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文檔簡介
2018年遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷一信息技術(shù)考試范圍:遼寧省學(xué)考考綱;考試時間:50分鐘;命題人:大連48中注意事項:1.本試卷分為第I卷和第=2\*ROMANII卷,第=2\*ROMANII卷分必考和選考兩部分2.選考部分考生選擇其中一個作答第I卷選擇題單選題(本題15小題,每題3分,共計45分)一、選擇題1.案例:小張收到一條手機短信:“在我公司舉辦的抽獎活動中,您有幸獲得特等獎,獎品為小轎車一輛,價值75000元。咨詢電話:139××××××77,黃女士。”。對于這條信息,正確的做法是()①不要輕信來歷不明的信息②向公安部門考證信息的真實性③直接撥打信息中所提供的咨詢電話139××××××77進行求證④不要撥打未經(jīng)證實的信息中所提供的電話號碼進行求證A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.十進制數(shù)11與二進制數(shù)11相加的結(jié)果用二進制表示是()A.(1100)2B.(10110)2C.(1111)2D.(1110)23.在ASCⅡ碼表中,字符0的ASCⅡ碼是48,字符7的ASCⅡ碼對應(yīng)的二進制數(shù)是()A.110000B.000111C.110111D.1110114.“預(yù)約點菜”是一款集點菜、支付、分享于一體的手機應(yīng)用軟件,我們可以通過手機客戶端查看到當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)品牌餐飲門店及圖文菜單,并預(yù)約點菜、支付,避免了餐前點菜、餐后結(jié)賬時等候的麻煩。小麗計劃本周五下班到某餐飲門店就餐,她在本周三的時候使用該APP發(fā)給該餐飲門店的預(yù)約過程屬于()A.確定信息的載體類型B.信息的編碼C.信息的發(fā)布D.信息的評價5.要準(zhǔn)確地查找“南京”以外的“工業(yè)大學(xué)”,應(yīng)在搜索框中輸入A、南京not工業(yè)大學(xué)B、南京or工業(yè)大學(xué)C、工業(yè)大學(xué)+南京D、工業(yè)大學(xué)-南京6.信息資源管理包括人工管理、計算機管理兩種方式,其中計算機管理又分文件管理和數(shù)據(jù)庫管理,下列選項中屬于計算機管理中的文件管理管理方式的是A.遼寧省學(xué)業(yè)水平測試報名系統(tǒng)B.紙質(zhì)的個人成績報告單C.整理自己的學(xué)習(xí)卡片D.用資源管理器管理計算機硬盤中的文件7如圖中圖片所選用的文字環(huán)繞方式是()。A.四周型B.襯于文字下方C.緊密型D.嵌入型8.用記事本編輯的文本文件,其擴展名是()。A..pptB..xlsC..txtD..doc9.在Excel中,要計算某班外出活動共計花了多少班費,可用()A.=AVERAGE()B.=SUM()C.=COUNT()D.=COUNTA()10.下圖是EXCEL中的一張學(xué)生成績表的部分內(nèi)容,求李云數(shù)學(xué)和物理兩科總分的計算公式正確的是()。A.SUM(B3,D3)B.=B3+C3C.=B3+D3D.=SUM(B3∶D3)11.在Excel中,篩選是把條件輸入電腦就可以挑選出符合條件的記錄,篩選操作的命令在()菜單中。A.工具 B.?dāng)?shù)據(jù) C.格式 D.編輯12.小李要將運動員的照片合成到校運會的視頻中,他可以選擇的軟件是()。A.potoshopB.AccessC.繪聲繪影D.a(chǎn)udition13.編輯演示文稿時,單擊窗口左下角的圖標(biāo),演示文稿將()A.從當(dāng)前幻燈片開始播放B.從第一張幻燈片開始播放C.從上一張幻燈片開始播放D.從下一張幻燈片開始播放14.下列選項中,正確的電子郵件地址格式是()。A.xiaoming%26.comB.xiaoming&263.comC.xiaoming*263.comD.xiaoming@263.com15.下圖中的①、②、③分別表示()。