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4/42021屆高三語文(版)二輪復(fù)習(xí)專題限時集訓(xùn):23寫作專題卷專題限時集訓(xùn)(二十三)寫作專題卷
1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)春節(jié)期間,有一組調(diào)侃春運艱辛的照片在網(wǎng)上流傳。照片中,很多頭豬和旅客一同擠在火車車廂里,場面甚是混亂、滑稽,引來網(wǎng)友的指責(zé)與嘲笑。后來照片拍攝者在微博上解釋,這組圖片攝于四川大涼山深處。過年了,鄉(xiāng)親們須把豬趕到縣城去賣,但當(dāng)?shù)氐缆菲閸?,交通非常不便,這趟列車是當(dāng)?shù)匕傩粘鲂形ㄒ坏囊惶寺?。雖然按規(guī)定列車上不準(zhǔn)攜帶活的動物,但列車員心疼山里百姓也就默許了,因為百姓家里孩子上學(xué)和必要的生活物品全指望它換錢呢。真相披露后,引發(fā)更大范圍的討論。
對于以上事情,你怎么看?
請綜合材料內(nèi)容及含意作文,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】材料表述的內(nèi)容可以分為兩部分:一是一組調(diào)侃春運的旅客和豬擠在一個車廂的照片中,車廂的混亂場面引來網(wǎng)友的指責(zé)和嘲笑;二是對這幅照片的解釋,這趟列車是大涼山深處的百姓出行的唯一一趟慢車,列車員心疼百姓就默許百姓把豬帶到車廂中。從網(wǎng)友的角度分析,要弄清楚事情的來龍去脈再發(fā)表議論;從列車員的角度分析,不讓豬上火車是規(guī)定,默許豬上車是情懷;從當(dāng)?shù)匕傩盏慕嵌确治?,帶豬上火車也是沒有辦法的事情。由此可以得出的立意有:①規(guī)定與人情;②要弄清事實真相再發(fā)表評論;③國家應(yīng)努力縮短貧富差距(消除貧窮)等。
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
某報為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞,引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會,開設(shè)了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞:
一位賣油條的青年多年堅持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條,給顧客提供新鮮健康的油條,被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。
一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子,看到兒子正在坐診,忙得抬不起頭,根本說不上話。老人家等了兩個多小時后,只好掛了個號,和兒子見了一面。
某地舉辦珍品畫展,一個男孩探身觀賞時不慎跌倒,損壞了一幅珍貴名畫。主辦方認(rèn)為男孩只有12歲,又不是故意的,因此僅備案而未報案,希望男孩的心理不要受到影響。
從以上三則新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上,你認(rèn)為哪一則更合適?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】材料由兩部分組成,第一部分?jǐn)⑹隽巳齽t新聞,它們分別為“油條哥”堅持不用“復(fù)炸油”炸油條、老父親掛號排隊看望忙碌的兒子、主辦方諒解12歲男孩無意損壞珍貴名畫的行為。第二部分提出寫作要求:①從這三則新聞中選擇其中一則新聞;②圍繞“溫度”“人情味”這兩個關(guān)鍵詞,闡述選擇該新聞的理由;③把選擇的新聞與其他兩則新聞進行對比性分析,凸顯所選擇新聞的溫暖所在。第一則新聞的立意有:①堅守良心,溫暖他人;②誠信經(jīng)營,傳遞正能量;③面對利益的誘惑,堅守道德底線。第二則新聞的立意有:①理解和尊重親人,凸顯關(guān)愛;②遵從秩序規(guī)則,方便他人。第三則新聞的立意有:①面對他人無心的過錯,主動寬容;②諒解孩子的過失,呵護其健康成長;③面對利益受損,理性處理。
3.閱讀下面的三則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
