蜘蛛開店公開課1課件

猜謎語小小諸葛亮，獨坐中軍帳。擺下八卦陣，專捉飛來將。（打一動物）猜謎語小小諸葛亮，獨坐中軍帳。1

蜘蛛：節(jié)肢動物，身體圓形或長圓形，分頭胸和腹兩部，有觸須，有腳四對。肛門尖端的突起能分泌黏液，黏液在空氣中凝成細絲，用來結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲。不僅如此，聽說蜘蛛還會開店呢！想知道蜘蛛開店賣些什么嗎？那就一起去課文中去看看吧！蜘蛛：節(jié)肢動物，身體圓形或長圓形，分頭胸和腹2蜘蛛開店20二年級下冊蜘蛛開店20二年級下冊3dūn蹲我會認二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]dūn蹲我會認二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教4mò寞jì寂二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]mò寞jì寂二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部5zhào罩biān編二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]zhào罩biān編二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店6gù顧fù付二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]gù顧fù付二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部7jǐng頸wà襪二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]jǐng頸wà襪二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人8cōng匆二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]cōng匆二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編9gōng蚣wú蜈二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]gōng蚣wú蜈二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人10難（困難）（苦難）例：他總是為別人排憂解難（），這種精神難（

）能可貴。（難過）（磨難）多音字nánnànnánnàn二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]難（困難）（苦難）例：他總是為別人排憂解難（），（難11捕蚊子店蹲寂寞罩編顧付夫換頸襪匆蜈蚣二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]捕蚊子店蹲寂寞罩編顧付夫換頸襪匆蜈蚣二年級下冊語文課件-12編織顧客付錢工夫交換商店

蹲著寂寞口罩長頸鹿襪子匆忙蜈蚣我會讀diàndūnjìmòzhàobiānɡùfūhuànfùjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡ二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]編織顧客付錢工夫交換商店蹲著13我會寫定決店商diàndìnɡjuéshānɡ夫fū完wán終zhōnɡ換huàn期qī我會寫定決店商diàndìnɡjuéshānɡ夫fū完14【寂寞】冷清孤單。詞語解釋【無聊】由于清閑而煩悶?！緵Q定】對如何行動做出主張?！竞唵巍咳菀桌斫?、使用或處理。【招牌】掛在商店門前寫明商店名稱或經(jīng)銷的貨物的牌子?！绢櫩汀可痰昊蚍招袠I(yè)稱來買東西或要求服務的人。【匆忙】急急忙忙?！炯拍坷淝骞聠巍Ｔ~語解釋【無聊】由于清閑而煩悶?！緵Q定】對15寂寞——孤獨無聊——枯燥決定——決議簡單——容易匆忙——急忙詞語對對碰◆近義詞◆反義詞無聊——有趣簡單——復雜匆忙——從容寂寞——孤獨無聊——枯燥決定——決議詞語對對碰16同學們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文1.蜘蛛為什么要開店？2.蜘蛛先后開了幾次店？3.來了幾位顧客，結(jié)果怎樣？同學們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文1.蜘蛛為什么要開店？17

有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。讀第1自然段，思考：蜘蛛為什么要開店呢？一個“蹲”字寫出了蜘蛛的百無聊賴?！凹拍薄盁o聊”兩個詞寫出了蜘蛛此時的現(xiàn)狀，這也是它開店的原因。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，18

快速讀第2～11自然段，思考：蜘蛛開了幾次店？開了幾個什么店？第一次口罩編織店第二次圍巾編織店第三次襪子編織店三次二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]快速讀第2～11自然段，思考：蜘蛛開了幾次店？19

讀第2～5自然段，思考：蜘蛛第一次賣什么？為什么？接待的第一位顧客是誰？結(jié)果怎樣？

蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。是呀，你看我的口罩，一會兒功夫就織好了。蜘蛛覺得織口罩很簡單，因此決定開“口罩編織店”。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]讀第2～5自然段，思考：蜘蛛第一次賣什么？為什20

于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“口罩編織店，每位顧客只需付一元錢?！鳖櫩蛠砹耍且恢缓玉R。河馬嘴巴那么大，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了。河馬的嘴巴這么大，難怪要一整天。從“終于”一詞也能看出口罩很難織。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“21晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：“圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢?！?.蜘蛛怕苦，怕麻煩，所以改賣圍巾。

2.這是蜘蛛的心理活動描寫，可以看出蜘蛛做事半途而廢。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。122

顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。長頸鹿脖子很長快速讀第6～9自然段，看看蜘蛛賣圍巾接待的顧客是誰？結(jié)果怎樣？為后文蜘蛛織圍巾不易做鋪墊。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只長23長頸鹿世界上現(xiàn)存最高的陸生動物，站立時由頭至腳可達6—8米，剛出生的幼仔就有1.5米高。長頸鹿生活于非洲稀樹草原地帶，是草食動物，以樹葉及小樹枝為主食。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]長頸鹿世界上現(xiàn)存最高的陸生動物，站立時由頭至腳可達624蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。表現(xiàn)了蜘蛛為織圍巾付出了辛勤的勞動。“織啊織”“足足”“才織完”動作描寫，說明蜘蛛織這條圍巾花的時間很長。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。25第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子編織店，每位顧客只需付一元錢?！?/p>

可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！蜘蛛為什么嚇得匆忙跑回網(wǎng)上？蜘蛛看到蜈蚣42只腳，他想：什么時候才能織完啊！所以嚇跑了。第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子編織店，每26狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你知道蜈蚣是什么樣子嗎？蜈蚣陸生節(jié)肢動物，身體由許多體節(jié)組成，每一節(jié)上均長有步足，故為多足生物，又稱百足蟲，可入藥。分布于中國的西南地區(qū)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路27蜘蛛給蜈蚣織襪子了嗎？蜘蛛的襪子編織店來的顧客是一條四十二只腳的蜈蚣。蜘蛛看到蜈蚣這么多只腳，嚇得跑回網(wǎng)上去了，沒有給蜈蚣織襪子。蜘蛛給蜈蚣織襪子了嗎？蜘蛛的襪子編織店來的顧客是一條28招牌顧客花費時間蜘蛛的表現(xiàn)口罩圍巾襪子性格河馬一整天口罩好難織啊長頸鹿一個星期累得趴倒在地蜈蚣嚇得跑回網(wǎng)上蜘蛛怕麻煩，怕吃苦，半途而廢。學習了課文，你能完成下列表格嗎？招牌顧客花費時間蜘蛛的表現(xiàn)口罩圍巾襪子性格河馬一整天口罩好難29層次梳理層次梳理30這篇課文是一個童話故事，通過寫蜘蛛開店先后賣口罩、圍巾、襪子的事情，告訴我們做事時要動腦，不能貪圖簡單；要正確面對實際情況，不能一遇到困難就不再堅持，選擇放棄。主旨歸納這篇課文是一個童話故事，通過寫蜘蛛開店先后賣口31《為什么蜘蛛不會被自己的網(wǎng)粘住》拓展延伸《為什么蜘蛛不會被自己的網(wǎng)粘住》拓展延伸32結(jié)束語同學們：做任何一件事都不像自己想象中的那么簡單，要正確面對實際情況。在以后的生活中，我們不能像蜘蛛那樣，一遇到困難就放棄，要堅持不懈，這樣才能走向成功！結(jié)束語同學們：做任何一件事都不像自己想象中的那么簡單33課后習題參考答案朗讀課文。根據(jù)示意圖講一講這個故事?！?/p>

課后習題參考答案朗讀課文。根據(jù)示意圖講一講這個故事。◎34朗讀指導：

這是一篇很有教育意義的童話故事，朗讀時，要注意體會蜘蛛在開店過程中的心理變化。

第1自然段要讀出蜘蛛的空虛和寂寞。

第2～10自然段中描寫蜘蛛織口罩、圍巾的段落要重點朗讀，讀出編織時間的漫長與蜘蛛的辛苦。

最后一自然段要讀出蜘蛛落荒而逃的感覺，語速稍快。朗讀指導：35參考答案：

蜘蛛每天蹲在網(wǎng)上，覺得很寂寞，于是決定開一家商店。因為他覺得織口罩很簡單，所以他先開了一家口罩編織店，并用了整整一天的時間給顧客河馬織了一個口罩?？椡旰?，他覺得織口罩好難，于是改開圍巾編織店，并用了足足一個星期的時間給顧客長頸鹿織了一條圍巾?？椡旰?，他又覺得織圍巾太不容易了，于是決定改開一家襪子編織店。但當他看見來的顧客是一條四十二只腳的蜈蚣時，嚇得匆忙跑回網(wǎng)上去了。參考答案：36解題指導：做此題時，要先回顧一下課文的內(nèi)容，想想課文講了什么，然后展開合理的想象，續(xù)編故事。續(xù)編故事時，可以寫蜘蛛發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)營商店時存在的問題，改變了經(jīng)營方式，也可以寫蜘蛛開了其他的商店，言之有理即可。接下來會發(fā)生什么事？展開想象，續(xù)編故事，講給大家聽。◎

解題指導：做此題時，要先回顧一下課文的內(nèi)容，想想課文37參考答案：

蜈蚣看到蜘蛛跑回網(wǎng)上，失望地走開了。

蜘蛛非?？鄲?，認為大家在跟他開玩笑。一天，蜘蛛遇見了正在樹上蕩秋千的小猴子，他把自己的煩惱講給小猴子聽。小猴子聽后哈哈大笑，說：“你還想開什么店，招牌我來幫你寫?！?/p>

