2021年教導(dǎo)主任年度考核個人總結(jié)范文(精選5篇)_第1頁
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Theso-calledgeniusisalie,andhardworkisreal.整合匯編

簡單易用(頁眉可刪)2021年教導(dǎo)主任年度考核個人總結(jié)范文(精選5篇)導(dǎo)年核總1一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝在這一年的時間里面我雖然在自己的崗位上沒有做出什么特別出色亮眼的表現(xiàn)但是我做到了在自己的管轄范圍內(nèi)這一年沒有出現(xiàn)任何的問題作為_學(xué)的教導(dǎo)主任這只是我上任的第一年我認為可以做到這個地步已經(jīng)很不錯了當(dāng)然我不會讓自己止步至此這一年工作已經(jīng)讓我完全的熟悉了工作在明年我就會有所作為了以下就是我對自己這一年的個人總結(jié):作為一個新晉的教導(dǎo)主任知道不過是學(xué)校在期待著我的工作表現(xiàn),各位老師同事們以及學(xué)校的學(xué)生們都會對我有所關(guān)注我肩上的壓力不是一點點的大但是我一直在心里有堅持著一個信念那就是我至少要做的要比上一任教導(dǎo)主任要好這是我對自己的工作的要求這一年來我在工作當(dāng)中沒有一天是放松警惕的我知道我位高權(quán)重在學(xué)校對學(xué)生教育當(dāng)中起著非常重要的位置所以我一直都是非常的恪盡職守這一年的時間里

面我基本上就是一心的撲在了工作上一下下來自己的工作表現(xiàn)還是很不錯的。首先我努力的加強自身的各方面的能力樣的教導(dǎo)主任在遇到任何的情況才能從容的面對我不僅會去閱讀對自己有用的書籍,還會主動的跟校長請教,他的見識肯定比我廣,在學(xué)生的教育方面肯定是我的前輩自然是不會錯過向他請教指點的機會。其次,我會非常的嚴格的要求自己,不允許自己有任何的犯錯的可能,作為教導(dǎo)主任,肯定是不能犯錯的,以身作則是非常重要的就比如學(xué)校要求我嚴查學(xué)生抽煙的情況確保無煙校園四個大字我也就從來沒有在公眾場合抽過煙就是要這么去要求自己。我這一年的工作情況還是深得校長的滿意的于教育局的任何通知安排都會配合校長迅速在學(xué)校展開他話來說,我就是成為了他的左膀右臂當(dāng)然我能把工作做的這么好自然是離不開各位老師們的配合對于我的下發(fā)的安排都是及時的到位了從來不會有任何的拖沓這是我今年工作能完成的這么好的重要因素主要還是我這個人的工作作風(fēng)挺讓人喜歡的我能坐上這個職位也離不開大家的推崇也是由普通教師到這個位置的,所以我也非常的能體諒他們的不容易,在這一年里面,我沒有工作重心因為我覺得每一份工作任務(wù)都是重要的無論是在對學(xué)生還是任課老師我都會盡可能的給他們創(chuàng)造良好的

環(huán)境盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量我相信我一定能得到大家的認可的,成為一個出色的教導(dǎo)主任。導(dǎo)年核總2年度考核到來之時是我們這些做老師的理自己工作,對個人做一個簡短總結(jié)之時,這是一個任務(wù),亦是一次機會,一個工作上的任務(wù)和一次捋清自己的機會今年和往常年一樣本人依舊還是在我們小學(xué)教導(dǎo)主任的位置上做好了自己面本人就將本年度考核個人總結(jié)一下:一、協(xié)助校完成計劃的定等管理工在今年的工作中人依然協(xié)助校長制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計劃細分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的工作計劃也制定并提出了全校發(fā)展的預(yù)測和規(guī)劃協(xié)助校長組織管理全校的教學(xué)工作中要是協(xié)助校長根據(jù)教師的專長和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長以及各班班主任,并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里這些管理工作雖看起來多而雜但真正一件一件落實到位也不見得復(fù)雜到不能處理至少本人依舊完成并處理得很好得到了校長以及同事們的一致好評。二、組織各級老師對學(xué)進行管理工作為一所小學(xué)的教導(dǎo)主任了教學(xué)工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的預(yù)測和規(guī)劃于各年級老師對學(xué)生進行管理工作的組織管理

