境的,外在環(huán)境是影響人物性格、選擇的重要因素。【點(diǎn)睛】標(biāo)題意蘊(yùn)答題模式及步驟:模式:標(biāo)題自身意﹢文中意﹢主旨義(含情感)步驟:第一步:析標(biāo)題字詞,聯(lián)系文章內(nèi)容,理解文章標(biāo)題的關(guān)鍵詞的本義、字面義。第二步:析標(biāo)題修辭,聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標(biāo)題的引申義、象征義或比喻義。第三步:析背景、情感,聯(lián)系作者情感,文章主題,分析標(biāo)題揭示的思想內(nèi)容。9、1.A2.C3.①嚴(yán)守耕地面積底線,保護(hù)耕地質(zhì)量;②加強(qiáng)國際合作,使全球糧食資源合理流動;③發(fā)展農(nóng)業(yè)科技,促進(jìn)糧食生產(chǎn)?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生理解文章重要觀點(diǎn)或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認(rèn)真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實(shí)據(jù)。然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對。本題要求選擇“對上述材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)”。A項(xiàng),選項(xiàng)所說“多年連續(xù)增產(chǎn)”屬于無中生有,材料中只說“我國糧食產(chǎn)量已經(jīng)連續(xù)多年穩(wěn)定在12000億斤以上”,并無涉及“多年連續(xù)增產(chǎn)”。故選A。2.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,弄清題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達(dá)的觀點(diǎn),深入理解作者的思想;然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,宜采用排除法。C項(xiàng),曲解文意,據(jù)材料,“補(bǔ)足”指補(bǔ)充耕地,“治理退化耕地,修復(fù)污染耕地和統(tǒng)籌推進(jìn)耕地休養(yǎng)生息”是保護(hù)耕地質(zhì)量的措施。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點(diǎn):①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo);②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標(biāo)之后,要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。材料一,主要講述了全球糧食安全隱患依然存在,使全球糧食資源合理流動,需要加強(qiáng)國際間的合作。如材料一:第二自然段“國際貿(mào)易是保障糧食安全的重要手段”;第三自然段“目前全球糧食貿(mào)易量每年在4億噸左右”“當(dāng)前我國糧食個別品種供求矛盾突出,大豆對外依賴程度超過80%,優(yōu)質(zhì)糧食供給成為‘短板’”;第四自然段“無論是中國還是全球,糧食安全都隱患不少,風(fēng)險仍然存在,需要各國加強(qiáng)合作,擴(kuò)大貿(mào)易流通,促進(jìn)全球糧食資源合理流動,提升整體糧食安全水平”。材料二,主要講了農(nóng)業(yè)耕地面積和耕地質(zhì)量的問題。答案第一點(diǎn)在材料二中有明確的表述:一是“到2020年全國耕地保有量不少于18.65億畝,永久基本農(nóng)田保護(hù)面積不少于15.46億畝,確保建成8億畝,力爭建成10億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。”“嚴(yán)格實(shí)施耕地的數(shù)量保護(hù),既要‘少占’,也要‘補(bǔ)足’”即要保證足夠的農(nóng)業(yè)耕地面積建設(shè)。二是“耕地是生態(tài)系統(tǒng)的重要一環(huán),在耕地后備資源開發(fā)利用的同時,要積極開展退化耕地的綜合治理,污染耕地的治理修復(fù),統(tǒng)籌推進(jìn)耕地修養(yǎng)生息”即是在開發(fā)利用耕地的同時要保證耕地質(zhì)量不受污染損害。