材料一《咬文嚼字》發(fā)布的2019年度“十大流行語”中,“顏值”一詞位居榜單第三名?;影倏平忉專邦佒?,表示人物顏容英俊或靚麗的數(shù)值”。
材料二哥倫比亞廣播公司著名節(jié)目主持人華裔女子陳茱莉在回憶職業(yè)生涯時說:“節(jié)目導(dǎo)演曾因為我的種族和眼睛而諷刺我:永遠(yuǎn)不可能成為觀眾接受的主播。正是因為這位導(dǎo)演的諷刺,我才決定去整容。雖然很多亞裔指責(zé)我去整容,但我至今都不后悔自己的決定?!?/p>
材料三黃渤從電影學(xué)院畢業(yè)之后,先是找不到工作,后被冠以“丑星”的名號。他經(jīng)過自己的努力,從一個一個小角色演到了“金馬影帝”。他在各種場合的幽默應(yīng)對,讓我們刮目相看。
對于以上事情,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】作文題目由三則材料組成,其中材料一是對“顏值”的解說。
材料二,從華裔女主播不后悔自己整容分析,立意可以有:①靠顏值無可厚非;
②高顏值能夠幫助事業(yè)成功;③要理解為了顏值整容的人。材料三,從黃渤不靠顏值靠實力分析,立意有:①內(nèi)在才是最可靠的;②受人尊崇更應(yīng)憑借實力而不是顏值。
4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
傳統(tǒng)工藝中打造一面銅鑼,往往需要經(jīng)過千錘鍛打,才能使其規(guī)格合適,厚薄均勻,形狀美觀。最后一道關(guān)鍵工序是定音,多由經(jīng)驗豐富的老匠人掌錘,在鑼面上不停地輕敲碎打,耳聽目察,尋找定音的部位,找準(zhǔn)之后,只需一兩錘,就使一面新鑼臻于完美了。正如俗話所說:“千錘打鑼,一錘定音?!?/p>
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】通讀材料,可知材料的最后一句話是總結(jié)性語言,是我們審題立意的關(guān)鍵句?!扒уN”是打造銅鑼的初始工藝,是打造好一面銅鑼的基礎(chǔ),是成為完美新鑼前的積淀;“一錘定音”則是畫龍點睛,是對半成品的提升、升華,是半成品轉(zhuǎn)化為成品的關(guān)鍵??梢哉f,鑼之所以成為鑼,就是在千錘百煉基礎(chǔ)上的一錘定音。我們可將立意點放在“千錘百煉”上,如“成功需要經(jīng)歷風(fēng)雨”“錘煉才能鑄就輝煌人生”等。我們也可將立意點放在“一錘定音”上。不論多么優(yōu)質(zhì)的銅材,不論剪裁的尺寸是多么合理,也不論一開始打了多少錘,這都不是最重要的,重要的是最后關(guān)頭的斷然一擊,這分量深淺、恰到好處的最后一錘,是一面鑼成功的關(guān)鍵。人生中最重要的,就是最后關(guān)頭的斷然一擊。我們也可從“千錘”與“一錘”的關(guān)系的角度立意:“千錘”雖重要,但“一錘”是關(guān)鍵;沒有“千錘打鑼”,哪來“一錘定音”等。
5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
上海市嘉定中光高級中學(xué)高一學(xué)生于曉和朋友開了一家微店,專做韓國日用化妝品。由于經(jīng)營有方,每月能賺到的純利潤一般在五六千元,有時甚至超過萬元。為了創(chuàng)業(yè)賺錢,他屢屢曠課。其行為引起師生的爭議:有的認(rèn)為,高中階段正是一個人學(xué)習(xí)的重要階段,應(yīng)該勸其關(guān)閉微店,專心學(xué)習(xí);有的認(rèn)為,既然不學(xué)習(xí)也能賺到錢,可以讓其退學(xué),專心開微店;有的認(rèn)為,可以為其量身定制一張課表,由該學(xué)生來選擇自己希望獲得的知識,以完成高中的學(xué)業(yè)。
對以上的說法,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)
衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】這是一道以新聞為材料的作文題。材料由兩部分構(gòu)成,先敘述高一學(xué)生于曉開店賺錢的事實,然后敘述三種不同的看法。題目具有開放性,三種看法都可以成為立意的根據(jù)。比如,根據(jù)第一種看法,可以闡述學(xué)習(xí)和掌握文化基礎(chǔ)知識的重要性,以及學(xué)歷與成功的關(guān)系,可以批判讀書無用論和全民經(jīng)商的社會思潮。根據(jù)第二種看法,可以就人才成長發(fā)表自己的見解,如腳下路有千萬條,條條大路通羅馬,不必把讀書當(dāng)敲門磚等。根據(jù)第三種看法,可以就教育改革問題發(fā)表自己的觀點,如因材施教,或批判應(yīng)試教育等。
