初一體育教師個人工作總結(jié)范文2022

精品文檔初一體育老師個人工作總結(jié)范文2022初一體育老師個人工作總結(jié)范文2022本期擔任初一班的體育教學(xué)工作，經(jīng)過師生的共同努力、協(xié)調(diào)配合、圓滿完成了本學(xué)期的體育教學(xué)，并獲得較好的效果。一、結(jié)合詳細情況，合理安排教學(xué)內(nèi)容初一年級處在初中學(xué)習(xí)階段的中期，相對初一學(xué)習(xí)緊張點，相對初三輕松些，精神壓力不大、運動時間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生參與運動的積極性，使學(xué)生通過體育課學(xué)習(xí)既掌握了一項或幾項運動技術(shù)，又為初三學(xué)習(xí)打下運動和身體根底。并緩解他們學(xué)習(xí)的壓力、調(diào)節(jié)情緒，促進學(xué)生的身心安康，以飽滿的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，是初二體育老師必需考慮的問題。根據(jù)下半年天氣好、活動時間多場地充裕的情況，我們初二體育備課組確定以下內(nèi)容進展教學(xué)，并獲得滿意效果。1、以球類活動為主，以小群體、自主探究學(xué)習(xí)為主，老師巡回指導(dǎo)和個別指導(dǎo)為輔的目的進展教學(xué)。2、多開展比賽。以比賽促進教學(xué)，男女分組學(xué)習(xí)，但籃球、排球比賽那么以男女混合小組進展。以形成男帶女，強帶弱的整體進步的場面。二、根據(jù)學(xué)生實際情況，靈敏安排、開放管理初二學(xué)生自主、自學(xué)意識較強，為此在教學(xué)施行過程中，在大的學(xué)習(xí)框架下，充分尊重學(xué)生的意愿，只要能動起來，能參與活動，學(xué)生可以自己組織學(xué)習(xí)、練習(xí)自己喜歡的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)生進展自主管理，自我創(chuàng)新內(nèi)容：比方有的女生喜歡三五成群漫步、有的想跳繩、有的喜歡輪滑、有的喜歡乒乓球、羽毛球、有的喜歡籃球小組賽。整個教學(xué)內(nèi)容、組織、靈敏安排、開放管理。獲得令人滿意效果。三、根據(jù)學(xué)生詳細情況適當開展運動保健，心理保健活動指導(dǎo)及咨詢。通過上網(wǎng)、看電視等渠道查找專業(yè)資料，尋找有助初二學(xué)生身理心理良好適應(yīng)的良方，為學(xué)生提供保健方法盡可能提供有效幫助，消除學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的不良反響。四、開展集體活動、增強班級凝聚力，培養(yǎng)師生感情。通過一系列活動使班級凝聚力增強，師生感情更加融洽，同學(xué)友情更加深沉，拼搏向上的信念更加堅決。五、全方位科學(xué)指導(dǎo)。以文化、專業(yè)并重為指導(dǎo)思想，以科學(xué)合理的方法進展專業(yè)訓(xùn)練并獲得階段性成績。力爭體育中考獲得輝煌成績。在以后的工作中我將好好總結(jié)經(jīng)歷爭取更大成功。初一體育老師個人工作總結(jié)范文2022本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“安康第一”思想出發(fā)，結(jié)實樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原那么，進一步從觀念上理解和認識了施行素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)形式的關(guān)鍵性和重要性，在全面進步學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把進步學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和安康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作方案的要點，很好地完成了各項工作目的任務(wù)，并獲得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：一、以“安康第一”為指導(dǎo)，實在抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)理論中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各老師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進展有目的、有方案的教學(xué)理論，增強了科研意識，進步教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進展檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，我嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改善播送操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全校播送操質(zhì)量不高的狀況，透過組織全校播送操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)安康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)安康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)安康開展、鼓勵學(xué)生用心進展身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)安康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的詳細施行，也是學(xué)生畢業(yè)的根本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，學(xué)期初即特制定學(xué)?！栋部禈藴省愤_標方案，要求各班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織施行，用心發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)安康標準》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)安康標準》測試順利進展，成績優(yōu)良。四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各老師資，做到教練員、運發(fā)動、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，及早地制訂了實在可行的方案.五、重視場地器材建立，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施裝備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并實在落實體育室器材出借登記、管理制度。六、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接市現(xiàn)代化驗收。初一體育老師個人工作總結(jié)范文2022這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過去的這一期中，我們組積極探究新課改，努力理論并獲得了一定的成績。本期擔任初一體育教學(xué)工作及初一體育專業(yè)訓(xùn)練工作，經(jīng)過師生的共同努力、協(xié)調(diào)配合、圓滿完成了初一下學(xué)期的體育教學(xué)和體育專業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，并獲得較好的效果。一、結(jié)合詳細情況，合理安排教學(xué)內(nèi)容初一年級如何選擇好教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生參與運動的積極性，使學(xué)生通過體育課學(xué)習(xí)既掌握了一項或幾項運動技術(shù)，又為學(xué)習(xí)打下運動和身體根底。并緩解他們學(xué)習(xí)的壓力、調(diào)節(jié)情緒，促進學(xué)生的身心安康，以飽滿的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，是體育老師必需考慮的問題。二、課間操工作。在本學(xué)期我用了一個月的時間對學(xué)生進展第三套播送操的復(fù)習(xí)與加強，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。保證了學(xué)生以安康的身體進展學(xué)習(xí)、生活。三、在訓(xùn)練上1、組建高二體育高考隊。根據(jù)新的體育高考形勢，我們在初一第一期就決定組建初一體育高考隊。發(fā)動了一局部文化成績中等，有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我擔任教練，著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣，隊員正確的跑、