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小學(xué)勵(lì)志作文600字合集九篇小學(xué)勵(lì)志作文600字合集九篇小學(xué)勵(lì)志作文600字篇1當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面對(duì)破產(chǎn)??最后成為電池大王時(shí),可曾想過(guò),將來(lái)自己也會(huì)去這樣奮斗一番?當(dāng)看到天生殘疾、沒(méi)有四肢、多次試一試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說(shuō)家時(shí),可曾想過(guò),自己可否有這樣的毅力面對(duì)生活?當(dāng)看到劉偉失去雙臂后,用腳堅(jiān)持練琴,最后走進(jìn)維也納金色大廳時(shí),可曾想過(guò),自己可否有這樣的勇氣面對(duì)困難?無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事涌現(xiàn)在我們眼前,我們過(guò)多的追求那種敬重的快感,而慢慢消蝕了心里的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài),恭敬那些勵(lì)志的人和事,而心里實(shí)則閃避這種勵(lì)志的行為,更不用說(shuō)“勵(lì)志”一番了。當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)連續(xù)增添;當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債閃避;當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無(wú)法保持生計(jì)而放棄努力,稀里糊涂混日子;當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極對(duì)付;當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書(shū),出門打工??還有好多很多,這其中,有你們,也有我。人人都想要?jiǎng)?lì)志,想要實(shí)現(xiàn)理想,但現(xiàn)實(shí)是殘忍的,它像洶涌呼嘯而來(lái)的巨浪,一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而迷惑、迷惑充滿著我們。于是,我們追求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來(lái)獲取心里的寬慰。我們,成了“勵(lì)志”的旁觀者!醒醒吧,勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來(lái)欣賞別人的借口,更不是閃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐,用勇氣來(lái)保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備,勵(lì)志是用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者!小學(xué)勵(lì)志作文600字篇2有一句話“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,每個(gè)人都和自己的國(guó)家有親密的連系,因此我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是成為一名發(fā)明家,希望我發(fā)明的東西能幫助社會(huì)上需要幫助的人。在我國(guó)一些偏僻貧窮的地方,還有好多少兒子是沒(méi)獲取應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)遇,第1頁(yè)共9頁(yè)因此他們文化水平低,沒(méi)有擺脫貧窮的能力。因此,我想發(fā)明“知識(shí)機(jī)器人”,他會(huì)代替老師抵達(dá)知識(shí)貧窮的地方教孩子們讀書(shū)。機(jī)器人就是一名“百科老師”,上至天文,下至地理,無(wú)所不會(huì),它還能夠給學(xué)生帶來(lái)有許好多多新奇又好玩的東西,比方孩子們想做化學(xué)實(shí)驗(yàn),只要按一下機(jī)器上的按鈕,機(jī)器人身體就會(huì)翻開(kāi),變成一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)臺(tái),孩子們就可以盡興地做化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)到更多的東西?,F(xiàn)在樓價(jià)和物價(jià)那么高,為了讓人們過(guò)上幸福、豐饒的生活,我還會(huì)發(fā)明一臺(tái)3D智能打印機(jī),滿足人們生活的物質(zhì)需要。若是你想要一棟房子,只要把你想要的房子的圖形畫(huà)在一張白紙上,再放在打印機(jī)里,過(guò)了一會(huì),你想要的家就在你的眼前。只若是被打印的房子,它們都有兩個(gè)特點(diǎn),就是防震和防水。這些房子既環(huán)保又安全,其使用的建筑資料其實(shí)不是水泥、鋼筋和沙,而是一種無(wú)害、無(wú)毒的高級(jí)塑膠資料,在地震時(shí),這些房子不會(huì)倒塌。若是你想要一輛汽車,就和前面的打印步驟相同就可以了。這種汽車能夠不用汽油,而是用一些廚余加工而成的燃料。中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致,使祖國(guó)變得興隆、文明、友善。今天,我們每一其中國(guó)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng),能夠讓我們擁抱陽(yáng)光,照亮豐沛的人生,讓東方的巨龍?zhí)S!