材料三,主要講了農(nóng)業(yè)科技和糧食產(chǎn)量之間的關(guān)系。如“科技對我國糧食單產(chǎn)水平提高的貢獻(xiàn)不斷加大”“2012年以來我國選育推廣了超級稻、節(jié)水抗旱小麥等一大批穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)新品種;在技術(shù)上,面向全國發(fā)布推廣了糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合、農(nóng)產(chǎn)品儲運(yùn)保鮮等先進(jìn)實(shí)用的技術(shù)”“我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%”。即開發(fā)先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技可以有效促進(jìn)糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)?!军c(diǎn)睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結(jié)合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結(jié)合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構(gòu)建……”;“引導(dǎo)……”;“支持……”等。10、1.C2.D3.C4.(1)這就像把肉放置在餓虎往來的路上,(您遭受到的)災(zāi)禍一定無法挽救了。(2)雖然這樣,我不能因?yàn)榫σ呀?jīng)消亡就耽誤國家的大事。我交好的荊軻,是可以承擔(dān)這個使命的。5.如今他精力消耗殆盡,不能因?yàn)榫σ呀?jīng)消亡就耽誤國家的大事?!窘馕觥?/p>
1.此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本句大概的意思是“我聽說好馬在年輕力壯的時候,一天可以飛奔千里??傻剿ダ狭叩臅r候,連劣馬也能跑在它的前面。太子現(xiàn)在聽說的是我壯年的情況,卻不知道如今我的精力已經(jīng)衰竭了。”AD項(xiàng),“光壯盛之時”作“聞”的賓語,“太子”為主語,意思是“太子現(xiàn)在聽說的是我壯年的情況”,結(jié)構(gòu)完整,意思獨(dú)立,中間不可斷開,排除AD兩項(xiàng);B項(xiàng),“騏驥”做“盛壯之”的主語,意思是“好馬在年輕力壯的時候”,中間不能斷開,排除B項(xiàng);故選C。2.本題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。D項(xiàng),“《戰(zhàn)國策》是一部編年體史學(xué)著作”說法錯誤,《戰(zhàn)國策》應(yīng)是一部國別體史學(xué)著作。故選D。3.本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項(xiàng)和原文,尋找時間、地點(diǎn)、人物、時間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)”,C項(xiàng),“他親自去拜訪鞫武、田光和荊軻等賢人俠士”說法錯誤,根據(jù)原文,太子丹只親自拜訪了鞫武。故選C。4.本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí),如(1)中“是”,這;“以”,把;“委”拋棄,這里指放置,或者拋在;“蹊”,小路;“以委肉當(dāng)餓虎之蹊”,把肉放置在餓虎往來的路上;“振”,挽救。(2)中“雖然”,雖然這樣;“以”,因?yàn)?;“乏”,耽誤;“善”,交好;“可使”,可以承擔(dān)這個使命的。5.本題考查學(xué)生篩選信息,分析概括文章內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題,首先要求明確題目要求,比如本題要求學(xué)生回答“太子丹和田光商議國家大事,田光推辭的理由是什么”,然后通讀文章,圈畫出太子丹和田光商議國家大事的段落仔細(xì)閱讀,從中篩選出能體現(xiàn)田光推辭理由的句子,進(jìn)行整合概括,回答問題。通讀文章,文章中講述太子丹和田光商議國家大事的內(nèi)容在文章第三段,仔細(xì)閱讀這一段,可以從中篩選出“臣聞騏驥盛壯之時一日而馳千里至其衰也駑馬先之今太子聞光壯盛之時不知吾精已消亡矣。雖然,光不敢以乏國事也。所善荊軻,可使也!”意思是說“我聽說好馬在年輕力壯的時候,一天可以飛奔千里??傻剿ダ狭叩臅r候,連劣馬也能跑在它的前面。