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文檔簡介

【精選】大學(xué)活動策劃集合五篇抗旱救災(zāi)節(jié)約用水二、活動口號情系災(zāi)區(qū)節(jié)約用水三、活動背景**下半年年以來,我國**地區(qū)歷史罕見的特大旱災(zāi),人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重,人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢,告訴我們節(jié)水勢在必行。四、活動目的為積極響應(yīng)號召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會以環(huán)保公益為己任,積極地開展“節(jié)水抗旱,共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動。我們的具體目標(biāo)如下:1.通過節(jié)水宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識2.讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;3.通過宣傳倡議,使同學(xué)們更加清楚地了解**旱情,激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識4.通過活動,引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。5.通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。五、活動時(shí)間:待定六、活動地點(diǎn):食堂廣場七、活動對象:學(xué)全體學(xué)生八、活動流程1、活動前期工作(1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知,制作海報(bào)、橫幅,搜集大量的照片以真實(shí)展現(xiàn)**旱情的狀況(2)倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布(3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動倡議書2、人員分配(1)宣傳部在活動開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板,并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時(shí)間為一周。(2)理論實(shí)踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。3、具體安排:(1)、活動開展當(dāng)天,在食堂廣場號召學(xué)生節(jié)約用水,并邀請他們在宣言板上簽字,寫出自己對節(jié)約用水的感想,及想對**災(zāi)區(qū)同胞說的話,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名。(2)、各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳照片:15張,每張2元15*2=30元簽名紙3份,每份3元3*3=9元毛筆、墨、紙、硯、共計(jì)20元;簽字水筆5支,每支2元5*2=10元合計(jì)69元大學(xué)活動策劃篇2五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:一、參加對象:凡在xxx鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。二、征文要求:(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。三、投稿辦法:自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。四、展出時(shí)間地點(diǎn):獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎。五、獎項(xiàng)設(shè)置:征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;六、活動設(shè)組委會:組長:副組長:組員:xx年四月七日大學(xué)活動策劃篇3活動背景:為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的動手能力與鑒賞能力,傳承藝術(shù),弘揚(yáng)文化,開拓視野,發(fā)掘潛力,為喜歡手工藝的同學(xué)提供一個展示的平臺,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。經(jīng)研究決定,舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。具體活動方案如下:一、指導(dǎo)思想遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直重視文明校園的建設(shè)、學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和靈感,以藝載德,以藝促智,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。特舉辦“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。