三年級下冊語文一課一練 5．守株待兔（含答案） 人教部編版

5．守株待兔選擇題下列句子中的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是()A．舌一吐而二蟲盡為所吞B．為人謀而不忠乎C．始司為山市D．此何遂不為福乎2.我們平時在生活中說話交流時有一些話外音，你能聽出來嗎？一個演員的酒癮發(fā)作了，對導演說：“先生，請關(guān)照一下，讓他們買一瓶真的威士忌來，好不好？因為沒有真的東西，恐怕演起來不逼真。”導演聽了，給這個演員一個絕妙的回答：“你說得很對。不過，明天服毒的那場戲，怎么辦？”導演的回答表明他真正的態(tài)度是()。A．贊成B．贊成又擔心C．拒絕D．擔心二、填空題1.“然”字知多少。寫出帶有“然”字的詞語，然后填空。迅速，出乎意料叫()合情理，無疑問叫()所說符合事實叫()出乎意料叫()依舊沒有改變叫()表示不是這樣叫()人們勸說這個農(nóng)夫：“趕快種田去吧，()莊稼就全完了。”那個人不聽勸告，過了一段時間，莊稼()全完了。一個農(nóng)夫在干活時()看見一只野兔從樹林里躥出來，跑著跑著，()撞到了樹樁上。《韓非子》是_____國末期______家集大成者______的著作，這部書現(xiàn)存______篇，記載了大量膾炙人口的寓言故事，最著名的有《____》《_______》《____》《____》《____》等。《戰(zhàn)國策》是由______末年______編訂的一部______體史書，共______篇，主要記述了戰(zhàn)國時期的______家的政治主張和策略，標志著我國古代歷史______發(fā)展到了一個新的高度。生活用語大挑戰(zhàn)。炒魷魚換湯不換藥唱反調(diào)擋箭牌下馬威（1）今天太不順了，工作沒了，被老板()了。（2）張老師一接班就以高超的球技鎮(zhèn)住了調(diào)皮的學生，給他們一個()。（3）李峰在課上總與老師()，老師叫往東，他偏往西。（4）這種藥做出了假廣告，被叫停，可又換了個名字繼續(xù)賣，這不是()嘛。（5）爸爸一瞪小剛，小剛就找奶奶作()。5.成語里的修辭學。A．擬人B．夸張C．比喻（1）引狼人室()（2）雞鳴狗盜()（3）騰云駕霧()（4）驚天動地()（5）飲水思源()（6）甜言蜜語()（7）千載難逢()（8）狐假虎威()三、按要求做題1.搖頭晃腦學古文。（1）解釋加粗的字。因釋其耒而實株，冀復得兔。()()()()（2）這句話的意思是：___________________________（3）農(nóng)夫為什么被宋國人笑話？_________________________成語歸類。守株待兔夸父追日大禹治水開天辟地掩耳盜鈴自相矛盾葉公好龍精衛(wèi)填海（1）神話：__________________（2）寓言：__________________3.浮想聯(lián)翩。請根據(jù)描寫神態(tài)的詞語推測人物的心理活動。（1）沒有等到兔子的農(nóng)夫，看見自己的莊稼完了，垂頭喪氣地走回家去，心想：____________________________________（2）一個人想去南邊的楚國，卻坐著馬車往北邊飛跑，朋友望著他的背影，無可奈何地嘆了一口氣，心想：____________________________________4.古文品鑒。（一）鄭人買履鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃日：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。”【注釋】①選自《韓非子》。②且：將要。③置：購買。④履（lǚ）：鞋子。⑤度(duó)：測量。⑥置之其坐：把腳的尺寸放在座位上。置，放。⑦至之市：待到了市場。⑧操：攜帶。⑨度(dù)：尺寸。⑩反：同“返”，即回家去。⑩市罷：集市散了。⑩試之以足：用腳試一試。⑩寧：寧可。（二）刻舟求劍有個楚國人乘船渡江，不小心，把佩帶的劍掉進了江里。船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！贝蠹叶疾焕斫馑麨槭裁催@樣做，也不再去問他。船靠岸后，那楚人立即在船上刻記號的地方下水去撈取掉落的寶劍。撈了辦天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語地說：“我的寶劍不就是在這里掉下去的嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。（1）這兩則成語都是出自____________，像這樣的成語你能再寫出幾個嗎？____________________________________________（2）下面句子讀法正確的一項是()A.鄭人有／且置履者。B．先自度其足／而置之其坐。C．及反，市罷，遂不／得履。D.寧信度，無／自信也。（3）請你至少寫出兩個帶“履”的成語。____________________________________________（4）你能把下面的句子換一種說法嗎？（意思保持不變）他向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。____________________________________________（5）這兩則寓言中的兩個人可笑在哪里？（請用原文中的句子回答）《鄭人買履》____________________________________________《刻舟求劍》____________________________________________（6）《鄭人買履》和《刻舟求劍》這兩則寓言故事分別包含了什么道理？____________________________________________讀故事，談想法。爺爺和孫子趕著毛驢去趕集爺爺和孫子趕著毛驢去趕集，爺爺讓孫子騎驢，路人議論：“這孩子，真不懂事，讓那么大年紀的爺爺跟著跑！”于是孫子讓爺爺騎驢，路人又議論：“這老頭心真狠，讓這么小的娃娃跟著跑！”爺孫倆一塊騎，路人又說：“這爺．孫倆好殘忍，壓得驢抬不起頭來！”爺孫倆就抬著毛驢走，路人還議論：“這爺孫倆可真是傻帽兒……”人們的不同議論說明了什么道理？聰明的你如果面對這種情況，會選擇哪種做法？你會怎么和這些人解釋？____________________________________________答案：AC二、忽然當然果然竟然依然不然不然果然忽然竟然戰(zhàn)法韓非55自相矛盾守株待兔諱疾忌醫(yī)濫竽充數(shù)老馬識途西漢劉向國別33縱橫散文（1）炒魷魚（2）下馬威（3）唱反調(diào)（4）換湯不換藥（5）擋箭牌（1）C（2）A（3）B（4）B（5）C（6）C（7）B（8）A三、（1）（于是）（放下）（古代用來耕田的一種農(nóng)具）（希望）從此，那個農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹樁旁，希望能得到一只兔子。因為農(nóng)夫心存僥幸，想要不勞而獲．這樣不會有好結(jié)果，所以被宋國人笑話。（1）神話：夸父追日、大禹治水、開天辟地、精衛(wèi)填海（2）寓言：守株待兔、掩耳盜鈴、自相矛盾、葉公好龍3.（1）明年家里人吃什么呢？悔不該當初……（2）你的方向不對，無論怎么走，都不會到達楚國的。4.寓言故事拔苗助長對牛彈琴畫龍點睛畫蛇添足B如履薄冰履險如夷鄭人買履他向大家說，這是他寶劍落水的地方，所以他要刻上一個記號。寧信度，無自信也。其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)