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第2站單擊頁面即可演示第2站單擊頁面即可演示欣賞歌曲《朋友》單擊即可播放欣賞歌曲《朋友》單擊即可播放聽了《朋友》這首歌,你有什么體會?聽了《朋友》這首歌,你有什么體會?活動一:介紹我自己活動一:介紹我自己內(nèi)容:姓名,興趣愛好,特長,理想等目標:讓大家能一下記住你時間:至少一分鐘交流“我”的名片內(nèi)容:姓名,興趣愛好,特長,理想等交流“我”的名片
聽了同學(xué)之間的相互介紹,你最想對新朋友說些什么?聽了同學(xué)之間的相互介紹,你最想對新朋友說些什么活動二:友誼經(jīng)歷大放送活動二:友誼經(jīng)歷大放送
向同學(xué)們介紹你們之間是如何認識的。
注意:1.自己當時的心情;2.認識的過程;3.你對他(她)的印象等?!坝颜x經(jīng)歷大放送”向同學(xué)們介紹你們之間是如何認識的?!坝颜x經(jīng)歷我認識了許多小伙伴,他們是:__我對他們的初步了解:______認識了新伙伴,我的心情:_____相識的快樂我認識了許多小伙伴,他們是:__相識的快樂相識相知珍貴的情誼相識相知珍貴的情誼活動三:同學(xué)之間活動三:同學(xué)之間
請介紹你看到的、聽到的或參與的新朋友之間發(fā)生的有趣的人或事。請介紹你看到的、聽到的或參與的新朋友之間發(fā)生的活動四:我的比較活動四:我的比較比較一來看看我和同學(xué)們有哪些相同之處?我和____、____、____等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;我和____、____、____等是同一個區(qū)的;我和____、____、____等有著相似的性格特點;我和____、____、____等有著相似的興趣愛好。比較一來看看我和同學(xué)們有哪些相同之處?回憶一下小學(xué)同學(xué)之間是如何交往的?
比較一下初中同學(xué)與小學(xué)同學(xué)之間的交往有什么不同?比較二回憶一下小學(xué)同學(xué)之間是如何交往的?比較一下初小學(xué)時大家都喜怒形于色,他心里對你怎樣想在你面前就怎樣。而初中同學(xué)變得比較成熟,有時表達自己的想法會委婉些,但同學(xué)之間仍能夠相互理解。小學(xué)時大家都喜怒形于色,他心里對你怎樣想在你面
初中老師與小學(xué)老師在教學(xué)要求上有什么不同?比較三初中老師與小學(xué)老師在教學(xué)要求上有什么不同?比較小學(xué)時老師說什么都聽老師的,老師讓干什么就干什么。上初中后老師管得少了,更強調(diào)和注重的是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。小學(xué)時老師說什么都聽老師的,老師讓干什么就干什活動五:我的經(jīng)驗介紹活動五:我的經(jīng)驗介紹
我們該如何結(jié)識新朋友?結(jié)識新朋友時應(yīng)該注意些什么?我們該如何結(jié)識新朋友?結(jié)識新朋友時應(yīng)該注面對新伙伴,我們不妨從“你好”開始,打聲招呼,送個微笑等。只要你有誠意一定能得到熱情的回報。在交往的過程中我們要相互關(guān)懷、互相鼓勵、互相支持,一起成長,一起進步。對朋友懷有寬容之心、信任之心、善良之心、理解之心、尊重之心等。有了這些,我們的友誼之花一定會更加燦爛多彩。面對新伙伴,我們不妨從“你好”開始,打聲招呼,練習(xí)鞏固1.進入新學(xué)校后,我們一定要()①主動結(jié)識新朋友②改變戀舊心理③唯我獨尊④與自己興趣相投的同學(xué)交往A.①②B.③④C.①③D.②④A練習(xí)鞏固1.進入新學(xué)校后,我們一定要(2.下列說法中不正確的是()A.交友時需要發(fā)揮我們的主動性B.真正的朋友互相關(guān)懷、互相鼓勵、互相支持C.我們結(jié)識的新朋友中不應(yīng)該有老師D.進入新環(huán)境,要盡快找到自己的位置,體現(xiàn)自己的價值C2.下列說法中不正確的是()C3.主動與老師成為朋友,是因為老師()①豐富的知識和閱歷是我們?nèi)≈槐M的寶藏②能夠幫助我們指點迷津③年齡比我們大④平時十分孤獨A.①②B.③④C.①③D.②④A3.主動與老師成為朋友,是因為老師()A9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/302022/10/30Sunday,October30,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/302022/10/302022/10/3010/30/20222:57:13AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/302022/10/302022/10/30Oct-2230-Oct-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/10/302022/10/302022/10/30Sunday,October30,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。30十月20222022/10/302022/10/302022/10/3015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十月222022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/10/302022/10/3030October202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/30謝謝觀賞