蜘蛛說：“好，我想重新開一家圍巾編織店?！庇谑切『镒釉谡信粕蠈懙溃骸氨揪幙椀?，按編織所需時間收費，每小時收費一元錢?！睆拇?，蜘蛛的編織店一直開了下去。參考答案：38課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習書寫本課的生字。

續(xù)編故事，說說蜘蛛接下來會怎么做。課后作業(yè)聽寫詞語。在田字格中練習書寫本課的生字。續(xù)編故39再見再見401.本文是中年級學生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學生學習古文的興趣，對于掌握學習古文的方法，為打好學習古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進一步了解祖國文化做好鋪墊，并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學生初識古文，初步了解古文的學習方法，剛剛讀出古文的一點味道來，一定有一種意猶未盡的感覺。這個時候引導學生反復朗讀，既能滿足學生的求知欲望，又能考查一下學生是否能夠體會到語言的精妙之處，一舉兩得。

5.為了讓作品更加吸引人，在教學過程中，引導學生通過人物的外貌、語言、動作、心理等方面進行描寫，突出人物的特點，同時在寫作過程中要求學生融入自己的情感。6.月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡；也可以理解為月的變化軌跡，尋月的過程就是尋找美的過程，它有軌跡。7.齊讀句子。我們找到了！春天的眼慢慢張開，早開的野花隨風搖曳，向過往的人們傳遞春的信息。1.本文是中年級學生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開41猜謎語小小諸葛亮，獨坐中軍帳。擺下八卦陣，專捉飛來將。（打一動物）猜謎語小小諸葛亮，獨坐中軍帳。42

蜘蛛：節(jié)肢動物，身體圓形或長圓形，分頭胸和腹兩部，有觸須，有腳四對。肛門尖端的突起能分泌黏液，黏液在空氣中凝成細絲，用來結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲。不僅如此，聽說蜘蛛還會開店呢！想知道蜘蛛開店賣些什么嗎？那就一起去課文中去看看吧！蜘蛛：節(jié)肢動物，身體圓形或長圓形，分頭胸和腹43蜘蛛開店20二年級下冊蜘蛛開店20二年級下冊44dūn蹲我會認二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]dūn蹲我會認二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教45mò寞jì寂二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]mò寞jì寂二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部46zhào罩biān編二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]zhào罩biān編二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店47gù顧fù付二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]gù顧fù付二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部48jǐng頸wà襪二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]jǐng頸wà襪二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人49cōng匆二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]cōng匆二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編50gōng蚣wú蜈二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]gōng蚣wú蜈二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人51難（困難）（苦難）例：他總是為別人排憂解難（），這種精神難（

）能可貴。（難過）（磨難）多音字nánnànnánnàn二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]難（困難）（苦難）例：他總是為別人排憂解難（），（難52捕蚊子店蹲寂寞罩編顧付夫換頸襪匆蜈蚣二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]捕蚊子店蹲寂寞罩編顧付夫換頸襪匆蜈蚣二年級下冊語文課件-53編織顧客付錢工夫交換商店

蹲著寂寞口罩長頸鹿襪子匆忙蜈蚣我會讀diàndūnjìmòzhàobiānɡùfūhuànfùjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡ二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]編織顧客付錢工夫交換商店蹲著54我會寫定決店商diàndìnɡjuéshānɡ夫fū完wán終zhōnɡ換huàn期qī我會寫定決店商diàndìnɡjuéshānɡ夫fū完55【寂寞】冷清孤單。詞語解釋【無聊】由于清閑而煩悶。【決定】對如何行動做出主張。【簡單】容易理解、使用或處理。【招牌】掛在商店門前寫明商店名稱或經(jīng)銷的貨物的牌子?！绢櫩汀可痰昊蚍招袠I(yè)稱來買東西或要求服務的人?！敬颐Α考奔泵γ?。【寂寞】冷清孤單。詞語解釋【無聊】由于清閑而煩悶?！緵Q定】對56寂寞——孤獨無聊——枯燥決定——決議簡單——容易匆忙——急忙詞語對對碰◆近義詞◆反義詞無聊——有趣簡單——復雜匆忙——從容寂寞——孤獨無聊——枯燥決定——決議詞語對對碰57同學們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文1.蜘蛛為什么要開店？2.蜘蛛先后開了幾次店？3.來了幾位顧客，結(jié)果怎樣？同學們，請聽課文朗讀，思考：妙解課文1.蜘蛛為什么要開店？58