太子現(xiàn)在聽說的是我壯年的情況,卻不知道如今我的精力已經(jīng)衰竭了。雖然這么說,我不敢因此耽誤國事。我的好朋友荊軻可以擔(dān)當(dāng)這個使命?!碧锕馐悄煤民R年輕時一日千里,老了,劣馬也能跑在其的前面和自己進(jìn)行類比,告訴太子丹自己現(xiàn)在老了,精力已經(jīng)衰竭了,如果幫助太子丹籌謀國家大事,會因?yàn)樽约壕ο龆⒄`國家大事,自己不敢這么做。根據(jù)對此句的分析,用自己話概括田光推辭和太子丹商議國家大事的理由即可?!军c(diǎn)睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文在秦國做人質(zhì)的燕太子丹逃回了燕國。他看到秦國將要吞并六國,如今秦軍已逼近易水,惟恐災(zāi)禍來臨,心里十分憂慮,于是對他的太傅鞫武說:“燕秦勢不兩立,希望太傅幫忙想想辦法才好?!摈段浠卮鹫f:“秦國的勢力遍布天下,地盤廣大,如果它們再用武力脅迫韓趙魏,那么易水以北的燕國局勢還不一定啊。何必因在秦遭受凌辱的怨恨,就去觸犯秦國呢?”太子說:“那可怎么辦好呢?”太傅說:“請讓我好好考慮考慮?!边^了一些時候,樊將軍從秦國逃到燕國,太子收留了他。太傅進(jìn)諫勸告太子說:“不能這樣做啊。秦王殘暴,又對燕國一直懷恨在心,如此足以讓人膽戰(zhàn)心驚了,更何況他知道樊將軍在這里,這就好比把肉丟在餓虎經(jīng)過的路上,災(zāi)禍難以避免了。即使管仲和晏嬰再世,也無力回天。太子您還是趕緊打發(fā)樊將軍到匈奴去,以防泄露風(fēng)聲。請讓我到西邊去聯(lián)合三晉,到南邊去聯(lián)合齊楚,到北邊去和匈奴講和,然后就可以對付秦國了。”太子丹說:“太傅的計(jì)劃曠日持久,我心里昏亂憂慮得要死,恐怕一刻也不能等了。況且問題還不僅僅在這里,樊將軍窮途末路,才來投奔我,我怎么能因?yàn)榍貒耐{,就拋棄可憐的朋友,把他打發(fā)到匈奴去呢,這該是我拼命的時候了,太傅您得另想辦法才好?!摈段湔f:“燕國有一位田光先生,此人深謀遠(yuǎn)慮勇敢沉著,您不妨跟他商量商量?!碧拥ふf:“希望太傅您代為介紹,好嗎?”鞫武說:“好吧?!庇谑趋段淙ヒ娞锕猓f:“太子希望和先生一起商議國家大事?!碧锕庹f:“遵命?!庇谑蔷腿グ菀娞印L庸蛑犹锕?,倒退著走為他引路,又跪下來替田光拂拭坐席。等田光坐穩(wěn),左右人都退下后,太子就離席,向田光請教道:“燕秦勢不兩立,希望先生能盡量想個辦法來解決這件事?!碧锕庹f:“我聽說好馬在年輕力壯的時候,一天可以飛奔千里??傻剿ダ狭叩臅r候,連劣馬也能跑在它的前面。太子現(xiàn)在聽說的是我壯年的情況,卻不知道如今我的精力已經(jīng)衰竭了。雖然這么說,我不敢因此耽誤國事。我的好朋友荊軻可以擔(dān)當(dāng)這個使命?!碧诱f:“希望能通過先生與荊軻結(jié)識,可以嗎?”田光說:“好的?!碧锕鈴澭车厝ヒ娗G軻,田光說:“我聽說,忠厚老實(shí)之人的所作所為,不使人產(chǎn)生懷疑,如今太子卻告誡我說:‘我們所講的,都是國家大事,希望先生不要泄露出去。’這是太子他懷疑我啊。為人做事讓人懷疑,就不是有氣節(jié)的俠客。”田光這番話的意思是想用自殺來激勵荊軻,說完就自刎而死。荊軻見到太子,告訴他田光已經(jīng)死了,轉(zhuǎn)達(dá)了田光的臨終之言。太子拜了兩拜,雙腿跪行,淚流滿面。11、1.A2.D3.B4.(1)真宗制訂《文武七條》,警戒百官結(jié)黨營私,追名逐利,如果有不遵循的人,御史臺就檢舉他。(2)病危時,立下遺詔命皇太子在靈柩前登基為皇帝,尊奉皇后為皇太后,暫且處理安排軍國大事。【解析】
1.此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。首先找出句中的名詞“有司”“帝”,“有司慮失歲課”是完整的句子,不能斷開,另外,抓住“曰”、“何……也”的固定結(jié)構(gòu),可知“何顧歲人也”是個完整的句子,可排除CD;“除通泰楚州鹽戶”單獨(dú)成句表意不明確,后面缺少賓語,因此和“積負(fù)丁額課鹽”應(yīng)是一句話,故排除B。故選A。2.此題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。D項(xiàng),“背書即誓券,指皇帝特別給某個人或某個家族的承諾”錯誤。誓書在此處指國與國之間的約定;誓券,指皇帝特別給某個人或某個家族的承諾。故選D。3.本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項(xiàng)和原文,尋找時間、地點(diǎn)、人物、時間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng),“登基后”錯,從后面的“其初踐位”可以看出,事情發(fā)生在真宗登基前。