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文檔簡介

2022年五班級三國演義讀書心得7篇下面是我為大家整理的2022年五班級三國演義讀書心得7篇(精選文檔),供大家參考。

《三國演義》被寫的如此惟妙惟肖,真當之無愧為四大名著之一。關于五班級三國演義讀書心得該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)砦灏嗉壢龂萘x讀書心得,希望大家喜歡!

五班級三國演義讀書心得篇1

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并擅長從書中汲取養(yǎng)分。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和把握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?

這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!

這本書中的人物性格鮮亮,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關羽忠義,張飛正氣凜然……其中我最喜歡的是諸葛亮,由于他足智多謀,神機妙算,不論敵人出什么招數(shù),他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,戰(zhàn)勝了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從今再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布……

從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;

做事情應像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣不切實際,只會紙上談兵;

在正義方面要向張飛那樣有膽識,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎面!

書,陶冶了我的性情;

書,豐富了我的知識;

書,開闊了我的視野;

書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不行以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

這個星期我讀了一本《福爾摩斯探案故事》的一本書,內容是:福爾摩斯和華生一起經歷了很多奇怪的案件:為什么死者臉上寫著血字?為什么新娘會在婚禮后失蹤?為什么海倫的姐姐會忽然死亡?紙條上跳舞的小人是什么意思?是誰害死了巴克利上校?為什么東房太太總是帶著面紗......

福爾摩斯用驚人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我們做是不但要專心、仔細,還要多動腦,做事不能馬馬虎虎。

五班級三國演義讀書心得篇2

話說天下大勢,分久必合必分……從天下大亂到諸候割據(jù),從三國鼎立到重歸統(tǒng)一。三國,是一個英雄輩出的時代,是一段撲朔迷離的歷史,是一些引人入勝的故事……是非真假眾說紛紜,成敗得失疑竇叢生,沒有誰對誰錯,只有當心翼翼,步步為營……

《三國演義》自古就正是一個津津樂道的話題,而《三國演義》塑造了些性格鮮亮、影響深遠的藝術形象:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、張飛、關羽、趙云、黃忠等等。而讀三國,我認為就得先讀懂曹操。

從黃巾起義到三國鼎立,曹操一路披荊斬棘?!拔簢笔遣懿佼敃r的稱號,曹操努力了一輩子,盡心盡力輔作黃帝,征劉表、收袁紹、征劉備、戰(zhàn)東吳,最后將天下分作三國鼎立的效果,我敬佩他。曹操有謀略,也有才能,他打著漢獻帝的名號發(fā)號施令,北討南伐,有勝也有敗,雖然不清晰歷史上的曹操究竟是個什么樣的人,但我佩服的,是他的才智與謀略。

而第五十回的“曹操敗走華容道”則是我最喜歡的故事情節(jié),有人不理解為什么,這可是關羽放走了曹操啊,是劉備錯了,不該派關羽去守華容道的。三國時期,沒有誰對誰錯,只有深謀遠想、才能步步為營。其實劉備讓關羽守在華容道,并料定他會放走曹操是有原因的——維持當時的三國鼎立之勢。為什么這么說呢?由于一旦在華容道殺了曹操,弱小的蜀國心被強大的吳國所滅,這是劉備最不愿意發(fā)生的事,所以才選擇了讓關羽守華容道并放走曹操。不得不說劉備的深謀遠慮和聰慧才智。

曹操,本應在后人之書里被稱為堂堂的“魏武帝”,亂世豪杰”只因他在攀登上權力的高峰時,腳下的白骨比其他二人(劉備、孫權)多了一些,便遭人不齒。以史為監(jiān),以史為例,從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的道理?!度龂萘x》本身就是真理,不僅是由于那些不拘小節(jié)的謀略和才智,讓人佩服、讓人仰慕。他還教會了我做事要深思熟慮,一再而后行。在生活中,當我們遇到沖突時也應該大度一些。

《三國演義》,一串串的“之、乎、者、也、哉,”敘述的是一段撲朔迷離的歷史,讀三國,讓我身處這個布滿魔力的“三國世界”我深深沉浸在其中,我還要在這個“三國世界”中繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)更多做人的道理。

五班級三國演義讀書心得篇3

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化珍寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。

在《三國演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號稱武圣的關羽了。關羽,字云長,三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場上建立過很多的功績:曾溫酒斬華雄,過五關斬六將,在歷史上建立了不少功績。但是,最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神,無論誰幫助過他,他一定會回報。

記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸,被吳國的軍隊逼進了華容道,眼看就要被擒,這時候,正把守華容道的關羽由于念在曹操舊日曾有恩于自己,所以放了他走,結果差點被斬首。由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到這里,我不禁想到了自己。是啊,長這么大,幫助過我的人數(shù)也數(shù)不清,可我記住了嗎?回報了嗎?

