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文檔簡介

秋季小學(xué)一年級班主任工作計劃

秋季小學(xué)一年級班主任工作計劃1今年我又接手一年級班主任工作,通過一年的工作經(jīng)驗積累,我知道學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,因而我決定從以下一個方面著手工作。一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示南圩小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。(五)加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。三、具體安排九月份1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。3、教學(xué)生打掃班級衛(wèi)生。4、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。5、安全教育主題班會。6、舉行關(guān)愛留守兒童活動。十月份1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。2、培養(yǎng)班干部隊伍。3、安全教育主題班會。4、舉行關(guān)愛留守兒童活動。5、安全教育主題板報。十一月份1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。3、安全教育主題班會。4、舉行關(guān)愛留守兒童活動。5,開展節(jié)能排污主題班會。十二月份1、練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。2、安全教育主題班會。3、舉行關(guān)愛留守兒童活動。4、迎新年,慶元旦主題板報。一月份1、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。2、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。3、舉行關(guān)愛留守兒童活動。4、安全教育主題班會。

秋季小學(xué)一年級班主任工作計劃220xx年xx月,對于剛離開幼兒園,進(jìn)入一年級小學(xué)生來說,大多數(shù)小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都不適應(yīng),學(xué)生沒有紀(jì)律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。一、班級情況:我班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生20人,女生16人,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩。二、工作要點(diǎn)。(一)抓好常規(guī)教育,強(qiáng)化好的習(xí)慣養(yǎng)成。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。一年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。老師要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校。1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,認(rèn)真聽從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。3、進(jìn)行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護(hù)意識。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重。在校時間嚴(yán)禁隨意出校門。同時提醒小同學(xué)下課時上廁所千萬注意安全。4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。7、進(jìn)行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或書包里裝著或多

八年級班主任的學(xué)期工作計劃1新學(xué)期又開始了,我會把重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)上,主要是通過班會或者班際思想教育;同時,給學(xué)生更多的時間,討論和評論最近課堂上的好與壞,增加學(xué)生自覺管理班級的責(zé)任感,讓學(xué)生在自我反思和自我批評的過程中更好地辨別是非,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)做好日常工作,完善班級制度。具體做法如下:一、階級狀況分析(一)班級風(fēng)格我們11班是一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的班,培養(yǎng)了一批班干部和班代表。認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和組長成為老師工作的好幫手;日常檢查結(jié)果很好,應(yīng)該繼續(xù)。但是也有很多問題。個人團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的潛力需要提高。(二)學(xué)習(xí)班級前十名成績穩(wěn)定,能自覺主動學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比較、學(xué)習(xí)、幫助、超越中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大進(jìn)步,但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨猿植恍傅膶W(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,缺乏自信,缺乏上進(jìn)心,問題突出。二、新目標(biāo)和計劃這學(xué)期打算多下功夫加強(qiáng)班級凝聚力,求老班主任指點(diǎn)學(xué)習(xí)。結(jié)合這門課的特點(diǎn),我打算從以下幾個方面入手:(a)班級管理(1)作業(yè)收發(fā)系統(tǒng):課代表坐在教室前桌,學(xué)生一進(jìn)教室就上交作業(yè),杜絕抄襲。作業(yè)統(tǒng)一收集后,課前交給各科老師,作業(yè)完成情況如實(shí)匯報,由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,并在家長會上匯報。(2)課堂管理:值日班長每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天主動努力學(xué)習(xí)的情況,消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,干擾課堂紀(jì)律,自學(xué)說話等。并每天總結(jié),及時表揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。(3)班干部管理:培養(yǎng)和用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員、各科各班代表、各小組領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,構(gòu)成一個體系,班級工作才能一步一步完成。充分發(fā)揮小組活動,培養(yǎng)自我意識,制度獎懲,鼓勵學(xué)生各方面發(fā)展。(二)思想教育二年級下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時期。一些學(xué)生壓力不足,容易放松,而一些后進(jìn)生因為作業(yè)變得困難而開始放棄努力,不利于學(xué)生的成長和班級管理。所以思想教育一定要時刻注意。(1)盡可能利用自習(xí)、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和表現(xiàn)波動。(2)多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位,從而對學(xué)生有更全面的了解,而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn)。(3)利用好班會加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,但要注意避免簡單的說教,盡量找到合適的話題,引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,才能取得更好的教育效果。盡量讓班會不盲目,學(xué)生開放,有收獲。(4)通過家長會、家校溝通、單通電話等方式與家長取得聯(lián)系和溝通(2)通過在學(xué)年開始時選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)和競賽伙伴,學(xué)生可以建立更高的目標(biāo)和競賽意識,從而增加學(xué)習(xí)動力。(3)在課堂上開展多種形式的競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。(4)讓學(xué)生關(guān)注每一次小考,幫助學(xué)生分析小考后的成績,更重要的是分析差距和原因,找出差距,盡可能的填補(bǔ)差距。(5)經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科的狀況,盡量抽時間幫助各科老師掌握知識的落實(shí)情況。(6)經(jīng)常聯(lián)系家長,讓他們配合完成平日的作業(yè),至少督促他們背誦。