A、查詢、記錄、字段B、表、字段、記錄C、查詢、字段、記錄D、表、記錄、字段第II卷(非選擇題)該卷包括必考題和選考題兩部分,必考題每個考試考生必須作答,選考題,考生從4個選修模塊中任選1個模塊作答。第一部分必考題二、綜合應(yīng)用題(本大題包括10小題,共25分)高二年級開展一項活動,評審委員會責(zé)成信息小組負(fù)責(zé)評審過程中的信息處理工作?;顒咏Y(jié)束后,信息小組用;用Word編輯活動報告,并向評審委員會了提交活動的打印稿;為了更好的呈現(xiàn)信息,信息小組還用PPT制作了一個活動報告的幻燈片。Excel統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)表格如圖所示若要計算“趙1”同學(xué)的成績總分,可以在單元格中輸入公式____________。(2)信息小組在對成績數(shù)據(jù)進行處理時發(fā)現(xiàn)有重名的同學(xué),要解決該問題需要在姓名前增加一列用于錄入學(xué)號信息,信息小組設(shè)計用兩位數(shù)字表示學(xué)號,學(xué)號不足兩位在前面加零補齊,例如“1號”、“5號”同學(xué)的學(xué)號講其記錄成“01”、“05”。但是在錄入01時發(fā)現(xiàn)單元格只顯示“1”,若要想解決該問題需將單元格數(shù)字類型的分類設(shè)置為__________(選填:數(shù)值、文本)。(3)若要以總分為主關(guān)鍵字由高到低進行顯示,那么應(yīng)該對數(shù)據(jù)區(qū)域(填:升序或降序)排序。(4)若要在單元格D20顯示男同學(xué)的語文科目的最高分,那么應(yīng)輸入的公式是()。A.=SUM(D10:D19)B.=D10+D11+D18C.=MAX(D10:D11,D18)D.=MIN(D10:D11,D18)(5)信息小組通過Excel圖表將表格數(shù)據(jù)進行圖形化表達(dá)處理,以增強數(shù)值的直觀性。小組工作若要通過圖表比較數(shù)據(jù)的變化趨勢,請你幫助他們選擇一種圖表類型________.(選填一個:折線圖,條形圖,餅圖)。(6)信息小組同學(xué)利用Word軟件編輯活動報告時,如下圖所示,對標(biāo)題設(shè)置了標(biāo)題的字體、字號,并采用______對齊方式。(7)如下圖所示,將圖片的“文字環(huán)繞方式”由“四周型”改為“浮于文字上方”后,發(fā)現(xiàn)有些文字被遮擋了。那么他們可以避免這種現(xiàn)象的操作有()。①撤銷剛才的操作。②將圖片的“文字環(huán)繞方式”改為“緊密型”。③將圖片的“文字環(huán)繞方式”改為“嵌入型”。④將文字加粗。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③(8)在用PowerPoint進行“演示文稿”制作時,要實現(xiàn)兩個幻燈片之間的過渡效果,應(yīng)選擇選項進行設(shè)置。(9)為使PowerPoint幻燈片多一些動態(tài)效果,讓圖片文字能動態(tài)顯示,需要使用“幻燈片放映”菜單中的(選填一個:幻燈片切換,自定義動畫,自定義放映)來實現(xiàn)。(10)學(xué)習(xí)委員要將制作好的“學(xué)業(yè)成績分析報告”和“演示文稿”兩個文件以郵件的形式發(fā)給老師,老師的郵箱地址是zls@163.com,兩個文件應(yīng)以形式發(fā)送。第二部分選考題【算法與程序設(shè)計】三、實踐分析題(本大題包括10小題,每小題3分,共30分)判斷一個整數(shù)n(>=3)是否為素數(shù);提示:將一個不小于3的整數(shù)n分別除以2到n的平方根之間的所有整數(shù),如果全部除不盡,那么n為素數(shù)(質(zhì)數(shù)),否則本為非素數(shù)(合數(shù))編寫程序如下:SubForm_Click()DimnAsIntergern=InputBox(“請輸入一個正整數(shù)(n>=3):”)k=Int(Spr(n))i=2Swit=0Whilei<=kAndSwit=0If①thenSwit=1Elsei=i+1WendIfSwit=0ThenPrintn;”是一個素數(shù)”ElsePrintn;”不是一個素數(shù)”②EndSub(1)函數(shù)Sqr(n)的功能是___________________(2)