河北省秦皇島市一中2023年高二生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.圖中①?④表示的是生物體內(nèi)4種有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是A.①比葉黃素在層析液中的溶解度大B.②的種類有20種C.③失去兩個磷酸基團(tuán)后可以作為②的組成單位之一D.④屬于內(nèi)環(huán)境中含有的物質(zhì)之一2.下列對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,錯誤的是A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同B.在不同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同C.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同D.在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同3.圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是()A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)4.慕尼黑工業(yè)大學(xué)安德里亞斯·鮑施教授研究小組構(gòu)建了一些能自己移動和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”,“類細(xì)胞”的膜成分與正常細(xì)胞膜類似,也含有一些有機(jī)物和某種能源物質(zhì)。下列相關(guān)說法錯誤的是A.“類細(xì)胞”膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B.“類細(xì)胞”能自己移動和改變形態(tài)依賴于膜的選擇透過性C.“類細(xì)胞”在K+溶液中無法吸收K+可能是缺少運(yùn)輸K+的載體D.“類細(xì)胞”中含有的某種能源物質(zhì)很可能是ATP5.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的敘述,錯誤的是()A.成熟個體中的細(xì)胞增殖過程需要消耗能量B.細(xì)胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜中均含有磷元素C.兩個相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞D.哺乳動物造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程可逆6.生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是A.在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸時,生成物中H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)煙草是有重要經(jīng)濟(jì)價值的雙子葉植物,易受TMV(煙草花葉病毒)感染而大幅度減產(chǎn)。絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV煙草,操作流程如圖所示。請回答:(1)①表示為了獲取抗病毒基因,可從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取相應(yīng)的RNA,在__________酶的作用下獲得cDNA片段。(2)基因工程的核心步驟是圖中的________(填序號),過程④最常用的方法是________________________。(3)過程⑥還需要再進(jìn)行個體生物學(xué)水平的鑒定,方法是______________。8.(10分)2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價格高。基因工程及細(xì)胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路??茖W(xué)家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏?,先?gòu)建基因表達(dá)載體,圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請回答:用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是____________________識別結(jié)合位點(diǎn)。9.(10分)以羊?yàn)椴牧?,通過多項(xiàng)技術(shù)可以培育出新的品種,如“轉(zhuǎn)基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請回答下列問題:(1)轉(zhuǎn)基因羊發(fā)生的變異屬于____________,獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式屬于____________。(3)試管羊的培育過程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟,將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。10.(10分)青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物,但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低,為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況,科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織,改造過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。tms:編碼產(chǎn)物控制合成生長素tmr:編碼產(chǎn)物控制合成細(xì)胞分裂素vir:編碼產(chǎn)物控制激活T-DNA轉(zhuǎn)移T:終止子(1)科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞的常用方法是_____________________。(2)圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證,其中結(jié)構(gòu)P的作用是______________________。(3)在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對目的基因和運(yùn)載體的兩端分別進(jìn)行切割,這樣做的好處是_______________________________________________。(4)要檢測目的基因是否插入到冠癭組織細(xì)胞的染色體DNA上,可采用__________技術(shù)。(5)與愈傷組織相比,冠癭組織的生長速度更快,原因可能是_______________________。11.(15分)請分析回答與微生物有關(guān)的問題:(1)微生物接種方法很多,最常用的是平板劃線法和_________。平板劃線時,接種環(huán)通過________滅菌,在第二次及以后的操作時,總是從上一次的末端開始,這一樣做的目的是_________________。(2)要從土壤中分離純化產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌時,常常需要進(jìn)行選擇培養(yǎng),目的是__________,然后再接種并培養(yǎng),接種時挑取了菌液在3塊相同平板上劃線,結(jié)果其中1塊平板的各劃線區(qū)均未見菌落生長,最可能的原因是_________________。(3)為了統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,在細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1ml,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191,則每克士壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量___________個。對菌落數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計時,應(yīng)選取菌落數(shù)日穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣做的原因是_______________________________。(4)為長期保存純化的優(yōu)質(zhì)菌種,可以采用__________________的方法。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對綠葉中色素的分離、翻譯、ATP的化學(xué)組成、內(nèi)環(huán)境的組成成分等相關(guān)知識的識記和理解能力。【題目詳解】①為葉綠素,在層析液中的溶解度比葉黃素小,A錯誤;②為tRNA,有61種,B錯誤;③為ATP,失去兩個磷酸基團(tuán)后,余下的部分是腺嘌呤核糖核苷酸,是②所示的tRNA的組成單位之一,C正確;④為血紅蛋白分子,存在于紅細(xì)胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境中含有的物質(zhì),D錯誤。【答案點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確明辨①?④所示分子結(jié)構(gòu)的名稱。在此基礎(chǔ)上,圍繞“綠葉中色素的分離、翻譯、ATP的化學(xué)組成、內(nèi)環(huán)境的組成成分”等相關(guān)知識分析判斷各選項(xiàng)。2、C【答案解析】A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如基因型為AA和Aa的表現(xiàn)型相同,A項(xiàng)正確;B.表現(xiàn)型受基因型和環(huán)境決定,所以基因型相同,生活環(huán)境不同的情況下,表現(xiàn)型可能不同,B項(xiàng)正確;C.基因型相同,生活環(huán)境不同的情況下表現(xiàn)型可能不同,C項(xiàng)錯誤;D.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件,所以在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同,D項(xiàng)正確;答案選C。3、C【答案解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A、B、C、D、E分別是效應(yīng)器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)和感受器。梳理相關(guān)知識點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?!绢}目詳解】由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以①處進(jìn)行電刺激,只能在A處測到膜電位變化,E處則不能測到膜電位變化,A錯誤;神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,所以②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,B錯誤;②處進(jìn)行電刺激,興奮能通過突觸傳到B處,使B處出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以①處進(jìn)行電刺激,不能引起C處釋放遞質(zhì),D錯誤。【答案點(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及神經(jīng)傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。4、B【答案解析】

