部編版三年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)

梅花香自苦寒來(lái)下冊(cè)道德與法制學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理第一單元 我和我的同伴每個(gè)人都有自己的〔特點(diǎn)〕。在〔鏡子〕中、〔活動(dòng)〕中，我中了解自己的〔期望〕，從這些自我期望中也可以找到自己?！踩秉c(diǎn)〔改進(jìn)〕自己、〔接納〕自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己?！车难酃鈱?duì)待他人，接納他人與自己的〔不同〕，我們將會(huì)〔交到更多的朋友〕。我們身邊的每個(gè)人都是〔不同〕的，學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必需具備的〔本領(lǐng)〕。〔襯托共同裝飾出秀麗的〔友好交往〕，共同度過(guò)驚奇的時(shí)間。〔不同〔各種不同的〔豐富、更〔精彩〕?！矐┣小呈侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，是〔做人〕之本。梅花香自苦寒來(lái)〔特點(diǎn)〕，也有〔不完善〕的地方。我們可以不斷地〔改進(jìn)〕自己，使自己變得〔更好〕?！矁?nèi)心世界在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存〔事物〕，驚奇的〔經(jīng)受〕，特別的〔感受〕，還會(huì)有各種〔想法〕和〔疑問(wèn)〕。有時(shí)我們會(huì)不由自主的說(shuō)謊話，也會(huì)由于恐驚、可怕或虛榮好勝而〔說(shuō)謊〕。假設(shè)說(shuō)班級(jí)是棵〔大樹(shù)〕，那么每一位同學(xué)就像是樹(shù)上的一〕。同學(xué)之間有很多〔一樣點(diǎn)〕，可又各有〔不同〕?！矚g快〔學(xué)習(xí)〕，而且還可以開(kāi)展很多豐富多彩的〔活動(dòng)〕。我們的成長(zhǎng)需要〔懇切〕的品質(zhì)來(lái)陪伴，我們應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)〔懇切守信〕的人。怎樣才能交到更多的朋友？答：①用理解的眼光對(duì)待他人，的興趣愛(ài)好等等。為什么同樣是在圓上作畫，每個(gè)人畫的各不一樣呢？16.懇切的表現(xiàn)：實(shí)話實(shí)說(shuō)，勇于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不虛榮。子。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)怎樣相處？梅花香自苦寒來(lái)間需要溝通和理解，以此增進(jìn)同學(xué)之間的友情。怎樣解決同學(xué)之間的沖突？答：①無(wú)論發(fā)生什么沖突都不能要寬容度，不斤斤計(jì)較。其次單元我在這里長(zhǎng)大〔成長(zhǎng)的腳印〕，這里有我們的〔歡聲笑語(yǔ)〕。我們寵愛(ài)這里，固然期望這里變的更〔驚奇〕?！踩撕褪隆?，對(duì)它有待改進(jìn)的地方了如指掌。是蘭州。〔自然風(fēng)光〔景色秀麗〔特產(chǎn)〔景〔物〕美，家鄉(xiāng)的人〔更美〕。遠(yuǎn)親〔近鄰。在我們需要幫助助的時(shí)候，〔鄰居們〕常常會(huì)伸出救濟(jì)之手。梅花香自苦寒來(lái)由于環(huán)境和歷史的緣由，不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣〔不同〕，甚至在體形外貌、性格特證上也會(huì)有所〔差異〕。去鄰居家玩耍時(shí):行為要適當(dāng)，要有禮貌，見(jiàn)了長(zhǎng)輩要問(wèn)好。出好吃的招待他，把自己歡的玩具拿出來(lái)一起玩?！车氖?。鄰居之間相處也會(huì)遇到〔沖突〕。假設(shè)尋常鄰居〕想一想，就可以削減很多〔麻煩〕。與鄰居相處，〔理解〔包涵也應(yīng)當(dāng)查找方法去〔溝通〕?！蔡厣参幕?。我們應(yīng)當(dāng)相互〔敬重〕、相互〔理解〕、相互〔包涵〕。〔問(wèn)題。第三單元我們的公共生活1．我們身邊常見(jiàn)的公共設(shè)施有：分類垃圾箱，交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用、花壇、休息椅,公交車候車廳，路燈，郵筒等?