Youmademyday!我們,還在路上……9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/2第2站單擊頁面即可演示第2站單擊頁面即可演示欣賞歌曲《朋友》單擊即可播放欣賞歌曲《朋友》單擊即可播放聽了《朋友》這首歌,你有什么體會?聽了《朋友》這首歌,你有什么體會?活動一:介紹我自己活動一:介紹我自己內(nèi)容:姓名,興趣愛好,特長,理想等目標:讓大家能一下記住你時間:至少一分鐘交流“我”的名片內(nèi)容:姓名,興趣愛好,特長,理想等交流“我”的名片
聽了同學(xué)之間的相互介紹,你最想對新朋友說些什么?聽了同學(xué)之間的相互介紹,你最想對新朋友說些什么活動二:友誼經(jīng)歷大放送活動二:友誼經(jīng)歷大放送
向同學(xué)們介紹你們之間是如何認識的。
注意:1.自己當時的心情;2.認識的過程;3.你對他(她)的印象等?!坝颜x經(jīng)歷大放送”向同學(xué)們介紹你們之間是如何認識的?!坝颜x經(jīng)歷我認識了許多小伙伴,他們是:__我對他們的初步了解:______認識了新伙伴,我的心情:_____相識的快樂我認識了許多小伙伴,他們是:__相識的快樂相識相知珍貴的情誼相識相知珍貴的情誼活動三:同學(xué)之間活動三:同學(xué)之間
請介紹你看到的、聽到的或參與的新朋友之間發(fā)生的有趣的人或事。請介紹你看到的、聽到的或參與的新朋友之間發(fā)生的活動四:我的比較活動四:我的比較比較一來看看我和同學(xué)們有哪些相同之處?我和____、____、____等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;我和____、____、____等是同一個區(qū)的;我和____、____、____等有著相似的性格特點;我和____、____、____等有著相似的興趣愛好。比較一來看看我和同學(xué)們有哪些相同之處?回憶一下小學(xué)同學(xué)之間是如何交往的?
比較一下初中同學(xué)與小學(xué)同學(xué)之間的交往有什么不同?比較二回憶一下小學(xué)同學(xué)之間是如何交往的?比較一下初小學(xué)時大家都喜怒形于色,他心里對你怎樣想在你面前就怎樣。而初中同學(xué)變得比較成熟,有時表達自己的想法會委婉些,但同學(xué)之間仍能夠相互理解。小學(xué)時大家都喜怒形于色,他心里對你怎樣想在你面
初中老師與小學(xué)老師在教學(xué)要求上有什么不同?比較三初中老師與小學(xué)老師在教學(xué)要求上有什么不同?比較小學(xué)時老師說什么都聽老師的,老師讓干什么就干什么。上初中后老師管得少了,更強調(diào)和注重的是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。小學(xué)時老師說什么都聽老師的,老師讓干什么就干什活動五:我的經(jīng)驗介紹活動五:我的經(jīng)驗介紹
我們該如何結(jié)識新朋友?結(jié)識新朋友時應(yīng)該注意些什么?我們該如何結(jié)識新朋友?結(jié)識新朋友時應(yīng)該注面對新伙伴,我們不妨從“你好”開始,打聲招呼,送個微笑等。只要你有誠意一定能得到熱情的回報。在交往的過程中我們要相互關(guān)懷、互相鼓勵、互相支持,一起成長,一起進步。對朋友懷有寬容之心、信任之心、善良之心、理解之心、尊重之心等。有了這些,我們的友誼之花一定會更加燦爛多彩。面對新伙伴,我們不妨從“你好”開始,打聲招呼,練習(xí)鞏固1.進入新學(xué)校后,我們一定要()①主動結(jié)識新朋友②改變戀舊心理③唯我獨尊④與自己興趣相投的同學(xué)交往A.①②B.③④C.①③D.②④A練習(xí)鞏固1.進入新學(xué)校后,我們一定要(2.下列說法中不正確的是()A.交友時需要發(fā)揮我們的主動性B.真正的朋友互相關(guān)懷、互相鼓勵、互相支持C.我們結(jié)識的新朋友中不應(yīng)該有老師D.進入新環(huán)境,要盡快找到自己的位置,體現(xiàn)自己的價值C2.下列說法中不正確的是()C3.主動與老師成為朋友,是因為老師()①豐富的知識和閱歷是我們?nèi)≈槐M的寶藏②能夠幫助我們指點迷津③年齡比我們大④平時十分孤獨A.①②B.③④C.①③D.②④A3.主動與老師成為朋友,是因為老師()A9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/302022/10/30Sunday,October30,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/302022/10/302022/10/3010/30/20222:57:13AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/302022/10/302022/10/30Oct-2230-Oct-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/10/302022/10/302022/10/30Sunday,October30,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。30十月20222022/10/302022/10/302022/10/3015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我
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