語句Swit=1在這段程序中執(zhí)行___________次(3)可用于接受用戶輸入文本,又可用于顯示文本的控件是_____________(4)VB中保存工程文件的文件擴展名為__________________(5)想在程序后面加上注釋,應(yīng)用到_____________符號(6)變量K的數(shù)據(jù)類型定義為_________________(integer或string)(7)在這段程序中,所用到的循環(huán)語句為__________________(8)認(rèn)真閱讀程序,在①序號處應(yīng)補充的語句是________________(9)Swit是一個標(biāo)志變量。_______標(biāo)志著n未被任何一個正整數(shù)整除過(10)代碼調(diào)試后,發(fā)現(xiàn)在②處少語句,應(yīng)填寫___________________【多媒體技術(shù)應(yīng)用】三、實踐分析題(本大題包括10小題,每小題3分,共30分)學(xué)校都開展多媒體作品制作大賽,請分析任務(wù),完成下列題目。多媒體作品的制作大致分為以下幾個過程①素材采集②需求分析③腳本編寫④規(guī)劃設(shè)計⑤編輯制作,正確的排列順序是_____________(2)制作小組對收集到的素材進行分類,請你從下圖文件中選擇符合分類要求的文件(用完整的文件名)填空。請找出上圖中所有的文本文件:_____________________。小王同學(xué)用Photoshop軟件制作一幅主題為“中秋”的作品,當(dāng)前的編輯界面如圖所示:(3)“中秋共賞.psd”共有__________個文字圖層。(4)要把中秋圖層中的文字“中秋”改為紅色,可使用什么工具實現(xiàn)________(選填:文本工具/油漆桶/自由變換/吸管)。(5)若要把圖像導(dǎo)入到Flash軟件,制作為有動畫效果的賀卡,可將圖像保存為________(選填:PSD/WAV/SWF/JPG/FLA)格式。(6)制作小組再利用如圖所示的4幅圖像作為某動畫序列時,這些圖像之間存在一定的相關(guān)性,則下列說法正確的是()A.該相關(guān)性表現(xiàn)為視覺冗余B.該相關(guān)性表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)冗余C.由該序列組成的gif文件導(dǎo)入flash舞臺,能直接生成逐幀動畫D.由該序列組成的gif文件導(dǎo)入flash舞臺,能直接生成補間動畫(7)如圖所示,該靜態(tài)圖像(RGB)的數(shù)據(jù)量為600KB,列式子計算說明其計算方法(寫表達(dá)式)(8)使用Audition軟件處理某音頻,編輯界面如下圖所示:下列說法正確的是()A.該音頻總時長為10秒B.該音頻是有損壓縮文件C.在當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“剪裁”操作,則該音頻長度變?yōu)樵瓉淼?/3D.在當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“剪裁”操作,則刪除左聲道中10到20秒的聲音(9)錄制一段時長5秒的WAVE格式音頻,文件屬性如圖所示,存儲該音頻文件需要的磁盤空間約為()A.(32000×16×62×5)÷1024KBB.(32000×16×5)÷1024KBC.(32000×16×5)÷(8×1024)KBD.(32000×16×62)÷1024KB(10)在PowerPoint2003制作的演示文稿過程中,要實現(xiàn)點擊第一張幻燈片中的文字“聯(lián)系方式”后,自動跳轉(zhuǎn)到最后一張幻燈片,可以通過實現(xiàn)。(選填“超鏈接”或“幻燈片切換”或“自定義動畫”)【網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用】三、實踐分析題(本大題包括10小題,每小題3分,共30分20.下圖為某張老師在一個高級中學(xué)上班,他辦公室里有個五個老師,張老師將五個老師的五臺計算機組建一個局域網(wǎng),并通過代理服務(wù)器的方式來接入因特網(wǎng)。如圖一所示。