工作亦是本人的職責(zé)之一在本年度的工作中本人依舊將各年級老師組織到了一起給他們進行培訓(xùn)指導(dǎo)讓大家統(tǒng)一思想進行相關(guān)的學(xué)生管理工作以保證學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習(xí)成績能夠得到提高思想品德方面也能夠得到提高這一項工作的擔(dān)子并不比第一項工作要輕,畢竟作為一所學(xué)校,最重要的事情,莫過于管理好所有在校的學(xué)生,讓他們在此成長起來了。三、組織管學(xué)生的健康生等生活指一所學(xué)校的教導(dǎo)主任除了教書育人之外對于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導(dǎo)作用的。在本年度的工作中,本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項放在了心上織和管理了學(xué)生在健康衛(wèi)生等的生活指導(dǎo)工作上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中本人仍舊對學(xué)生的生活做了有效的指引工作算是對學(xué)生生活方面的工作做到了盡職盡責(zé)吧也通過對學(xué)生們的生活進行指導(dǎo)提高了本人對于教育方面的工作水平使自己成為了一個也能全面照顧到學(xué)生生活的教導(dǎo)主任。導(dǎo)年核總3一年的光陰,悄然消逝,在崗位上我遵循校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),鼓勵教師,培養(yǎng)人才,讓我們學(xué)校不斷為社會輸送人才。一、教師的訓(xùn)

我們學(xué)校有著豐富的教師資源是對于很多教師的教學(xué)水平我并不感覺滿意為了讓我們學(xué)校出現(xiàn)更多優(yōu)秀的教師和杰出的班主任舉辦了教師培訓(xùn)班希望讓所有教師的教學(xué)水平得到提升這是我們學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)而培訓(xùn)的老師都是一些學(xué)校骨干教師,他們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才,有經(jīng)驗。有實力,他們也成為了學(xué)校的星星之火點燃學(xué)校眾多老師讓他們在教學(xué)工作中不斷的開拓創(chuàng)新能力不足的老師極的成長空間。給有實力的人更多的學(xué)習(xí)機會,讓所有的老師都明白教學(xué)的奧秘對于教師的素質(zhì)一直都是我們學(xué)校重點關(guān)注的一點所以這也是我的任務(wù),既然負責(zé)這一塊,就必須要擔(dān)負起責(zé)任,把我們學(xué)校的教師培養(yǎng)成合格的教師。我們不會教導(dǎo)他們專業(yè)的知識,傳授的是教學(xué)的理念教學(xué)的方法讓他們在教學(xué)中學(xué)會開拓思維。二、對各科教師考評我們學(xué)校每個月都會對教師進行工作考評竟我們學(xué)校需要的是負責(zé)人的教師而不是那些在崗位上浪費時間的人因此我們學(xué)校最重視的還是這一點我?guī)ьI(lǐng)學(xué)??荚u組對每一位老師的教學(xué)質(zhì)量做考評考評主要從三個方面來測試一個是學(xué)生的考試成績一個是教師的教課水平最后一個是學(xué)生對老師的評價。