；蛘?五百元)以下罰款：情節(jié)嚴(yán)峻的，處〔留，可以并處(五百元)以下罰款。我們應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜公共設(shè)施？答：首先，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心、疼惜梅花香自苦寒來(lái)止或向有關(guān)部門報(bào)告。后果。至帶來(lái)災(zāi)難，造成損失?！惨?guī)章〕，生活中處處有〔規(guī)章〕，游中有規(guī)章，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)章。每種期則都有它的〔作用〕，遵守規(guī)章才能維護(hù)正常的生活秩序。所以，守規(guī)章要〔自覺(jué)〕。生活中處處有(愛(ài)心)。我們都得到過(guò)別人的(關(guān)心和幫助)，我們也應(yīng)當(dāng)〔關(guān)心和幫助〕別人。8．在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為“〔公共設(shè)施〕”。公共設(shè)施是為了便利(大家)的生活而設(shè)置的。給人們?cè)斐?不便)。平梅花香自苦寒來(lái)贊揚(yáng)挖苦他人。公共設(shè)施的作用：保證我們的正常的學(xué)習(xí)、工作、出行，休息，消遣發(fā)揮了重要作用，供給了各種各樣的便利?！残枰?。敬重他們的〔隱私〕，以友善與熱被的態(tài)度幫助他們。13．〔關(guān)心和幫助〕他人是一門學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地〔學(xué)習(xí)〕。14.〔關(guān)愛(ài)〕就在我們身邊。有些是顯而易見(jiàn)的，有些則是不露〔留心〔雷鋒〔樂(lè)于助人〕的人有很多，我們應(yīng)當(dāng)把〔愛(ài)心〕變成〔行動(dòng)〕。第四單元 多種多樣的交通〔〕，不同的交通方式給我們帶來(lái)了不一樣的〔體驗(yàn)〕。當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的便利時(shí)，我們不能遺忘交動(dòng)。汽車污染是交通的一大問(wèn)題，它到底給我?guī)?lái)了什么？面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撛趺崔k？梅花香自苦寒來(lái)4．交通進(jìn)展給我們的生活帶來(lái)了什么？答：快速進(jìn)展的交通它來(lái)環(huán)境污染的問(wèn)題。需要引起我們的關(guān)注。5.染。6．為解決交通進(jìn)展帶來(lái)的聞?lì)}，人們實(shí)行了哪些措施？答：①録低碳的出行方式等。人，朋友保持聯(lián)系?！沧兓煌ǖ倪M(jìn)展給人們?cè)凇惨?、食、住、行〕方面帶?lái)了更多〔選擇〕的時(shí)機(jī)。交通工具的特點(diǎn)公共汽車 比自行車快，早晚頂峰期又?jǐn)D又堵自行車 速度不快，但環(huán)保又安康地鐵 既便利又準(zhǔn)時(shí)的地下交通工具飛機(jī) 速度最快，價(jià)格高，收天氣條件和起降場(chǎng)地限制梅花香自苦寒來(lái)式。北方〔馬拉爬犁〕，南方〔竹筏〕。通信就是〔信息的傳遞電報(bào)〕著一個(gè)的通信時(shí)代的到來(lái)。你覺(jué)得“要致富，先修路”這句話有道理嗎？技術(shù)，才能給家鄉(xiāng)帶來(lái)變化，讓家鄉(xiāng)富有起來(lái)。各種通信方式的特點(diǎn)：電子郵件 即可就能收到，也省錢。移動(dòng)〔手機(jī)〕 隨時(shí)隨地地聯(lián)系。特快專遞 又快又保險(xiǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng) “面對(duì)面”的談家?！布男糯虬l(fā)發(fā)發(fā)電子郵件〕等等。古代通信方式有：烽火傳軍情，郵驛傳信，飛鴿傳信?！驳赖聵?biāo)準(zhǔn)〕〔通信禮儀〕烽火臺(tái)是古代用于點(diǎn)燃〔煙火〕，傳遞重要信息的高臺(tái)，假設(shè)〔放煙〕，夜間〔點(diǎn)火〕，臺(tái)臺(tái)相連傳遞信息。梅花香自苦寒來(lái)〔通信自由〔