其中代理服務(wù)器向ISP申請的公有IP信息如下IP地址:4子網(wǎng)掩碼:48網(wǎng)關(guān)地址:00DNS地址:8交換機電腦1電腦2交換機電腦1電腦2電腦3Internet代理服務(wù)器電腦4電腦5(1)按照覆蓋范圍來看,該網(wǎng)絡(luò)屬于局域網(wǎng),按照拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)屬于__型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)。上圖二為電腦1的TCP/IP協(xié)議參數(shù)設(shè)置,(2)該網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)關(guān)設(shè)備的內(nèi)網(wǎng)(LAN)地址為。(3)電腦2的IP設(shè)置為__________________(選填:“”,“1”或“56”)(4)電腦1、電腦2、電腦3的DNS應(yīng)設(shè)置為。(5)信息小組在制作網(wǎng)站的時候收集到如下圖所示文件,請你從下圖文件中選擇符合分類要求的文件(用完整的文件名)填空。找出上圖中所有的文本文件:_____________________。(6)在收集素材時,張濤同學(xué)常使用百度搜索引擎,若要查找在標(biāo)題中含有某關(guān)鍵詞的網(wǎng)頁,可使用限定詞(選填“site”、“intitle”、“filetype”)來得到精確的搜索結(jié)果。下圖為信息小組編寫的一個網(wǎng)頁部分代碼截圖(1.html)。<<html><head><title>歡迎訪問機器人做學(xué)玩主頁</title><head><body><h3>歡迎進入機器人做學(xué)玩網(wǎng)站!</h3><tableboard=1><tr><td>了解機器人<td><td>你只需花3小時</td></tr><tr><td>深入了解機器人<td><td>你需花更多的時間</td></tr></table></body></html>下圖為該網(wǎng)頁(1.html)在瀏覽器中打開效果截圖(7)在網(wǎng)頁布局排版時,我們通常利用_table(表格)來定位網(wǎng)頁元素和構(gòu)件,表格起始標(biāo)記是<table>,其結(jié)束標(biāo)記為____________(8)信息小組想要在1.html中創(chuàng)建一個指向2.html的超鏈接,如上圖所示,其HTML代碼應(yīng)是<a________=“2.html”>深入了解請點我<我是一個超級鏈接哦></a>(選填:href或src)(9)信息小組想要在網(wǎng)頁中插入一張圖片應(yīng)該使用什么標(biāo)記_______(選填一項:bg,font或img)(10)文件傳輸服務(wù)器使用FTP(文件傳輸協(xié)議)進行通信,F(xiàn)TP工作在開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型(OSI)中的____________(選填“網(wǎng)絡(luò)層”“應(yīng)用層”或“傳輸層”)?!具x修模塊:數(shù)據(jù)管理技術(shù)】三、實踐分析題(本大題包括10小題,共30分)設(shè)學(xué)生一課程數(shù)據(jù)庫中包括三個表:26、(3分)Access2003數(shù)據(jù)庫中的表是一種(選填“二維表”或“交叉表”)27、(4分)在“課程表”數(shù)據(jù)表中,有個字段。28、(2分)如果用E-R圖描述數(shù)據(jù)概念模型,學(xué)生和課程的聯(lián)系用圖形來表示。29、(4分)“學(xué)生表”中缺少一個“出生日期”字段,可以單擊“”按鈕添加“出生日期”字段。30、(2分)“學(xué)生表”和“學(xué)生選課表”之間的聯(lián)系是31、(2分)在學(xué)生表中“成績”字段是數(shù)據(jù)類型32、(2分)請把學(xué)生表中學(xué)號為“201601”的學(xué)生姓名更改為“王虹33、(3分)在“課程表”中想刪除”日語”,在SQL視圖窗口中,應(yīng)輸入SQL語句為:
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