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《短文兩》同步測評一、閱讀理解與欣賞()父日夸父與日逐走,入日________,________;河、渭足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。、補文中空白處。、翻下列句子。(1夸父與日逐走,入日。(2棄其杖,化為鄧林。、對夸父臨死時棄其杖,化為鄧林(桃林)這個情節(jié),你有何感想?、你為夸父逐日以至于喪了命,這樣做值得嗎?請簡述理由。()人虎龐恭與太子質(zhì)()邯鄲,魏王曰人言市有虎,王信()乎?”曰人言市有虎,王信之乎?”曰市有虎,王信之乎?”王曰人信之恭市之無虎也,明矣,然三人言而成虎。今邯鄲之去()魏也遠于市,議臣者過于三人,愿王()之恭從邯鄲反,競不得見(、在中括號內(nèi)解釋文中加點字的意思。、龐對魏王講“三人成虎”的故事有何用意?、學(xué)本文對你有什么啟示?二、綜合學(xué)習(xí)與探究、閱下面孔子的兩則小故事,寫出你的感想。(1魯國國君說,凡是發(fā)現(xiàn)有魯國人在別國淪為奴隸的,魯國公民可以花錢贖回?;氐紧攪罂梢缘匠箐N所花的費用??鬃拥囊粋€學(xué)生在外國發(fā)現(xiàn)了一個魯國人在當(dāng)奴隸,因此把他贖了回來回國后也
沒去朝廷報銷,因此贏得了魯國人的稱贊??墒强鬃訁s教訓(xùn)他說,你這樣一做,別人就不好意去朝廷報銷贖奴隸的費用了,在贖與不贖的問題上就會猶豫,很多在外淪為奴隸的魯國人也就因此不能國,國家大好的政策就會被你破壞。(2孔子的一個學(xué)生在河邊散步時,剛巧發(fā)現(xiàn)有人落水,落水者的親人說,誰能救落水者就獎勵他一頭牛,孔子的學(xué)生跳進水中把這個人救了上來,并高高興興地領(lǐng)走了牛。別人都罵他貪財,可孔子卻表揚了他,說你為大家做了一個榜樣,今后再有人遇到險情,大家都會奮不顧身,整個國家就會許多人因此而得救。
參考答案、渴欲得飲;飲于河、渭;、()夸父與太陽競跑,一直追到太陽落山的地方。(2他遺棄的手杖,化成桃林。、此節(jié)以富有詩意的高度想像力,豐富了《夸父逐日》這一神話的內(nèi)涵,豐富了父的形象,表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不以、甘為人類造福的精神,使整個神話更具有浪漫主義魅力。、略示從索未知世界的角度看,他的精神可嘉,值得。也可以從其他角度講)、質(zhì)做人質(zhì))信(相信)去距離)察(明察)見(召見)、提魏王應(yīng)明察秋毫,勿聽信流言。、做要善于調(diào)查研究,不要輕信于人。、孔子在面對實際的問題上,不但沒有要學(xué)生空談道德、倫理,反而勸學(xué)生坦然受回報,他當(dāng)然希望所有的人都能夠講仁義、講
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