有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。讀第1自然段，思考：蜘蛛為什么要開店呢？一個“蹲”字寫出了蜘蛛的百無聊賴。“寂寞”“無聊”兩個詞寫出了蜘蛛此時的現(xiàn)狀，這也是它開店的原因。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，59

快速讀第2～11自然段，思考：蜘蛛開了幾次店？開了幾個什么店？第一次口罩編織店第二次圍巾編織店第三次襪子編織店三次二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]快速讀第2～11自然段，思考：蜘蛛開了幾次店？60

讀第2～5自然段，思考：蜘蛛第一次賣什么？為什么？接待的第一位顧客是誰？結(jié)果怎樣？

蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。是呀，你看我的口罩，一會兒功夫就織好了。蜘蛛覺得織口罩很簡單，因此決定開“口罩編織店”。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]讀第2～5自然段，思考：蜘蛛第一次賣什么？為什61

于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“口罩編織店，每位顧客只需付一元錢。”顧客來了，是一只河馬。河馬嘴巴那么大，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了。河馬的嘴巴這么大，難怪要一整天。從“終于”一詞也能看出口罩很難織。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“62晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：“圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢?！?.蜘蛛怕苦，怕麻煩，所以改賣圍巾。

2.這是蜘蛛的心理活動描寫，可以看出蜘蛛做事半途而廢。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。163

顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。長頸鹿脖子很長快速讀第6～9自然段，看看蜘蛛賣圍巾接待的顧客是誰？結(jié)果怎樣？為后文蜘蛛織圍巾不易做鋪墊。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只長64長頸鹿世界上現(xiàn)存最高的陸生動物，站立時由頭至腳可達6—8米，剛出生的幼仔就有1.5米高。長頸鹿生活于非洲稀樹草原地帶，是草食動物，以樹葉及小樹枝為主食。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]長頸鹿世界上現(xiàn)存最高的陸生動物，站立時由頭至腳可達665蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。表現(xiàn)了蜘蛛為織圍巾付出了辛勤的勞動。“織啊織”“足足”“才織完”動作描寫，說明蜘蛛織這條圍巾花的時間很長。二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]二年級下冊語文課件-20蜘蛛開店人教部編版[1]蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。66第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子編織店，每位顧客只需付一元錢?！?/p>

可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！蜘蛛為什么嚇得匆忙跑回網(wǎng)上？蜘蛛看到蜈蚣42只腳，他想：什么時候才能織完??！所以嚇跑了。第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子編織店，每67狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你知道蜈蚣是什么樣子嗎？蜈蚣陸生節(jié)肢動物，身體由許多體節(jié)組成，每一節(jié)上均長有步足，故為多足生物，又稱百足蟲，可入藥。分布于中國的西南地區(qū)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路68蜘蛛給蜈蚣織襪子了嗎？蜘蛛的襪子編織店來的顧客是一條四十二只腳的蜈蚣。蜘蛛看到蜈蚣這么多只腳，嚇得跑回網(wǎng)上去了，沒有給蜈蚣織襪子。蜘蛛給蜈蚣織襪子了嗎？蜘蛛的襪子編織店來的顧客是一條69招牌顧客花費時間蜘蛛的表現(xiàn)口罩圍巾襪子性格河馬一整天口罩好難織啊長頸鹿一個星期累得趴倒在地蜈蚣嚇得跑回網(wǎng)上蜘蛛怕麻煩，怕吃苦，半途而廢。學習了課文，你能完成下列表格嗎？招牌顧客花費時間蜘蛛的表現(xiàn)口罩圍巾襪子性格河馬一整天口罩好難70層次梳理層次梳理71這篇課文是一個童話故事，通過寫蜘蛛開店先后賣口罩、圍巾、襪子的事情，告訴我們做事時要動腦，不能貪圖簡單；要正確面對實際情況，不能一遇到困難就不再堅持，選擇放棄。主旨歸納這篇課文是一個童話故事，通過寫蜘蛛開店先后賣口72《為什么蜘蛛不會被自己的網(wǎng)粘住》拓展延伸《為什么蜘蛛不會被自己的網(wǎng)粘住》拓展延伸73結(jié)束語同學們：做任何一件事都不像自己想象中的那么簡單，要正確面對實際情況。在以后的生活中，我們不能像蜘蛛那樣，一遇到困難就放棄，要堅持不懈，這樣才能走向成功！結(jié)束語同學們：做任何一件事都不像自己想象中的那么簡單74課后習題參考答案朗讀課文。根據(jù)示意圖講一講這個故事?！?/p>

課后習題參考答案朗讀課文。根據(jù)示意圖講一講這個故事?！?5朗讀指導：

這是一篇很有教育意義的童話故事，朗讀時，要注意體會蜘蛛在開店過程中的心理變化。

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