八年級班主任的學(xué)期工作計劃2一、班級基本情況在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。3、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:三、工作措施1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。5、安全教育作為班主任,我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我擔(dān)任民25班班主任,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃:1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。3、及時調(diào)整清潔衛(wèi)生安排表,加強(qiáng)勞動委員職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)、休息、體育鍛煉、勞動等方面的自學(xué)性。將“自覺學(xué)習(xí)、自覺鍛煉、自覺休息、自覺勞動”作為本班的班訓(xùn)。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。在八年級上期,盡量不讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊,最大限度地防止兩極分化。7、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。9、安排宣傳委員組織人員充分利用課余時間辦好黑板報。10、召集班委會,制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。11、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。12、加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。13、充分利用測試的杠桿作用,每次測試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出測試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次測試的目標(biāo)。14、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。15、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。16、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。17、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

八年級班主任的學(xué)期工作計劃3八年級學(xué)生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:一、班級基本情況我班有學(xué)生41人,男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:二、任務(wù)與目標(biāo)。1、做好安全教育工作。2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,增強(qiáng)衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項活動。三、工作措施1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。2、大力加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,充分利用朝會、團(tuán)會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。四、班級主要活動內(nèi)容第一周:做好學(xué)生開學(xué)報名工作和思想工作第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。第三至六周:配合學(xué)校德育目標(biāo),加強(qiáng)“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強(qiáng)與學(xué)生、家長交流,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。第七至八周:繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”,同時對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。第九周:期中考試。第十至十一周:期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級的工作。第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動第十六至學(xué)期結(jié)束:考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。

