高中政治必修三 6.2 民族區(qū)域自治制度 教學(xué)設(shè)計(jì)新_第1頁
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PAGE第六課我國的基本政治制度第二框民族區(qū)域自治制度教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)(1)了解為什么堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。(2)了解中國共產(chǎn)黨為處理民族關(guān)系付出的努力。(3)了解我國處理民族關(guān)系的方針。(4)了解民族區(qū)域自治制度的地位和意義,理解民族區(qū)域自治制度的含義、具體內(nèi)容。(5)如何堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。(6)為什么堅(jiān)持我國宗教政策?我國宗教政策的具體內(nèi)容、要求是什么?2.核心素養(yǎng)【政治認(rèn)同】相信民族區(qū)域自治制度是適合我國發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系的新型政黨制度制度,有其獨(dú)特優(yōu)勢,樹立制度自信?!究茖W(xué)精神】理解民族區(qū)域自治制度的內(nèi)涵,知道自治地方和特別行政區(qū)有區(qū)別。【共同參與】通過社會(huì)實(shí)踐,感悟“民族區(qū)域自治制度是中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)”這句話。1.教學(xué)重點(diǎn):了解民族區(qū)域自治制度的地位和意義,理解民族區(qū)域自治制度的含義、具體內(nèi)容。2.教學(xué)難點(diǎn):為什么堅(jiān)持我國宗教政策?我國宗教政策的具體內(nèi)容、要求是什么?(一)引入新課中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國的三項(xiàng)基本政治制度。這些制度與我國的根本政治制度相適應(yīng),是中國特色社會(huì)主義民主政治的重要組成部分,是中國特色社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)民族區(qū)域自治制度。(二)講授新課民族區(qū)域自治制度(板書)探究與分享一:圍繞“多元一體的中華民族”這一主題,同學(xué)們搜集了以下材料。王醫(yī)生所在的醫(yī)院與內(nèi)蒙古自治區(qū)的一家醫(yī)院建立了對口支援關(guān)系,他經(jīng)常到內(nèi)蒙古出差。一個(gè)仫佬族自治縣的小村寨居住著仫佬、壯、苗、漢等六個(gè)民族,有林、彭、周、鄭等十個(gè)姓氏,講著不同語言的七十多戶鄉(xiāng)親和睦相處。一場名為“多彩中華”的中國56個(gè)民族服飾表演在法國巴黎盧浮宮上演。絢麗多彩的中國民族服飾,令巴黎觀眾贊嘆不已。一位觀眾說,過去我們了解京劇、武術(shù)等中國文化,但沒想到中國有那么多民族、那么豐富多彩的文化。習(xí)近平說:“中華民族和各民族的關(guān)系,形象地說,是一個(gè)大家庭和家庭成員的關(guān)系,各民族的關(guān)系是一個(gè)大家庭里不同成員的關(guān)系?!苯Y(jié)合材料,談?wù)勀銓@一論述的理解。學(xué)生回答:略。教師總結(jié):習(xí)近平總書記的話深刻揭示實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)生動(dòng)力,為鑄牢中華民族共同體意識,凝聚共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量,指明了努力方向、提供了根本遵循。一.我國是統(tǒng)一的多民族國家(板書)教師:我國實(shí)行民族區(qū)域自治,這是由我國什么樣國情的具體要求?學(xué)生:我國是統(tǒng)一的多民族國家,在我國960多萬平方公里的土地上,居住著56個(gè)民族。中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運(yùn)共同體。在我國56個(gè)民族中,與漢族相比,其他55個(gè)民族人口相對較少,習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。各民族都是中華民族大家庭的成員。(1)民族格局的特點(diǎn)作為統(tǒng)一的多民族國家,多元一體是我國民族格局的最重要特點(diǎn)。一方面,各民族有自己的歷史和文化;另一方面,各民族又都凝聚在一個(gè)統(tǒng)一的命運(yùn)共同體中。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。(2)各族人民的貢獻(xiàn)我國各族人民共同開拓了我們偉大祖國的疆域,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。(3)憲法保障我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。”(4)歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng),“大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)”的民族分布特點(diǎn),以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系,我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度。二.符合國情的民族區(qū)域自治(板書)教師:我國的民族區(qū)域自治制度是中國共產(chǎn)黨不斷嘗試與探索的結(jié)果,黨為正確處理民族關(guān)系付出了哪些努力?學(xué)生:中國共產(chǎn)黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地進(jìn)行了中國特色民族理論和實(shí)踐的探索。在新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨高舉民族平等的旗幟,致力于鏟除民族壓迫和民族歧視的階級根源,贏得了各族人民的信賴。新中國成立后,全國各族人民成為國家和社會(huì)的主人,真正掌握了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了各族人民在根本利益上的一致,為建設(shè)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師:世界上有的國家沒有處理好民族問題,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、國家分裂。面對前車之鑒,我國采取什么樣的民族方針?學(xué)生:我國始終堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民共同繁榮的方針,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。民族平等:我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律平等?!备髅褡逯挥腥丝诙嗌俸桶l(fā)程度上的區(qū)別,絕無高低優(yōu)劣之分;我國各族人民都對祖國的文明作出了貢獻(xiàn),都是國家的主人,都依法平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利,依法平等地履行義務(wù)。民族團(tuán)結(jié):在民族平等基礎(chǔ)上,我國形成了各族人民和諧相處、友好往來、互相合作、共同奮斗、誰也離不開誰的大團(tuán)結(jié)局面。民族的大團(tuán)結(jié)和凝聚力量是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一,是社會(huì)穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。各民族共同繁榮:在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提下,實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮,這是由社會(huì)主義本質(zhì)決定的,是國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求。教師:民族區(qū)域自治制度的含義是什么?學(xué)生:民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。教師:我國民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容是什么?學(xué)生:(1)自治地方:我國的民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級。