小學(xué)勵(lì)志作文600字篇3我是個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí),就常常陪著媽媽看芭蕾舞劇,從我記事開(kāi)始,看著那些舞蹈演員穿著美麗的衣服,隨著優(yōu)雅、舒緩的音樂(lè),翩翩起舞時(shí),我敬羨極了。三歲時(shí),媽媽把我送到了舞蹈學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)。跳舞沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。壓腿、下腰、練基本功,每樣都那么辛苦,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,略不標(biāo)準(zhǔn),老師就要求練上好多好多遍。但是,為了我心中那個(gè)美麗的舞蹈夢(mèng),我都靜靜堅(jiān)持了下來(lái)。只要有信心堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總會(huì)有收獲的。今年我參加了文明小博客主辦的“喜夢(mèng)寶”杯第三屆少兒才藝大賽的舞蹈組競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和專家老師的評(píng)審,我進(jìn)入了復(fù)賽。為了準(zhǔn)備此次競(jìng)賽,每天夜晚寫(xiě)完作業(yè),我就拉著媽媽陪我練習(xí)舞蹈,因第2頁(yè)共9頁(yè)為太久沒(méi)有練習(xí)了,好多動(dòng)作我都忘光光了,我都想放棄競(jìng)賽了,媽媽激勵(lì)我說(shuō):“只要專心準(zhǔn)備了,競(jìng)賽成績(jī)其實(shí)不重要,此次競(jìng)賽我們就是去跟哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的”競(jìng)賽場(chǎng)上的節(jié)目實(shí)在是太優(yōu)異了,看得我越來(lái)越緊張,手心都出汗了,生怕自己忘記動(dòng)作,忘記表情。很快輪到我上場(chǎng)了,聽(tīng)到團(tuán)長(zhǎng)老師介紹我出場(chǎng),我臉都紅了,我哪有老師說(shuō)得那么棒啊,但是我今后必然會(huì)好好努力,爭(zhēng)取真實(shí)做到老師說(shuō)的那樣的全能選手。音樂(lè)響起,我的緊張一下子就跑得藏形匿影了,馬上進(jìn)入到我舞蹈所要表達(dá)的過(guò)新年的場(chǎng)景中,跳完后,評(píng)委老師說(shuō)對(duì)我的舞蹈印象很深刻,說(shuō)我表現(xiàn)得還是很不錯(cuò)的。我還很想感謝文明小博客給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)遇,誠(chéng)然此次競(jìng)賽我沒(méi)有哥哥姐姐們表現(xiàn)的那么優(yōu)異,但我還是盡自己的能力了,我相信,只要我堅(jiān)持我心中的那個(gè)舞蹈夢(mèng),今后必然會(huì)越來(lái)越優(yōu)異的。小學(xué)勵(lì)志作文600字篇4微笑能溫暖一顆冰冷的心,微笑能令失落的人重新鼓起勇氣,微笑能令曲折的人生充滿芬芳。那是一個(gè)風(fēng)雨大作的下午,傾盆大雨直往下“灌”。馬路上人流如潮堵得水泄不通,人們趕著回家收衣服、收被子。我單唯一人撐著傘往回走,這時(shí)一位小弟弟與我擦肩而過(guò),他邊走邊哭,淚水溢滿眼眶。我見(jiàn)他這樣可憐便走過(guò)去咨詢,他傷心的對(duì)我說(shuō):“前一次我把媽媽送給我的雨傘丟了,若是讓媽媽知道她會(huì)雷霆之怒,因此不敢回家。”小弟弟傷心欲絕的樣子讓人喜愛(ài),我遞上了自己新買的傘,爾后冒風(fēng)雨前進(jìn)。雨水打濕了我的衣服,鞋子里還不時(shí)發(fā)出雨水碰撞鞋面的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)處響起了一個(gè)聲音“小姑娘來(lái)我這里吧!”我定睛一看,本來(lái)是一位老太太,她一手拎著一個(gè)小包,一手撐著破舊的雨傘,單薄的軀體在風(fēng)中岌岌可危。她加快步伐向我這兒走來(lái),我六神不安的望著她,心想:歹人、歹人,無(wú)事獻(xiàn)殷勤必然有鬼!“我正準(zhǔn)備掉頭走開(kāi),她卻將雨傘撐在我的頭上,那爬滿皺紋的臉上即刻綻開(kāi)了一朵如花般的微笑。憂如這一刻第3頁(yè)共9頁(yè)世界凝固了,我望著她慈祥的臉龐,心中的溫暖抵過(guò)了所有寒冷。我牽著她的手慢慢往回走,不知是太激動(dòng)了還是什么,竟沒(méi)心將她絆倒在地,我心中暗暗罵自己真是個(gè)成事不足敗事有余的家伙。她卻困難的從泥水爬起來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!“這時(shí)她的臉上又綻開(kāi)了一朵花,我也沖她笑了一下。公交車站到了,她送我上車后一個(gè)人獨(dú)自往回走。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我露出了燦爛的微笑。忽然,一個(gè)小男孩沖了過(guò)來(lái),一下子坐在了我的座位上,換成平時(shí)的我必然不會(huì)善罷甘休,但今天我卻一笑了之,心平氣和的說(shuō):”沒(méi)事沒(méi)事!“微笑給了我力量和勇氣,帶我走出黑暗,它在我與她之間架起了一座橋梁;照亮了我前行的道路。小學(xué)勵(lì)志作文600字篇5人生歷程擾如波潤(rùn)壯闊的大海,有時(shí)狂風(fēng)慕雨,霧氣籠革,有時(shí)是風(fēng)平浪份,水涌歡歌。我是海里的一葉小舟,在追求、在期望、在揭盡全力地搜尋著成功的彼岸。失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的'小舟深深領(lǐng)悟到了這句話的含義,更品味到了這句話包括的酸、甜、苦、辣。剛開(kāi)學(xué),我負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作,每天都去管著別人,可我卻沒(méi)有管住自己,讓老師無(wú)望了。那天,由于我沒(méi)管住自己,給班里減了難得的一分。