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2021新部編人教版六年級上冊《道德與法治》期末試卷(一套)(時間:60分鐘,總分100分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題(共20分)1、在人類防守自然災禍的過程中,______也是拘束人的行為、減少自然災禍危害的重要手段。2、自古以來,人類就在用自己獨有的方式與自然_______。3、_______和_______是我國最主要的兩條河流,被稱為“母親河”。4、面對自然災禍,人們不停探訪______、______的方法抗擊災禍,進而提升抗災能力。5、擁有一顆寬容的心,學會_____別人。6、我國發(fā)生的自然災禍有________、_______的特色。7、尊敬別人不但表此刻_____上,更應當落實在______。8、地球孕育了人類,供給了人類生計的______。9、在人類與自然災禍的抗爭過程中,人類形成了______、______的抗災精神。10、人與自然是生命________,________是每一個人應盡的義務。二、選擇題(每題2分,共20分)1、當我們需要經(jīng)過“打官司”討回公正,而又無力支付法律服務花費時,我們()。A.能夠到法律救助中心,申請法律救助B.能夠借助自己的親友摯友的力量對損害者進行報復C.只好自認倒運,委曲求全D.只好放棄自己的權益2、為了保護我們賴以生計的家園,以下做法切合環(huán)境保護的是()。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.任意損壞叢林資源D.使用一次性筷子3、當你碰到紛爭或許矛盾,內(nèi)心很生氣時,你應當怎么做()。A.以牙還牙,以牙還牙。B.委曲求全。1/6C.靜下心來,站在對方的角度剖析問題。4、聯(lián)合國安全理事會有多少個常任理事國()A.四B.五C.六5、在全世界化時代,世界各國交往日趨屢次,對此做法不正確的選項是()。A.知道各樣文化都是同等的B.我們應當以包含、開放的態(tài)度對待C.在文化溝通中,我們要堅持宣傳自己的本地文化,不用理睬其余文化6、環(huán)境保護是我國的一項()A.基本國策B.義務C.法律7、為了安排2020年后全世界應付天氣變化的行動,2015年12月,近200個締約方在天氣變化大會上一致經(jīng)過()。A.《巴黎協(xié)議》B.環(huán)境保護條約C.《紐約協(xié)議》D.《北京協(xié)議》8、在議論問題的時候,老師要求同學們做到“和而不一樣”,以下同學的做法符合老師要求的是()。A.瀟瀟不假考慮地直接將小組中學習最好的同學的看法作為自己的看法B.小蘭對問題有自己的見解,同時也不直接否認別人的見解C.小倩在其余同學的“說服”下,將自己正確的見解否認后直接剽竊其余同學的見解9、兩河流域是指(),生活在這里的人們在和洪水的斗爭中,學會了修堤壩、引渠澆灌、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河10、地球是我們共同的家園,因此我們應當()。A.任意浪費資源B.任意損壞環(huán)境C.隨處亂扔垃圾D.保護自然環(huán)境三、判斷題(每題2分,共20分)1、我國從2001年開始,把每年5月第3周定為“科技活動周”。()2、全部社會成員都要恪守紀律,依法履行自己的權益,依法執(zhí)行自己的義務。()2/63、此刻世界科技獲得了快速的發(fā)展,一些古代文明古跡能夠掃描進電腦,就不需要保護實物了。()4、俗語說“人善被人欺”,一個寬容的人更簡單遇到欺凌。()5、臺風多發(fā)于夏秋之間。()6、用西餐時,吃面條發(fā)出聲音是對廚師或?qū)χ魅藦N藝的欣賞。()7、人類文明成就絢爛,不一樣文明之間是孤立存在的。()8、自然災禍只會造成資源損壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,不會帶來各樣間接損失。()9、地球是我們的家園,我們的生計離不開地球。()10、酗酒有必定的利處,能夠增進人體的血液循環(huán),抵抗嚴寒。()四、連線題。(共10分)1、對應連線(把看法與相應的感悟連起來)不自我貶斥,不自卑旱澇君子和而不一樣尊敬自己吃一塹,長一智學會寬容保護環(huán)境學會反省嚴重自然災禍人人有責五、簡答題(4小題,共30分)1、保護人類賴以生計的地球,我們小學生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作為小學生的我們,要怎么培育自己的科技創(chuàng)新意識和能力?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、人與自然是生命共同體。為了保護地球家園,人類是如何做的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________3/6_________________________________4、反省的方法有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參照答案一、填空題(共20分)1、法律2、和睦相處3、黃河長江4、科學有效5、諒解6、種類多散布廣7、話語行動8、自然環(huán)境9、不卑不亢團結互幫10、共同體保護環(huán)境二、選擇題(每題2分,共20分)1、A2、A3、C4、B5、C6、A7、A8、B9、D10、D三、判斷題(每題2分,共20分)1、√2、√3、×4、×5、√6、×5/67、×8、×9、√10、×四、連線題。(共10分)1、五、簡答題(4小題,共30分)1、宣傳垃圾分類的利處,在家與父親母親一同做好垃圾分類;步行或乘坐公共交通工具上下學;從小事做起,節(jié)儉每一張紙和每一滴水。2、(1)踴躍參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)建活動。2)在生活學習中養(yǎng)成勤于思慮、勤于察看的優(yōu)秀習慣。3)敢于試試,擅長把科技想象變成現(xiàn)實3、為了

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