“類細(xì)胞”的膜成分與正常細(xì)胞膜類似,說明“類細(xì)胞”膜的主要成分也是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細(xì)胞膜的功能特性:具有選擇透過性。(1)表現(xiàn):植物根對礦質(zhì)元素的選擇性吸收,神經(jīng)細(xì)胞對K+的吸收和對Na+的排出,腎小管的重吸收和分泌,小腸的吸收等。(2)原因:遺傳性決定載體種類、數(shù)量決定選擇性?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,“類細(xì)胞”膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),A正確;B、“類細(xì)胞”能自己移動和改變形態(tài)依賴于膜的流動性,B錯誤;C、“類細(xì)胞”的膜成分與正常細(xì)胞膜類似,而細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性,因此“類細(xì)胞”在K+溶液中無法吸收K+可能是缺少運(yùn)輸K+的載體,C正確;D、細(xì)胞的直接能源物質(zhì)是ATP,“類細(xì)胞”中含有的某種能源物質(zhì)很可能是ATP,D正確。故選B。5、D【答案解析】

本題主要考查了細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、生物膜的結(jié)構(gòu)和功能等知識點(diǎn),回憶和梳理相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容分析答題?!绢}目詳解】A、無論是成熟個體還是幼嫩個體,細(xì)胞的增殖都需要消耗能量,A正確;B、細(xì)胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜都屬于生物膜系統(tǒng),主要成分都是蛋白質(zhì)和磷脂,因此都含有磷元素,B正確;C、細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能,兩個相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,如精細(xì)胞和卵細(xì)胞的直接接觸,C正確;D、細(xì)胞分化具有不可逆性,因此哺乳動物造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是不可逆的,D錯誤。故選D。6、C【答案解析】

試題分析:細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),水在細(xì)胞中有兩種存在形式自由水和結(jié)合水,A正確。氨基酸脫水縮合時,一個氨基酸的氨基(—NH2)與另一個氨基酸的羧基(—COOH\)相結(jié)合形成一個肽鍵,同時脫去一分子水,B正確。有氧呼吸時,生成物中H2O中的氫來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解和線粒體中丙酮酸的分解,C錯誤。光合作用光反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中將C3還原成(CH2O),D正確??键c(diǎn):本題以細(xì)胞為載體考查生命的物質(zhì)基礎(chǔ),光合作用和呼吸作用等知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄)③農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法用TMV感染煙草,觀察煙草是否被感染(患病)【答案解析】