八年級班主任的學(xué)期工作計劃4一、目的要求班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、工作重點(diǎn)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。(2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(3)及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班級情況分析八年級現(xiàn)有學(xué)生33人,其中女生18人,男生15人??傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。四、主要措施:1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。2、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的`實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。3、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。4、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“珍愛糧食,文明用餐,吃出文明”的專題教育活動,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。5、尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育。6、組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率。7、組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽、跳繩賽、書法賽等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。8、常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時處理。9、做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。10、紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。11、對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭?!卑四昙壍膶W(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:第一、班級管理。每月一個主題,加強(qiáng)班會的作用,要讓它確實(shí)成為班級積極向上的動力之源,讓學(xué)生看展多形式的主題班會,豐富學(xué)生的思想,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,讓自己的思想能有一個放松,并且起到對思想的啟迪。對有問題的學(xué)生,每一星期,做到有回報,有解決方案,有成效的成果匯總,把思想中的問題消滅在萌芽中。然他們學(xué)有所成,在原有的基礎(chǔ)上能有一個進(jìn)步,能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點(diǎn),從而收回心扉把心思用到正地方,做一個合格的中學(xué)生。把學(xué)習(xí)中成績比較不錯的學(xué)生,在一定的時間內(nèi),對他的學(xué)習(xí)狀況,及時地反饋,讓他們在學(xué)習(xí)中能找到自己的進(jìn)步,自己的不足,時時刻刻的提醒自己,形成一種良性的循環(huán),在定期中形成,批評和自我批評,及時地對出現(xiàn)的問題,及時地改正。讓班級出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán),是我對班級管理的最終目標(biāo)。第二、學(xué)生學(xué)習(xí)。這一學(xué)期,學(xué)習(xí)時間比較短,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,在較短的時間內(nèi),學(xué)生的成績有一個較為穩(wěn)定的發(fā)展,使我面對的重大問題,面對著一個問題,我打算從平時抓起,學(xué)生的平時作業(yè),學(xué)生的周周清,出現(xiàn)問題及時的補(bǔ)救,及時地總結(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)的思想中出現(xiàn)的問題及時地糾正,課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,抓好課堂是提高學(xué)生的重要手段,課堂中無小事,出現(xiàn)的問題,有做好及時的整改工作,使任課教師在上課中上出高質(zhì)量的課。學(xué)生的成績才能在文中求勝。學(xué)生的學(xué)習(xí),有的老師說全靠學(xué)生自己學(xué),他不學(xué)我也沒有辦法,這句話或許是正確的,但我們也應(yīng)該看到,班主任的重要作用,一個好班級不一定有一個好班主任,但一個好班主任一定有成就一個好的班級,如果班級的各方面都提高了,學(xué)生就會聽從你的命令,親其師信其道才能對癥下藥,學(xué)生的成績才能提高。愛是不可少的但愛要有限度,必要的嚴(yán)是我們管理的基石,只有嚴(yán)才會顯示出我的愛。學(xué)生才能在這種良性的循環(huán)中,成績穩(wěn)步提高。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實(shí)。

班主任班級工作計劃篇1九年級是初中三年的沖刺階段,本計劃旨在進(jìn)一步完善班級制度、活動的同時,注重同學(xué)們精神內(nèi)涵的提升。1、進(jìn)一步明確班級管理體系,明確班長、值周班長、值日班長和學(xué)生個人的分工和落實(shí),同時對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,注意原始材料的積累和總結(jié),避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,半途而廢、無疾而終,盡量做到每月對各項工作要進(jìn)行一次全面的總結(jié),以達(dá)到檢查和督促的目的。(注意對以上人員的培訓(xùn))2、評選第三年度感動班級人物和事件,并進(jìn)行宣傳表彰,增強(qiáng)正能量的引導(dǎo)。注意策劃,可以先進(jìn)行征集評選(由各小組進(jìn)行推薦,最低兩條,分別是自己組和別的組),然后再進(jìn)行投票選舉,分小組進(jìn)行頒獎詞的撰寫,召開表彰會,并通過班報進(jìn)行宣傳表彰。3、對數(shù)字分析小組加強(qiáng)指導(dǎo),充分利用好《陽光班報》(班報)和《陽光心語》(周報)對班級的各項活動進(jìn)行宣傳報道,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的實(shí)效性。(對部落聯(lián)盟成員進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo))4、對集體生日會,加強(qiáng)引導(dǎo),可以是每月一次,在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行創(chuàng)新,增強(qiáng)其紀(jì)念意義。5、班級管理粗放化,抓住重點(diǎn),用完善的制度來進(jìn)一步的加強(qiáng)班級管理,讓評價過程簡單易行。6、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會,培養(yǎng)學(xué)生特別是班干部的能力,讓其走上“人生”更大的舞臺,班主任做好對系列班會的指導(dǎo)和總結(jié),另外要指派專人收集系列班會材料。7、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要召開學(xué)習(xí)方法交流會,尋找借鑒最務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)方法,另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導(dǎo)作用,讓其成為常態(tài)學(xué)習(xí)管理的主陣地,同時讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)揮其積極作用。8、組建班級學(xué)習(xí)精英小組,讓其帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,提升班級整體的學(xué)習(xí)成績。8、學(xué)期初,進(jìn)行抽號,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)號排序,和學(xué)生進(jìn)行交流談心,幫助同學(xué)們建立良好的心態(tài)。10、針對班級出現(xiàn)的問題,要及時處理解決并做到總結(jié)反思,注重學(xué)生的發(fā)展提升,若遇到經(jīng)典的問題,可以寫成案例存檔。11、和家長加強(qiáng)溝通交流。如果能進(jìn)行實(shí)地家訪更好,如果沒有時間,便進(jìn)行電話家訪,本學(xué)期最少要和班內(nèi)一半的學(xué)生家長進(jìn)行通話交流,特別是在給家長報喜的情況下,盡量避免出現(xiàn)問題家訪。12、每周對學(xué)生的日記進(jìn)行評閱(征求同學(xué)們的意見,可以將日志改為周記,但質(zhì)量要提升),評選出精華日志,并由數(shù)字分析部落進(jìn)行電子版整理,如果有條件的話,將班級周報的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落。13、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組,并做好安全預(yù)案。14、明確專職的班會記錄員和材料收集員,做好對班級各項原始材料的整理,特別是在處理班級問題的時候,要讓發(fā)生問題的同學(xué)將事件經(jīng)過用文字的形式進(jìn)行記錄,并有事件雙方和班主任進(jìn)行簽字后存檔。(可以設(shè)計專門的紙張進(jìn)行材料的收集)15、針對衛(wèi)生和文化建設(shè),成立專門的重點(diǎn)服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟。16、設(shè)計表格,對每天的活動進(jìn)行記錄,讓記錄評價同學(xué)們的日常工作。17、觀賞最少兩部精彩電影,另外尋找一些勵志的文字報告或是視頻,通過班會和大家共同分享,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活注入更多的活力和動力。