我敬佩關羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說是一個梟雄,只能說是一個明主,他能成為三國鼎立的一份子是由于他有一顆愛賢的心,要是他沒有這一份心,唯恐就不會得到諸葛亮這個大賢人的幫助了,也不行能當皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。

可以說,劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的,而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激。讀到這里我又想到了班長鐘金獻,他從一班級到四班級,盡心盡力為班級做出了不少好事,是老師的好幫手,就有如劉備和諸葛亮的關系一樣,由于老師信任他,放心地把事交給他,他為了不辜負老師的關愛,工作自然就盡心盡力了。

《三國演義》,教會了我許許多多的道理,讓我愛不釋手。

五班級三國演義讀書心得篇4

在我失敗的時候,在我難過的時候,在我委屈的時候,有一本書永久激勵著我,那就是四大名著中人人皆知的《三國演義》。

“滾滾長江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經過去,只留下后人在笑談古今,批判前人的過錯,表揚前人的功勞,吸取前人的教訓,學會去勇敢的面對失敗。

曹操被譏笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張繡險失性命,官渡之戰(zhàn)差點被袁紹戰(zhàn)勝,赤壁之戰(zhàn)更是被孫劉聯(lián)軍打的落花流水,狼狽不堪。而劉備呢?賣草鞋不知受了多少譏笑,多少白眼;

徐州之敗,他投靠曹操,每日施肥種菜,為的就是海闊天空、天高鳥飛的出頭之日。他們雖然受到了不少恥辱,但他們還是沒有放棄稱霸一方、一統(tǒng)天下的霸氣,他們遇到困難不退縮,不屈服。相反,假如一個人昏庸無能,膽小如鼠,他怎么能成為一代霸王呢?即使這樣,他們到最后也會被消滅,最后成為別人的階下奴,蜀國的劉阿斗就是一個這洋的人。

在現(xiàn)實生活中,我們也會受到許許多多的挫折,比如我就是幾次考試的失敗者,在我難過的時候,我想起了韓信胯下之恥,張良撿鞋之辱……與他們相比,我這一點失敗算得了什么?

讀了《三國演義》之后,我下決心要把失敗當成一次次的磨煉,認專心真的做好每一件事,證明自己的價值。我信任,只要在困難挫折面前永不退縮,絕不低頭,才會最終成功。

五班級三國演義讀書心得篇5

“團結就是力氣,這力氣是鐵,這力氣是鋼,比鐵還硬比鋼還強!……”

俗話說得好——眾人拾柴火焰高!對呀,只要有合作精神,能團結全都,讓大家合作做好一件事情,那還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!今日,我一口氣讀完了《三國演義》這本書,我受益匪淺,感慨萬千,深刻明白“眾人拾柴火焰高”的含義!

《三國演義》這本書主要寫了蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事的斗爭,最后三國歸于晉朝的故事。書中眾多故事體現(xiàn)出了團結就是力氣,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“苦肉計”等等。“三英戰(zhàn)呂布”中,劉備、關羽、張飛三兄弟團結全都,共同應付猛將呂布,這才戰(zhàn)勝了呂布,這也說明白團結的重要性。

想到這里,我又回憶起“三個和尚”這個故事。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。正由于三個和尚的不團結,所以導致他們都沒有水喝。螞蟻搬食物的情景也體現(xiàn)出了團結就是力氣。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了自己搬不動的食物,它便會回洞里搬救兵。很快,一批螞蟻就會齊心協(xié)力地把食物搬回洞里。我信任,小小的螞蟻肯定懂得“眾人拾柴火焰高”的含義,它們也知道團結的重要性!

一根筷子折的斷,一把筷子折不斷!一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!“團結就是力氣”,這個連小小的螞蟻都懂得道理,我們人類怎么有理由不懂?

“團結就是力氣,這力氣是鐵,這力氣是鋼,比鐵還硬比鋼還強!……”

五班級三國演義讀書心得篇6

《三國演義》乃四大名著之一,是一部斷代的歷史小說。由明朝的羅貫中根據(jù)當時流行的話本收集而成,主要介紹在東漢末年,群雄爭霸的景象,講敘魏、蜀、吳三國的交戰(zhàn)故事。其中以蜀為正統(tǒng),正面人物關羽和諸葛亮;

反面人物曹操;

庸主獻帝、劉禪;

無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋;

器量狹窄的周瑜;

厚忠的魯肅;

勇者張飛、許諸、典豐;