(2)自治機(jī)關(guān):自治機(jī)關(guān)是民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府。(3)自治權(quán):在行使一般行政地方國家機(jī)關(guān)職權(quán)的同時(shí),依法行使自治權(quán)。(4)前提和基礎(chǔ):我國的民族區(qū)域自治制度以國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ),是國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機(jī)結(jié)合。探究與分享二:與一般行政地方相比,中央政府在財(cái)政、稅收和工農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面向民族自治地方提供更多的經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠政策。在資金投入上,近年來中央政府持續(xù)加大對民族自治地方的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,并設(shè)立各種專項(xiàng)資金和臨時(shí)性補(bǔ)助,扶持民族自治地方發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化事業(yè)。此外,中央政府還采取對口支援的形式,讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)相對發(fā)達(dá)的地區(qū)支援少數(shù)民族地區(qū)。查閱資料,說說有哪些促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展的對口支援形式。學(xué)生回答:略。教師總結(jié):對口支援即經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)或?qū)嵙^強(qiáng)的一方對經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)或?qū)嵙^弱的一方實(shí)施援助的一種政策性行為。目前大部分是由中央政府主導(dǎo),地方政府為主體的一種模式。促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展的對口支援形式有:災(zāi)難援助、經(jīng)濟(jì)援助、醫(yī)療援助、教育援助。教師:民族區(qū)域自治制度的地位是什么?學(xué)生:民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度,是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保證。教師:民族區(qū)域自治制度的意義是什么?學(xué)生:它增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來,更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。教師:如何堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度?學(xué)生:堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路。一方面,要充分保證民族自治地方依法行使自治權(quán),切實(shí)尊重和保障少數(shù)民族的合法權(quán)益,因地制宜采取措施,積極推動(dòng)民族自治地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展;另一方面,必須堅(jiān)定不移地維護(hù)國家尊嚴(yán),依法妥善處理影響民族關(guān)系的各種矛盾和問題,依法打擊民族分裂勢力及其活動(dòng),堅(jiān)決反對和有力回?fù)艟硟?nèi)外敵對勢力利用民族問題進(jìn)行的滲透,破壞活動(dòng)。必須深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)各民族交往交流交融,不斷增進(jìn)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。三.我國的宗教政策與法律(板書)探究與分享三我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教等宗教。千百年來,各宗教和睦相處。我國宗教界人士積極參與國際宗教間的交往與合作,用親身經(jīng)歷向世界人民介紹我國的宗教信仰自由政策,增進(jìn)了各國宗教界對我國的了解,為維護(hù)世界和平作出了貢獻(xiàn)。列舉實(shí)例,說明我國宗教界都有愛國愛教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)的傳統(tǒng)。談?wù)勀銓ξ覈诮陶叩睦斫狻W(xué)生回答:略。教師總結(jié):首先,宗教信仰自由,是每一位公民的權(quán)利,這是國家憲法明確規(guī)定的,也是黨的一貫宗教政策。黨的最新的宗教政策的表述,也就是四句話:全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則。其次,要正確理解這一項(xiàng)權(quán)利。宗教信仰自由,意思是,對任何一種宗教,有信你的自由,也有不信仰的自由。這才是信仰自由的全面內(nèi)涵。不能強(qiáng)行要求任何公民信仰或者不信仰一種宗教。第三點(diǎn),宗教要遵守國家的法律法規(guī)。既要依照法律來從事弘法利生的活動(dòng),也有義務(wù)遵守法律法規(guī),按照法律的規(guī)定辦事。第四點(diǎn),關(guān)于獨(dú)立自主自辦宗教的原則。這是針對從國外傳來的宗教,如伊斯蘭教、基督教、天主教等,防止國外的宗教勢力干涉我國宗教事務(wù),借宗教插手我國政治的一項(xiàng)規(guī)定。這是非常必要的。教師:為什么堅(jiān)持我國宗教政策?學(xué)生:我國有多種宗教,妥善處理宗教問題,對維護(hù)國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定具有重要意義。教師:我國宗教政策的具體內(nèi)容和要求是什么?學(xué)生:我國全面貫徹黨的宗教工作基本方針,實(shí)行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。(1)實(shí)行宗教信仰自由政策。我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有宗教信仰自由?!惫裼行叛鲎诮痰淖杂桑灿胁恍叛鲎诮痰淖杂?;有信仰這種宗教的自由,也有信仰那種宗教的自由;在同一宗教里,有信仰這個(gè)教派的自由,也有信仰那個(gè)教派的自由;有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由,也有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由。(2)依法管理宗教事務(wù)。宗教信仰自由不等于宗教活動(dòng)可以不受任何約束。宗教界人士和信教群眾首先是中華人民共和國的公民,在享有宗教信仰自由的同時(shí),必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。宗教活動(dòng)必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權(quán),都不能干預(yù)國家行政和司法。我國堅(jiān)持教育與宗教相分離,任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng)。我國的宗教事務(wù)管理堅(jiān)持“保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則。(3)堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則我國憲法規(guī)定:“宗教體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。”任何境外組織和個(gè)人不得于預(yù)我國的宗教事務(wù)。我國政府支持教界在平等友好的基礎(chǔ)上開展對外交往,嚴(yán)格禁止境外宗教的滲透和發(fā)展,堅(jiān)決打擊宗教極端思想的傳播,嚴(yán)密防范宗教極端行為的發(fā)生。(4)積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)①重要任務(wù):支持我國宗教堅(jiān)持中國化方向是引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的重要任務(wù)。②要求:要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)宗教,用中

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