此后,王老師撤了我的職。剛聽(tīng)到這個(gè)消,烏,我憂如腦袋里塞了滿滿的東西似的,嗡嗡響著。我愣愣地望著老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來(lái)。王老師為什么撤我的職?由于我對(duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé)!這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,我在苦苦考慮中,終于理解了:這誠(chéng)然是我四年來(lái)受到的最大的一次挫折、打擊,但我是強(qiáng)者,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),經(jīng)住考驗(yàn),無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)競(jìng)賽,得有竟?fàn)幒吞魬?zhàn),才會(huì)使自己奮力沖向終點(diǎn),才會(huì)有新的成功。此次,我們班評(píng)選作文書(shū)社社長(zhǎng)、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我?guī)?lái)了多少歡欣與傷心。第4頁(yè)共9頁(yè)這時(shí),我想起奶奶說(shuō)的一句話:生活道路是曲折的,你要經(jīng)得起摔打??吹絼e人的成功,我其實(shí)不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會(huì)向我們招手!近期,班里評(píng)選,我光榮地被選為語(yǔ)文課代表。被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,現(xiàn)在我又重新找回了自我。今后,我不再辜負(fù)老師的希望,我將在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里留下深深的足跡。小學(xué)勵(lì)志作文600字篇6我落選了!這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí),李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽”的信息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個(gè)參賽名額。剛開(kāi)始,我就感覺(jué)不妙,李老師說(shuō)知識(shí)面廣、記憶力極好、語(yǔ)數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,其實(shí)不只是靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎?我仰頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清明,亮晶晶的。他一遍遍地審察著教室。他的目光絕對(duì)是公正的,其實(shí)不由于對(duì)誰(shuí)印象好,就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的目光向我這邊移來(lái),我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫(huà)著圓圈。我隱約感覺(jué)一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒(méi)有方法,只好任它憑著性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái),向來(lái)燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái),從底下蹦到喉管,再?gòu)暮砉鼙慕K究下,這大概是心最最愉悅的時(shí)候,呼吸也比平時(shí)快了。我的腿和手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái),抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官憂如都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。我感覺(jué)自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最煎熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要。終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機(jī)遇?!蔽蚁喈?dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師必然看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然感覺(jué)全身放松了,心里不再糟透了,亂透了,可是添上了一種莫名第5頁(yè)共9頁(yè)的苦澀。下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的愁悶?,F(xiàn)在,什么事都沒(méi)了,唯一能夠證明剛剛發(fā)生的事是真實(shí)的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不能夠夠搞“單打”,還有就是寬慰也是勸說(shuō)自己的話:“人生難免會(huì)有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和隆重,只要再爬起來(lái),堅(jiān)持終究就是成功。”小學(xué)勵(lì)志作文600字篇7小時(shí),我總在電視上見(jiàn)到一批批穿著運(yùn)動(dòng)服、戴著頭盔、在賽場(chǎng)上互相競(jìng)爭(zhēng)的一群人------自行車手。