通過這三個放面綜合判斷一個教師在學(xué)校的貢獻規(guī)定我會帶領(lǐng)老師在每個月中開始進行考評師講課就到教室后面看講課的質(zhì)量如何生聽課時的表現(xiàn)如何些方做的好不好,這些我都會通過筆記記在下來作為之后考評的評語對于學(xué)生的所說的話語我們采取的投票的方式來檢查成績優(yōu)異的教師就會得到我們的認可成績不好的教師就會批評為了證實我考評真是性,我采取的是符合要去的數(shù)據(jù)做最終的說明。三、工作的任作為教導(dǎo)主任管理整個學(xué)校初一年級老師為了讓教師教學(xué)沒有壓力了讓學(xué)生有更多的時間來學(xué)習(xí)會取教師的.意見,他們對于教學(xué)的看法,因為我畢竟不在崗位上教學(xué),屬于管理人員,與學(xué)生接觸,遠沒有在崗位上教學(xué)的老師了解學(xué)生。所以為了符合實際我會聽取意見不會以一家之言影響教師的教學(xué)當(dāng)然對于教學(xué)成績差的不符合要求的教師我會給予指點和培訓(xùn),但也會采取懲罰。提高教師的教學(xué)責(zé)任感,我會主動引導(dǎo)教師朝著這個方向走。導(dǎo)年核總4一、履行職情況任職工作期間自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍并和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。

我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下抓好教務(wù)處工作建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅持原則,及時協(xié)同校長調(diào)配老師為使教學(xué)工作運作正常從而完成教育教學(xué)任務(wù)。能以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作推動學(xué)校的教改工作保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排年一度的小升初生學(xué)報名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,組織教師進行電化教學(xué)的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況我能堅持反復(fù)鉆研教材大量閱讀參考書以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,并做到:1認真加強教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強責(zé)任感,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。2堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團

結(jié)其他干部全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校盡最大可能維護廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。3以身作則,嚴于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,及時處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和諧寬松的工作氛圍。4充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻,在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上,做到公正、公平、公開。三、存在的題及今后的作設(shè)想由于設(shè)備老舊且速慢,多媒體機教室,遠程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段還沒有充分輔助利用于教學(xué)目前能夠做的工作是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施化程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高??傊蟮墓ぷ魅沃囟肋h我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,協(xié)助進一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。導(dǎo)年核總5

對我來說能夠做好教導(dǎo)主任的工作也是對高中學(xué)生的負責(zé),因此自我擔(dān)任這類職務(wù)以來便為了全校學(xué)生們的成績而努力著,至少當(dāng)我更加注重學(xué)生的成長以后往往能夠起到不錯的效果此以外我還兼任某重點班的數(shù)學(xué)老師職務(wù)并加深了對學(xué)生的了解程度,隨著本學(xué)年教導(dǎo)主任工作的結(jié)束也應(yīng)該進行簡單的總結(jié)。紀律管理方面主要是通過上課期間的巡視以及校門口的監(jiān)管來開展者是為了了解每個班的教學(xué)情況并查看是否存在沒有用心聽講的學(xué)生過本學(xué)年的巡視讓我發(fā)現(xiàn)部分班級存在著學(xué)生睡覺以及玩手機的狀況慮到這類現(xiàn)象很容易影響到高中階段的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我和相應(yīng)的班主任進行了交流方面要加強對后進生的管理從而帶動班級平均分的提升一方面則是激勵尖子生并加強對課件的研究與學(xué)習(xí)我看來想要提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率便得加強對紀律的管理從而確保每個人都能夠認真聽課外為了防止校外人士的干擾導(dǎo)致我也加強了對校門口的監(jiān)管力度,對于部分喜歡購買小攤販食物的學(xué)生也會進行相應(yīng)的勸告。通過教研組工作的展開從而提升了考試的力度際上就是將平時的課間作業(yè)改成試卷并以測驗的形式將其布置下去高中階段的學(xué)生來說應(yīng)該要讓他們適應(yīng)考試的節(jié)奏并且要多做試卷才行有對各類題型進行深入的了解才能夠使得他們的成績保持穩(wěn)定的發(fā)揮以定期布置試卷類作業(yè)并在上交過后便進行

批改并講解其中的錯題我來說做好這一步既有利于學(xué)生的成長也能夠提升老師的教學(xué)水平。參與到學(xué)校各類活動的組織之中并確保能夠順利進行下去,無論是課間操的講話還是晨跑活動的展開都是比較重要的意味著學(xué)校的管理能否落實到每個學(xué)生的身上此我會提前準備相應(yīng)的

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