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授課內(nèi)容:投擲——單手持輕物擲準一、課的設(shè)計:本節(jié)課“健康第一”為指導(dǎo)思想,以教育大綱為依據(jù),以故事情境為切入點,通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的擲準能力。二、教學(xué)背景及教學(xué)內(nèi)容:1、體育教材北京版第三冊,投擲單元單手持輕物擲準。2、教學(xué)重點:是學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)在力,掌握動作要領(lǐng)。3、教學(xué)難點:肩上屈肘(正對),肘關(guān)節(jié)向前,協(xié)調(diào)用力。4、學(xué)情分析:本班有38名學(xué)生,其中男生21人有,女生有17人,全班學(xué)生的身體素質(zhì)處于中等水平。二年級學(xué)生已經(jīng)開始由兒童期進入少年期,此時會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望。因此他們的性格特征中也表現(xiàn)出明顯的獨立性。其中有4名學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力比較差,情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動。常為一點小事面紅耳赤。而且情緒變化極大,這就要求我在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,增加小組合作,加強團隊精神,增強學(xué)生集體榮譽感。5、本課以情境教學(xué)的方式為主進行教學(xué),課堂中貫穿著將受法,示范法等教學(xué)方法。6、本節(jié)課時本單元第一次課(新授課)7、技術(shù)準備:腳法設(shè)計遵循循序漸進原則,多次練習(xí),以便達到示范準確無誤。教學(xué)任務(wù):1、通過學(xué)習(xí)單手持輕物投準使80%的學(xué)生掌握原地投擲輕物的動作要領(lǐng)。2、發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)配合能力。3、激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn),面對失敗不氣餒的精神。培養(yǎng)學(xué)生認真練習(xí),遵守紀律

和鍛煉時注意安全的好習(xí)慣三、教學(xué)過程與教學(xué)資源設(shè)計本課采用了情景教學(xué)法、表揚鼓勵法、練習(xí)法、啟發(fā)法等等。本次課的教學(xué)流程圖如下:情景導(dǎo)入T路上作準被活動T觀察小動物T嘗試喂小動物T總結(jié)方法自由練習(xí)T消滅樹上的害蟲T消滅空中的害蟲T游戲T整理放松T小結(jié)四、 目標(biāo)達成與學(xué)習(xí)效果預(yù)計學(xué)生對于單手持輕物擲準的動作要領(lǐng)、擲準能力有所提高,通過教師設(shè)計與調(diào)動學(xué)生能夠積極的投入到課堂之中來。在課堂當(dāng)中教師既要充分指導(dǎo)學(xué)生,又要和學(xué)生打成一片,只有這樣才能上好一節(jié)課。五、 場地器材十米見方的場地一塊、沙包10個、體操墊4個、錄音機1個、標(biāo)志桶16個六、 運動生理負荷及心率 練習(xí)密度40%^45%

40%^45%教材內(nèi)容單手持輕物擲準(新授)游戲:除害蟲「1.通過學(xué)習(xí)單手持輕物投準使80%的學(xué)生掌握原地投擲輕物的動作要領(lǐng)。教學(xué)2.發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)配合能力。任務(wù)3.激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn),面對失敗不氣餒的精神。培養(yǎng)學(xué)生認真練習(xí),遵守紀律和鍛煉時注意安全的好習(xí)慣結(jié)課的內(nèi)容次時教師指導(dǎo)學(xué)生活動教育內(nèi)構(gòu)數(shù)間容方法一、課堂常規(guī)1觀察學(xué)生動作是否整齊隊形1、體委整隊到位。OOOOOOOOOO開2、報告人數(shù)OOOOOOOOOO培養(yǎng)學(xué)始3、師生問好??????????生組織紀律性4、宣布本課內(nèi)容4導(dǎo)入:同學(xué)們你們都喜??????????部5、提出要求歡小動物嗎?和小動物△6、安排見習(xí)交朋友。一起去動物樂分生園。集合速度快,精神飽滿,二、隊列練習(xí)2動作整齊,聲音洪亮。1、 二面轉(zhuǎn)發(fā)2、 原地踏步1要求:培養(yǎng)學(xué)一、準備活動教師激情導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)1、學(xué)生按要求自由練生做事準1、開汽車生興趣。習(xí),聽哨聲集合。認真。2、 戈V船3、 騎馬1教師巡回指導(dǎo)2、動作用力、到位。備4、 鳥兒飛5、 青蛙跳10教師示范3、學(xué)生模仿在體育6、鴨子走課中有部帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)4、隨老師練習(xí)安全意識。5、充分活動身體關(guān)節(jié)分3表揚鼓勵法

結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容次數(shù)時間教師指導(dǎo)學(xué)生活動教育內(nèi)容方法一、持輕物擲1、組織學(xué)生嘗試練習(xí)學(xué)生嘗試練習(xí),每人準2(1)教師提問一粒食物,試投。(2)教師觀察總結(jié)?????I大象情景法?????I老虎基?????I鱷魚?????I羚羊2、教師講解動作要領(lǐng)?????I獅子(1)、出手角度?????I斑馬212(2)、力度?????I猴子本?????I長頸鹿練習(xí)法3、組織學(xué)生自由練習(xí)1、學(xué)生觀察模仿(聽口4、教師巡視指導(dǎo)動作令)2、學(xué)生自由練習(xí)部35、增加高度(給天空小3、 學(xué)生練習(xí)4、 學(xué)生聽講培養(yǎng)學(xué)鳥喂食),強調(diào)出手角度5、學(xué)生選擇難度進行練生不畏習(xí)困難的勇氣。分1、講明游戲規(guī)則二、游戲(除10(1)、選擇適合自己的害蟲)難度培養(yǎng)學(xué)生的競(2)、投中地上的得一組織:如圖爭意識分,樹上的得兩分。游戲法(3)、注意安全。?????I樹?????I上(4)、以分多的組為勝。?????I小?????I蟲

結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容次數(shù)時間教師指導(dǎo)學(xué)生活動教育內(nèi)容方法結(jié)束部分一、 整理放

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