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文檔簡介

第一單元：分數(shù)乘法分數(shù)乘整數(shù)第1頁一、情境創(chuàng)設，探求新知相同點在哪里？

不一樣之處呢？第2頁一、情境創(chuàng)設，探求新知第3頁一、情境創(chuàng)設，探求新知第4頁二、鞏固練習，強化新知說出你思索過程。計算時要注意什么?3第5頁三、探索一個數(shù)乘分數(shù)意義第6頁三、探索一個數(shù)乘分數(shù)意義第7頁四、課堂練習，深化了解第8頁歸納總結(jié)：1.一個數(shù)乘幾分之幾表示是求這個數(shù)幾分之幾是多少。2.求一個數(shù)幾分之幾是多少，用乘法計算，即用這個數(shù)乘“幾分之幾”。第9頁表示意義相同但有所區(qū)分。

計算方法和結(jié)果都相同。四、課堂練習，深化了解第10頁五、聯(lián)絡實際，靈活利用1.填空

第11頁五、聯(lián)絡實際，靈活利用1.填空

第12頁五、聯(lián)絡實際，靈活利用2.比較練習

你能編寫出類似問題并加以處理嗎？第13頁五、聯(lián)絡實際，靈活利用3.拓展練習第14頁六、課堂小結(jié)，拓展延伸誰來說一說：這節(jié)課你有什么收獲？

說一說分數(shù)乘整數(shù)計算方法？誰會用含有字母式子表示分數(shù)乘整數(shù)計算方法？第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁過關訓練一、填空2、第26頁二、請你來當小裁判第27頁三、處理問題第28頁第29頁第30頁第31頁某鞋店進來皮鞋600雙。第一周賣出總數(shù)1/5，第二周賣出總數(shù)3/8。⑴兩周一共賣出總數(shù)幾分之幾？

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