還有因行間而貽笑千古的蔣干,型態(tài)各異。

若說印象最深的莫過于蜀國的諸葛亮,它是一個鞠躬盡瘁、死而后已和熟知天文地理、過去將來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風喚雨集聚于一身的忠臣。他是一個大人物,用祭東風,草船借箭,三氣周瑜,智斗華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈等事例證明白他的的能耐,令人佩服得五體投地。

《三國演義》是章回小說之一,在我國文學史上占了重要的位置,其中,許多故事都使人拍案叫好,包括:草船借箭、空城計、大意失荊洲……。其中我最感愛好的屬——三氣周瑜了,一氣周瑜,據(jù)說當時周瑜與劉備約定,由周瑜攻打曹軍把守的南群。周瑜率兵出戰(zhàn),曹仁見周瑜,令軍士破口大罵,周瑜于是口中噴血進營。第二天,周瑜到南群,見趙云在樓上大喊我奉軍師之命,已收復此城,周瑜大怒,剛要攻取荊洲、襄陽,忽聽哨兵報告,諸葛亮派人拿了魏軍兵符,連夜趕赴荊洲、襄陽,謊稱曹仁求救,誘騙守城軍出城,后被張飛、關羽乘機襲取了兩個城,周瑜聽了,大叫一聲,氣得傷口裂開昏死過去。

二氣周瑜,周瑜醒后,大罵諸葛亮,后讓魯肅勸說劉備歸還荊洲,可任未答應,最后諸葛亮才答應攻下西川,才還荊洲。周瑜為此而愁,忽聞劉備喪妻,生出一計,又用主公的妹妹許配劉備,將其騙來,囚禁他,用他換回荊洲,可是趙云破壞了此事,劉備帶妻逃到江邊,這時,諸葛亮與周瑜都領兵上岸,但在黃州周瑜遭關羽、黃忠、魏延阻擊,大敗而歸,江上軍士一齊高喊:“周郎妙計安天下,陪了夫人又折兵。”周瑜一氣,又大叫一聲,金瘡裂開,倒在船上。

三氣周瑜,周瑜當上南郡太守后,報仇心切,要魯隸做說客,告知劉備:“孫權愿派兵相助,取西川做為嫁妝,送給皇叔,然后你把荊洲還給東吳,因此吳軍過荊洲,希望提供糧食”,諸葛亮一聽連忙說好,而又隱秘吩咐趙云行事,周瑜聽了,派兵直去荊洲,糜竺奉劉備命令通告周瑜:“劉備已打算好,在城外等侯,周瑜信以為真,哪知中了計,趙云在城上喊到:“軍師知道了都督的陰謀,派我來鎮(zhèn)守,周瑜慌忙退兵,這時,張飛、關羽、黃忠、魏延從四面而來,“活捉周瑜”的口號響天震地,周瑜氣極敗壞,大叫一聲,傷口復裂,躍下馬,被眾將救上船。

雖說諸葛亮是三氣周瑜,可周瑜死后,諸葛亮也感嘆不已,由于他又失去了一個知已。

這則故事給了我很大的啟迪,諸葛亮雖有機智過人的頭腦三氣周瑜,可他對周瑜的死有些遺憾與悲嘆,諸葛亮也不愧是蜀國一大人物也。

看了《三國演義》,完全轉變了我對它以前的熟悉,它的文學是博大精深的,故事的連續(xù)性,讓人不得不想把它一鼓氣看完,其中描繪得栩栩如生的人物,讓讀者與劇情緊緊地融合在一起。

回味一下,《三國演義》確實是一本值得一看再看的好書,多讀一次,感融就越深,理解就更透徹,使自己的文學素養(yǎng)就更有提升。

五班級三國演義讀書心得篇7

“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!倍叿路鹩謧鱽砹诉@句富有哲理的話,使我再一次想起了中國古典名著《三國演義》。心中久久不能平靜。其實在我剛開頭看這本書的時候,是有一些吃不消的,我無法理解書中的場景,語言所富含的意義,越往后就越進入角色,最后就完全沉醉在里面了。書中的人物就仿佛在我的面前,訴說著他的喜悅,他的無奈,他的憤怒。

在書中,我非常敬佩大英雄劉備,關羽,張飛,趙云,他們驍勇善戰(zhàn),又那么仁義。而我最喜愛的,是聰慧機智,凝眸知地理,仰面識天文的臥龍先生諸葛亮,他的心中仿佛就裝著軍隊,裝著陣法,三氣周瑜,七擒孟獲,圍魏救趙,罵死王朗,火燒赤壁,遺計斬魏延。他一次次的令讀者感嘆,其中,使我最感愛好的是,三氣周瑜,他的計謀使人忍俊不禁,他吩咐趙云守住城,待周瑜來到時,又令人去攻周瑜的寨子,他們的

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