分析題圖:過程①②表示目的基因(抗煙草花葉病毒基因)的獲取,其中過程①為逆轉(zhuǎn)錄;過程③是基因表達(dá)載體(重組Ti質(zhì)粒)的構(gòu)建;過程④表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞(煙草細(xì)胞);過程⑤⑥表示目的基因的檢測與鑒定并利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將成功導(dǎo)入目的基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,其中過程⑤篩選出的是含有卡那霉素抗性基因的煙草細(xì)胞。【題目詳解】(1)過程①表示以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化。(2)過程③是基因表達(dá)載體(重組Ti質(zhì)粒)的構(gòu)建,是基因工程的核心步驟。過程④表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞(煙草細(xì)胞)。(3)在個體水平上鑒定抗煙草花葉病毒基因?qū)霟煵菁?xì)胞后,是否賦予了煙草細(xì)胞抗病的特性,可進(jìn)行抗病的接種實(shí)驗(yàn),即用TMV感染煙草,觀察煙草是否被感染(患?。!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題需識記并理解基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,以題意信息和圖示中呈現(xiàn)的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn),明辨圖中各數(shù)字所示的過程,進(jìn)而對各問題進(jìn)行分析解答。8、(SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【答案解析】

本題考查基因工程,考查基因表達(dá)載體的構(gòu)建和組成,解答此題,可根據(jù)圖中各種限制酶的識別、切割位點(diǎn)選擇合適的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒?!绢}目詳解】據(jù)圖可知,質(zhì)粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ識別、切割位點(diǎn),用SmaⅠ切割時,會破壞目的基因和質(zhì)粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和標(biāo)記基因被破壞。重組質(zhì)粒中,啟動子是RNA聚合酶的識別、結(jié)合位點(diǎn),可以啟動目的基因的轉(zhuǎn)錄?!敬鸢更c(diǎn)睛】選擇限制酶的方法(1)根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類①應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶,如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶,如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶(但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn))。(2)根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致,以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等,所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu),如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標(biāo)記基因;如果所選酶的切點(diǎn)不止一個,則切割重組后可能會丟失某些片段,若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū),則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后將不能自主復(fù)制。9、基因重組胚胎移植動物細(xì)胞核的全能性無性繁殖精子和卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)不一定這些胚胎是由不同的受精卵發(fā)育形成的,其基因型可能相同,也可能不同【答案解析】

根據(jù)題干信息分析,轉(zhuǎn)基因羊是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生的,原理是基因重組;克隆羊是利用核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性繁殖;試管羊是利用體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)等產(chǎn)生的,屬于有性生殖?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,轉(zhuǎn)基因羊是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生的,原理是基因重組;獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是胚胎移植。(2)克隆羊是利用核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性繁殖,原理是動物細(xì)胞的全能性。(3)試管羊的培育過程包括精子和卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、體外受精和胚胎移植等步驟;將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),由于體外受精形成的兩個受精卵的基因型不一定相同,因此發(fā)育而來的胚胎的基因型也不一定相同,即產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型不一定相同?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和原理、核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)等知識點(diǎn),明確三種羊的產(chǎn)生方法和利用的技術(shù)手段是不同的,進(jìn)而利用不同的生產(chǎn)過程的相關(guān)知識分析答題。10、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位可以避免目的基因和運(yùn)載體的自身連接成環(huán)和反向連接DNA分子雜交tms和tmr基因編碼產(chǎn)物控制合成了生長素和細(xì)胞分裂素,促進(jìn)了冠癭組織的生長【答案解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(2)圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證,由于T是終止子,則結(jié)構(gòu)P是啟動子。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割。為了避免目的基因和運(yùn)載體的自身連接成環(huán)和反向連接,一般選用兩種限制酶分別對目的基因、運(yùn)載體進(jìn)行切割。(4)根據(jù)上述分析可知,要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子雜交技術(shù)。(5)圖中結(jié)構(gòu)屬于目的基因的是tms和tmr,分別編碼產(chǎn)物控制合成生長素和編碼產(chǎn)物控制合成細(xì)胞分裂素,生長素和細(xì)胞分裂素促進(jìn)了冠癭組織的生長,所以與愈傷組織相比,冠癭組織的生長速度更快。【答案點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,理解基因工程操作中的注意事項(xiàng),并能運(yùn)用所學(xué)知識,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理。11、稀釋涂布平板法灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落增大產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌的濃度接種環(huán)溫度過高,產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌被殺死1.75×108防止因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù)目甘油管藏【答案解析】

單菌落分離法包含劃線分離法和稀釋涂布平板法,常用于分離獲得單

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