不知打什么時(shí)候起,我就越來(lái)越想成為一名自行車手在賽場(chǎng)上馳騁,這樣的想法使我不到5歲就學(xué)會(huì)了起帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。但在我七歲那一年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,他把我那輛四輪、生銹的自行車推到了一邊‘‘今后你就騎著一輛吧’’爸爸笑呵呵的說(shuō)道。走近一看,這輛車沒(méi)有兩個(gè)輔助輪,而且比我本來(lái)那一輛輕了好多,這擺明就是一輛纖維自行車;那時(shí)的我還向來(lái)沒(méi)有騎過(guò)這種兩輪的自行車,可想而知,當(dāng)我剛上去時(shí),還沒(méi)來(lái)得及踩上踏板,就一臉懵的摔倒了地上,我坐在地上,無(wú)助的看著躺在地上的自行車,臉上掛滿了問(wèn)好:怎么還會(huì)摔跤呢?于是我遲疑了一小會(huì),又坐上了自行車,可這就像脫韁的野馬,向來(lái)不肯聽(tīng)我的話,我再一次下了馬,但我依舊是‘‘搟面杖吹火-----全無(wú)所聞’’‘‘顯然電視里那些人都是兩個(gè)輪子還不會(huì)摔跤,怎么換成了我,就不一樣樣了?’’于是我一次次上去,又一次次的摔下來(lái)······經(jīng)過(guò)了一次次的試一試,我終于領(lǐng)悟出了要點(diǎn)。那時(shí)終于領(lǐng)悟出了道理的我,不知道是由于有了新車,還是知道了要領(lǐng),快樂(lè)的上蹦下跳,而爸爸就只在一邊看著,什么也沒(méi)有說(shuō),可是微笑著看著我.......再接著就不怎么記得了,可是知道我從那今后騎車不再那么快了,生怕再讓車子多了一道傷口。第6頁(yè)共9頁(yè)夢(mèng)想如同一條路,一條看不到邊的漫漫長(zhǎng)路,每當(dāng)自己為了夢(mèng)想而奮斗時(shí)也是離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車也使我離夢(mèng)想進(jìn)了一步,總有一天,這一條漫漫長(zhǎng)路會(huì)走到頭!小學(xué)勵(lì)志作文600字篇8軍訓(xùn)思來(lái)苦后甜,人若勵(lì)志趁少年開(kāi)始軍訓(xùn)已經(jīng)有九天了,大家都已經(jīng)十分疲備,但為了在最后的閱兵式上的一展風(fēng)采,不枉軍訓(xùn)十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓(xùn)練。仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下五天的時(shí)間了,不能夠不感覺(jué)時(shí)間的短暫,因此更應(yīng)珍惜接下來(lái)的每天。我們五連在全營(yíng)已小有名氣,有好多教官問(wèn)我們的陳連長(zhǎng)有什么訓(xùn)練的訣竅,陳連長(zhǎng)回答他們:沒(méi)有什么訣竅,就是一遍一遍的仔細(xì)訓(xùn)練。的確,我們整齊劃一的隊(duì)列是一步步正步踢出來(lái)的?!案冻龆嗌倬褪斋@多少”是永遠(yuǎn)的真理。極凝練也極樸素。無(wú)論做什么只有踏扎實(shí)實(shí)做好一點(diǎn)一滴,才能獲取成功,這毫無(wú)疑問(wèn)。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了好多次軍訓(xùn):小學(xué)三年級(jí)參加的校訓(xùn),四年級(jí)參加的駐訓(xùn),初一參加校訓(xùn),高一參加校訓(xùn),高二參加駐訓(xùn),現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓(xùn)。在這么多次的軍訓(xùn)中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一摸相同的。聽(tīng)聞其余學(xué)校的軍訓(xùn)弄了好多花式項(xiàng)目,可我還是感覺(jué)看似無(wú)聊無(wú)味的隊(duì)列訓(xùn)練最有意義,由于它最基礎(chǔ),最能磨練人。學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是磨練意志質(zhì)量。我深切的感覺(jué)到小學(xué)、初中、高中和現(xiàn)在,每次軍訓(xùn)我都有很大收獲,都有好多提高和進(jìn)步,昨天看了五十周年國(guó)慶閱兵時(shí)的錄像,我更深切的領(lǐng)悟到最簡(jiǎn)單,基本的軍訓(xùn)技術(shù)——隊(duì)列,是最能表現(xiàn)一只隊(duì)伍素質(zhì)的。由此我想到交大從前的校長(zhǎng)唐先生大的一句名言:欲做第一等學(xué)問(wèn),成就第一等事業(yè),必先砥礪第一等道德。無(wú)論將來(lái)我們做什么,獲取成功的訣竅都是共通的,即第一踏扎實(shí)實(shí)的做人,做一個(gè)大寫(xiě)的人。感謝軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)遇,鍛煉自己,磨礪自己,升華自己。最后用一句話激勵(lì)自己:軍訓(xùn)思來(lái)苦后甜,人若勵(lì)志趁少年!第7頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)勵(lì)志作文600字篇9猛然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺(jué),我十三了,一千多個(gè)日子,像流沙一般,靜靜溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血?jiǎng)游铮瑹o(wú)情的將我剩下的歲月給奪走。趔趔趄趄中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到少兒子打鬧時(shí),我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō);當(dāng)看到父親母親發(fā)生矛盾時(shí),我

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