班主任班級工作計劃篇2時光荏苒,新的學(xué)期翩然而至。計劃、目標(biāo)、收獲、成就、自我反省,自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而計劃永遠(yuǎn)走在行動的前面。我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。學(xué)生都來自不同地方,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇,有的`學(xué)校甚至普通話都不會說。針對這些情況,作為班主任的我有一種強(qiáng)烈的思想理念,讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍。做到“因人施教,因材施教”促進(jìn)差生,優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學(xué)生有“以班為家,愛班如家”的理念,而擁有踏實(shí),積極,守紀(jì),自信,快樂的心態(tài)。語言是蒼白的,只有有效的行動才是最好的見證,我在心底計劃著:一、以班干部為驅(qū)動力,放手地使其發(fā)揮作用,也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。二、以鼓動的方式,用賞識的目光,用愛他人的思德感染學(xué)生。三、做到細(xì)心、耐心、仁心、責(zé)任心,心心俱到。四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書,多學(xué)習(xí)提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時,更好地創(chuàng)新。(包括教學(xué)和管理)五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至,金石為開?!绷⒉唤?jīng)意地成為學(xué)生的偶像。那樣學(xué)生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之,也才會愛班愛師愛自己。作者:xxx三一班寫于xxxx年x月xx日

班主任班級工作計劃篇3一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續(xù)擔(dān)任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。二、基本情況我們?nèi)藬?shù)有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學(xué)習(xí)成績,基礎(chǔ)知識普遍都很差,能主動學(xué)習(xí)的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。三、明確目標(biāo)俗話說:“有目標(biāo)才有動力”。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級形成強(qiáng)大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。長期目標(biāo):形成具有積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目標(biāo);認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀(jì)。四、實(shí)施方案紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性。對常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達(dá)成共同教育學(xué)生的共識。衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚(yáng)。文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當(dāng)中。七、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,信訪,針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學(xué)生。以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:二月1、學(xué)生回校報名。2、安置好住校生的生活起居。3、落實(shí)學(xué)生花名冊及說詳細(xì)的資料。4、值日生表、座位表上墻。5、搞好黑板報,班級班規(guī)上墻。三月1、進(jìn)行常規(guī)教育。2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動。四月1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。2、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。3、強(qiáng)化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。五月1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項知識競賽。4、組織一次班干部會議。六月1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。七月1、寫好學(xué)生操行評語。2、組織學(xué)生放暑假。

班主任班級工作計劃篇4【小學(xué)班主任工作計劃二年級】篇一一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。二、主要工作及目標(biāo):1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。2、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、具體工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:(一)常規(guī)教育方面1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。(二)班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺。2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。四、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。【小學(xué)班主任工作計劃二年級】篇二俗話說的好:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班級基本情況和目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少

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