6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
舊報紙,若是賣給收廢品的,一斤大約三四毛錢。但上海吳江路有一家老報紙館專營《人民日報》《光明日報》《解放軍報》和《文匯報》等老報紙,每張能賣到200多元。原來,商家打出的宣傳語是這樣的:為自己或者是親人買一份生日老報紙吧!顏色已發(fā)黃的老報紙配以充滿懷舊情調(diào)的包裝,就有一些歷史韻味。顧客主要是二三十歲的上海市民,他們或者購買自己出生那一天的報紙,看看自己出生那天世界發(fā)生了哪些事;或者買來贈送給長輩,以引起長輩對青春的記憶。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張200多元的高價,價錢翻了千倍以上。可商家剛有這個想法的時候,曾引來多少人的嘲笑??!
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】這則材料所講述的事件,給我們帶來兩個思考方向。首先,是舊報紙。為什么老報紙能賣到那么高的價格,而且還有人愿意買?材料中的一些詞句能給我們一些啟發(fā):懷舊情調(diào)、歷史韻味、青春的記憶。原來,對舊時光的記憶也是一種珍貴的東西,這是我們可以立意的一個角度。我們可以思考其中的原因,從而立意。第二個思考方向是這個經(jīng)營商家?guī)Ыo我們的。商家的這種經(jīng)營方式,當(dāng)初曾引來許多人的嘲笑。但事實證明,他抓住了人們的心理,并成功了。我們可以立意:眼光決定價值;要敢于嘗試;創(chuàng)新思維能創(chuàng)造價值。
7.閱讀下面的材料,按要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
街上一家小店要倒閉,里面的商品可能要比平時便宜,于是大家紛紛去采購。
一些人什么都沒買,因為里面的商品并不比平時便宜。一些人選擇性地買了
一些,因為他們真正需要。另一些人買了比平時更多的商品,因為他們想到了小店主人未來的生活。
這三類人,你更認(rèn)同哪類人的做法?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。
要求選好角度,明確立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】面對要倒閉的街邊小店,采購的人分三類:不買商品的、選擇性買商品的和多買一點商品的,其原因分別是商品不比平時便宜、真正需要和想到店主未來的生活。第一類人,是純粹從買賣的角度考慮的;第二類人,是從自身需要的角度考慮的,無論小店是否倒閉,購買需要的商品;第三類人,考慮到了店主未來的生活,購買的商品多一些。由此材料的立意有:①理性消費(合理消費、做事不盲目);②需要才是最重要的;③助人最快樂(做人要有同情心、關(guān)心別人);等等。
8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,許多網(wǎng)絡(luò)語言被大量移植到了現(xiàn)實生活中,不少中小學(xué)生在寫作時也開始使用網(wǎng)絡(luò)語言。諸如GG(哥哥)、MM(妹妹)、偶(我)、美眉(女孩子)、打PP(打屁股)、菜鳥(新手)、油墨(幽默)、果醬(過獎)之類的網(wǎng)絡(luò)語言通過學(xué)生的作文進入了教師的視野。
中小學(xué)生該不該用網(wǎng)絡(luò)語言?教育界出現(xiàn)了不同的聲音。反對者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言對漢語是一種污染,是小群體為了團體交流方便,根據(jù)自己的愛好編造出來的一種“語言”。贊成者認(rèn)為,漢語本來就是不斷變化的,坦然接受這種變化,是對語言發(fā)展規(guī)律的尊重。
以上兩種觀點,你認(rèn)為哪一種更合理?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇
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