二、活動主題活動時(shí)間魅力手工,繽紛校園XX年11月主辦單位校團(tuán)委、學(xué)生會參賽對象:全體學(xué)生三、大賽說明:參賽內(nèi)容:1.剪紙類:剪紙、刻紙、窗花等2.編織類:中國結(jié)、吊墜、裝飾物等3.雕刻類:木雕、石刻泥塑等4.裝飾類:頭飾、貼紙、手工簡筆畫等5.廢舊物品再利用制作的手工藝品活動時(shí)間:11.5日~7日下午20點(diǎn)之前進(jìn)行報(bào)名,并開始只做自己的作品。11,15日進(jìn)行入圍比賽。報(bào)名時(shí)間及要求:參賽作品一律為手工制作,個人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)成員需為同一個系)均可參加以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名者需要標(biāo)注自己的姓名,班級,參賽方式(個人或團(tuán)體),參賽作品等信息。11.5~7日12級由各班的文藝委員進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名,13級由宣傳部干事及各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)報(bào)名,并于11.7日晚20:00統(tǒng)一將報(bào)名表送到c座黨員活動室四、參賽形式:所有參賽作品以學(xué)院為單位,報(bào)名后制作參賽作品,通過初級入圍評選后,選出精美的作品報(bào)送校團(tuán)委,進(jìn)入全校統(tǒng)一統(tǒng)評選的現(xiàn)場評選及頒獎典禮,最后統(tǒng)一展出。1.報(bào)名:以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名者需標(biāo)注自己的姓名、班級、參賽方式(個人或團(tuán)體)、參賽作品等信息。(報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)各院系自定)2.初級入圍評選:報(bào)名參賽者于特定時(shí)間前(各學(xué)院自定)將參賽作品送至自己所在院系,各學(xué)院自行組織評委對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評選,最后選出5—10件優(yōu)秀作品。3.全校統(tǒng)一評選:對各學(xué)院選送的作品進(jìn)行統(tǒng)一評選,每件作品有3分鐘時(shí)間由制作人進(jìn)行講解,最后由評委打分?;顒恿鞒蹋合冗M(jìn)行入圍賽,每件作品有3分鐘時(shí)間由制作人進(jìn)行講解,最后由評委打分,最后學(xué)院選出5到10件作品,進(jìn)行全校比賽。五、獎項(xiàng)設(shè)置個人獎:一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀獎若干名團(tuán)體獎:優(yōu)秀組織獎評選標(biāo)準(zhǔn)作品主題健康向上、格調(diào)高雅,能夠給人以啟迪和力量,作品滿分10分,評分詳情見附表2。六、大賽要求參賽作品一律為手工制作,個人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)成員需為同一院系)均可參加。各學(xué)院于11月18日前組織完成報(bào)名及初級入圍評選,并將入圍作品的名單報(bào)送至校團(tuán)委。附件1:參賽作品登記表附件2:參賽作品評分細(xì)則附件3:參賽作品展示標(biāo)示卡策劃書:自動控制工程學(xué)院大學(xué)活動策劃篇4一、活動背景:針對我院學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的簡單、固有形式,為豐富同學(xué)們課外活動的精彩,分享同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)互助,多一份力多一分收獲”的團(tuán)隊(duì)精神。體驗(yàn)在日常生活中“從小事做起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。結(jié)合上述思想作風(fēng),開展“班級宿舍文化與設(shè)計(jì)”評比活動,拉開宿舍管理方面嶄新一頁。更好的促進(jìn)學(xué)校生勞部的衛(wèi)生檢查工作,提高我院的內(nèi)在素養(yǎng)。二、活動目的:響應(yīng)“文明宿舍,個人素養(yǎng)”心聲,增強(qiáng)我院學(xué)生對宿舍衛(wèi)生管理能力,提高個人衛(wèi)生、環(huán)保意識及團(tuán)體道德品質(zhì)和我系學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理水平,改變宿舍衛(wèi)生面貌,促使同學(xué)們建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。培養(yǎng)“小事從我做起”的思想作風(fēng),我院實(shí)行衛(wèi)生檢查及獎勵制度。三、活動意義:對我院學(xué)生的個人素養(yǎng)、道德品質(zhì)有個階梯性的提高,促使同學(xué)們建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的處事能力與內(nèi)在素養(yǎng)。四、活動時(shí)間:每個月最后一周的星期日中午。五、活動地點(diǎn):體育學(xué)院所有學(xué)生宿舍。六、活動構(gòu)成:包括班級評比與學(xué)院評比兩大部分。七、活動流程:(一)活動前期:(第一輪)(1)活動通知:在每個月第三周進(jìn)行宿舍檢查時(shí)做好宣傳和鼓動通知,然后在第四周的星期三再通知各班班長,由各班長負(fù)責(zé)開班委會或班會通知班級宿舍準(zhǔn)備。