故選B。4.本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。(1)中,“戒”,警戒;“比周”,結(jié)黨營私;“糾”,檢舉。(2)“大漸”,病危;“權(quán)”,暫且;“處分”,處理安排?!军c(diǎn)睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文:宋真宗,名叫趙恒,是宋太宗的第三個兒子。趙恒幼年聰明有智慧,儀表出眾,和兄弟們玩耍時,愛玩排兵布陣的游戲,自稱為元帥。等到上學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)書,看一遍就能背下來。宋太祖非常喜愛他,將他養(yǎng)育在皇宮中。按照原來的習(xí)慣,作為皇太子真宗在上殿時的位次在宰相之上,宮僚稱臣,真宗都推讓不接受。看到賓客李至、李沆,一定先行拜禮,迎來送往都要到宮門外的臺階。開封府政事紛繁,真宗留心獄訟,裁決輕重,沒有不稱快的,所以京城監(jiān)獄多次空了,太宗多次下詔表揚(yáng)。當(dāng)真宗剛剛繼位時,宰相李沆怕他聰明一定有多方面的愛好和作為,就多次陳奏災(zāi)情來杜絕他的奢侈之心,這真是有所預(yù)見啊。呂端等大臣說彗星出現(xiàn)所代表的災(zāi)害應(yīng)該應(yīng)驗(yàn)在齊魯?shù)貐^(qū),真宗說“我為天下的安危擔(dān)心,怎會只為一個地方擔(dān)心呢!”下詔讓群臣迎養(yǎng)父母,減免全國拖欠的賦稅,釋放囚犯。寫了《文武七條》,告誡百官不要奔走鉆營,有不服從的,御史臺就檢舉他們。命令近臣從常參加朝會的大臣中舉薦可以勝任轉(zhuǎn)運(yùn)使的人。各路官員侵害政令殘害百姓的,轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄官不舉報覺察者要連坐治罪。確定江淮鹽酒價格,有關(guān)部門擔(dān)心損失一年的賦稅,真宗說:“如果有利于百姓,還顧慮什么財政收入呢!免除通州、泰州、楚州鹽戶拖欠的丁額鹽稅。麟府路對當(dāng)?shù)厣鐟c族經(jīng)常襲擾其他部族的惡行,向朝廷請命出兵討伐,真宗卻說:“都是我朝百姓”,不許出兵。因趙保吉?dú)w順,派遣使臣告諭陜西,遣送綏、銀州流民回鄉(xiāng),每家供給一斛米。趙保吉派遣其弟趙繼元入朝致謝。真宗北巡。司天監(jiān)說:太陽被光暈所環(huán)抱,黃氣充塞,應(yīng)該不戰(zhàn)而退。真宗停留韋城縣。特別寒冷,左右向真宗進(jìn)獻(xiàn)貂帽和毛皮大衣,真宗推辭說“:臣下都很冷,朕怎么能用這個!”王繼忠多次來上奏請和,真宗對宰相說:“王繼忠說契丹請求講和,朕雖然答應(yīng)了,但黃河已經(jīng)結(jié)冰,而且契丹詐偽無常,不可不為之防備?!编i州抓獲契丹間諜,斬殺。契丹軍隊(duì)到達(dá)澶州北,直犯宋前軍西陣,契丹大帥撻覽率兵出陣,不久中矢而死。契丹使臣丁振帶來講和誓書。轉(zhuǎn)錄契丹誓書頒降到河北、河?xùn)|各州。因契丹講和,大赦天下。交州、西涼府、西州、高州、豐州、甘州、沙州、占城、大食、蒲端、龜茲來進(jìn)貢。真宗身體不適,病情加重,向山川神癨祈禱。真宗病危,留下遺詔皇太子在柩前即皇帝位。尊皇后為皇太后,代行處理軍國事務(wù)。真宗這天在延慶殿逝世,終年五十五歲,在位二十六年。12、參考范文:讓真相跑贏謠言“你一定不知道”“大真相”“大揭秘”……相信我們每個人都見過帶這些字眼的新聞,也對其中有理有據(jù)的內(nèi)容感到好奇??晌覀冊诿鎸@些并不了解的“事實(shí)”時,可曾想過這所謂的真相,卻是另一個謊言?近幾年來,隨著社會進(jìn)入自媒體時代,人們每天接收到的信息可謂爆炸性的。這對于我們而言,既有信息福利,也有因虛假信息而帶來的麻煩。真實(shí)與謊言交織,善意與良知缺失,新聞、娛樂等媒體被推到了風(fēng)口浪尖處。而就在今年,虛假信息的浪潮一波接一波:大涼山的孩子十年沒吃過肉?事實(shí)卻是那里的孩子全都能吃上營養(yǎng)餐;演員喬任梁被虐待致死?事實(shí)上他是因抑郁癥而自殺的;日本核電站核泄漏,吃鹽能防止核輻射?根本是危言聳聽!……原本的真實(shí),在信息傳播過程中,一點(diǎn)點(diǎn)地被添油加醋,一點(diǎn)點(diǎn)地被謠言扼殺扭曲,這時謠言的惡劣影響已近覆水難收了。傳播謠言的始作俑者固然可恨,可我們更多時候竟也成為其幫兇,為“假真相”推波助瀾。人總有獵奇心理,迫使他們?nèi)チ私?、傳播未知的事物。以訛傳訛,輾轉(zhuǎn)無窮,謠言不脛而走,“假”變“真”,猛于虎矣。“見未真,勿輕言;知為的,勿輕傳?!?/p>
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