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高考落榜生的出路(精選范文)適合復(fù)讀的落榜考生包括家庭經(jīng)濟(jì)條件比擬寬裕的考生;“覺悟”得比擬晚的考生,特指高中期間“混”了兩年多的考生;成績勉強(qiáng)夠三本或以下的考生;高考意外失常,但對復(fù)讀有斗志,對困難有充分心理準(zhǔn)備的考生。今年我省三令五申禁止公辦高中舉辦高考復(fù)讀班,這也直接帶火了民辦復(fù)讀學(xué)校,僅濟(jì)南就有新東方、大智、英才、國華等多所品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重拳出擊今年高考復(fù)讀市場。一些比擬好的復(fù)讀學(xué)校甚至還要求高考分?jǐn)?shù)到達(dá)400多分才能入學(xué)。對于那些已經(jīng)復(fù)讀過、自身沒什么挖掘潛力,本人不太適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活環(huán)境節(jié)奏的考生來說,選擇復(fù)讀那么需要謹(jǐn)慎。專家認(rèn)為有兩類學(xué)生不適合復(fù)讀:一是學(xué)生心理素質(zhì)較差,在考場上發(fā)揮失常導(dǎo)致高考失利的學(xué)生;二是自己確實(shí)不想再復(fù)讀的學(xué)生。成考報(bào)名進(jìn)行中與普通高考一樣,參加成人高考的考生需要參加全國成人高校統(tǒng)一招生考試。一年考一次。今年的全國成人高校招生統(tǒng)一入學(xué)考試時(shí)間為10月11日、12日,8月23日前網(wǎng)上報(bào)名。教育部審定核準(zhǔn)的廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院和普通高校所屬的成人(繼續(xù))教育學(xué)院統(tǒng)稱為成人高校,學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn)、業(yè)余(包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué))和函授三種。學(xué)生畢業(yè)后可獲得國家成認(rèn)的專、本科學(xué)歷文憑。成人高考學(xué)習(xí)層次分3種,分別是高中起點(diǎn)升本科、高中起點(diǎn)升??坪蛯?破瘘c(diǎn)升本科。目前,高中起點(diǎn)成人高考考試科目設(shè)置和普通高校招生考試科目比較接近,更便于高考生參加考試。到國外上大學(xué)高考錄取接近尾聲,記者從濟(jì)南幾家知名留學(xué)中介機(jī)構(gòu)獲悉,近期進(jìn)行留學(xué)咨詢的主要是高考成績不理想的失意生以及落榜生。據(jù)專家介紹,高中畢業(yè)生出國留學(xué),考生和家長要注意國外大學(xué)本科課程的入學(xué)要求。一般要求考生有高中畢業(yè)證書。同時(shí)要求考生具有一定的外語水平,如英語國家一般要求提供雅思或托福成績等。有些國家和高校還會(huì)要求學(xué)生讀一年的預(yù)科課程,再入讀本科。局部資深留學(xué)顧問表示,國外大學(xué)大都以平時(shí)成績來衡量學(xué)生是否優(yōu)秀,而不是僅僅看一次高考成績的好壞,還有的國外大學(xué)會(huì)對考生的高考分?jǐn)?shù)有要求,如新加坡公立院校的招生入學(xué)考試,就需要中國留學(xué)生提供高考成績。此外,對高考落榜生來說,自考、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)也是不錯(cuò)的選擇??忌€可從興趣和特長出發(fā),選擇相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)。目前,中等專業(yè)學(xué)校、技校等職業(yè)技能培訓(xùn)型院校,都對高考生敞開大門。北大青鳥、游戲?qū)W院等IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是眾多高考落榜生的選擇。一年一度高考季已經(jīng)落下帷幕,考生的成績都已經(jīng)知曉。高考是一場殘酷的淘汰賽,最后的結(jié)果是幾家歡喜幾家愁也是不言而喻的。前段時(shí)間高考狀元成為大家話題的焦點(diǎn),填報(bào)志愿,上線生也是受到大家的關(guān)注,然而落榜生似乎處在社會(huì)最冰冷的角落一樣,無人過問。其實(shí),這些落榜生恰恰是最需要社會(huì)關(guān)注和關(guān)心的。因?yàn)樗麄兟浒窳?,落伍了,似乎他們覺得已經(jīng)完全掉進(jìn)人生的低谷了。在過去這些年,高考過后有些學(xué)生因?yàn)槁浒窳?,一時(shí)間心理承受不了這樣的打擊和壓力,最后選擇輕生了,也許我們社會(huì)給與他們一些溫存的關(guān)心與關(guān)愛也許會(huì)改變他們的一生。也許會(huì)有人說:這也太夸張了吧!其實(shí)這樣一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)槊總€(gè)人心理承受能力都不一樣的,因?yàn)槟銢]體會(huì)過落榜,所以不知道其中的酸楚。所以,對于落榜生,希望身邊的人盡量多點(diǎn)給與理解與開導(dǎo)。也許孩子長這么大,還沒經(jīng)歷過什么挫折,如果你再次指責(zé)孩子的時(shí)候,也許他最后那小小的自尊心就會(huì)徹底的崩潰了,最后可能造成無法換回的損失。也許有些家庭并比那么富裕,孩子將會(huì)到社會(huì)上參加工作。這時(shí)候父母起到很重要的作用,你將要告訴他,現(xiàn)在高考并不能決定一切,也許你的才能不在這一方面,也許你在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢,天生我才必有用,孩子你在其他領(lǐng)域會(huì)做得更好的。也許孩子聽完父母給與自己的鼓勵(lì)與肯定的話,社會(huì)上就會(huì)少了一個(gè)淪落犯罪的青少年。有些人因?yàn)槁浒瘢改笗?huì)覺得很失望破罐子破摔,對孩子不聞不問,最后導(dǎo)致孩子走入歧途。其實(shí)高考落榜并不代表什么,只能說高考落榜是暫時(shí)的停止成功,并沒有永遠(yuǎn)的失敗。馬云跟俞敏洪這兩位企
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