(2)班級評比:每個月最后一周周六下午3:00—5:00,該班班委與班主任共同檢查本班宿舍,評出前三名宿舍,在當(dāng)天晚上6:00—6:30匯報(bào)于生勞部部長歐晨(3)班級獎勵:月末周六評比出班級前三名,班委負(fù)責(zé)購買所需生活用品,以班費(fèi)出資給予獎勵。(注:以每月獲得體育學(xué)院公布的優(yōu)秀宿舍房間由生勞部通知班長為準(zhǔn)才給予班級獎勵,獎品為日常洗漱用品,由班級決定)(二)活動中期:(第二輪)(1)學(xué)院評比:月末周六晚生勞部統(tǒng)計(jì)各班前三名宿舍,周日下午2:30—5:00由生勞部及協(xié)助部門成員,按評分制對參與宿舍進(jìn)行評分統(tǒng)計(jì),由記者團(tuán)負(fù)責(zé)拍照。(2)評分標(biāo)準(zhǔn):宿舍設(shè)計(jì)占20%,宿舍整體整潔占80%。評分規(guī)則和評分表附于尾頁。(3)學(xué)院評比通知:月末周六晚9:00—9:30由生勞部各干事電話通知參評宿舍做好周日下午的評比準(zhǔn)備。(4)學(xué)院獎勵:選一等獎一名(洗衣粉一袋+洗衣皂六個),二等獎兩名(洗衣粉一袋+筆記本六本),三等獎三名(洗衣粉一袋),以上六名發(fā)予流動紅旗,加以生活用品。期末累計(jì)前十名宿舍獲獎次數(shù),取前六名發(fā)予“學(xué)期文明宿舍”獎狀并計(jì)入年終獎學(xué)金思想品德分(1—3分),后四名為鼓勵獎,發(fā)以日用品獎勵。在第一名中下學(xué)期推舉一上黨課名額。(5)獲獎通知:有生勞部干事負(fù)責(zé)短信或電話通知。(三)活動后期:(1)獎品發(fā)放:評比完之后,下月初由生勞部干事負(fù)責(zé)發(fā)送宿舍并記錄,記者團(tuán)照相留影,由宣傳部配合一起做優(yōu)秀宿舍評比結(jié)果公布宣傳板。(2)活動總結(jié):每個月評比完的后三天內(nèi),所有參與工作的工作人員上交一份活動總結(jié)于生勞部部長歐晨倩、李明輝處。八、預(yù)期效果:對我院學(xué)生的內(nèi)在思想品德素養(yǎng)有很大提高,整體學(xué)院風(fēng)貌有嶄新一面,促進(jìn)學(xué)院各部的工作順利進(jìn)展,提高積極性。讓大家對宿舍的衛(wèi)生加以重視,爭取體育學(xué)院宿舍在校評比中脫穎而出。大學(xué)活動策劃篇5一、活動前言勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨完善的今天,創(chuàng)業(yè)就業(yè)對于大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強(qiáng)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)形象,煥發(fā)大學(xué)生青春洋溢、夢想飛揚(yáng)時(shí)代熱情,全面拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦此次大學(xué)生就業(yè)知識競賽。以增強(qiáng)同學(xué)們的.創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門的“敲門磚”。二、活動目的隨著大學(xué)生教育逐漸普及,大學(xué)生的就業(yè)問題越來越受人們的普遍關(guān)注。而大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學(xué)生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學(xué)生更好的培養(yǎng)自我能力,更好地適應(yīng)社會,促進(jìn)大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識的理解,進(jìn)一步深入了解國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢。同時(shí)提升我系成員組織策劃能力。增強(qiáng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為我系學(xué)子提供一個低起點(diǎn),高目標(biāo),強(qiáng)實(shí)力的鍛煉舞臺,提高同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識,為將來的就業(yè)提供理論基矗三、活動簡介此次“第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽”是由山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實(shí)習(xí)社主辦,從xx年11月15日正式啟動,到11月24日結(jié)束。四、活動流程策劃賽前:將參賽人員分為8組,提前下達(dá)比賽細(xì)節(jié)。比賽過程中:1、先由主持人宣讀比賽流程2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進(jìn)行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進(jìn)行才藝表演。選手依次進(jìn)行。中間觀眾互動環(huán)節(jié):“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結(jié)束后接著進(jìn)行后半場比賽。比賽結(jié)束后,評委點(diǎn)評。賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現(xiàn)場衛(wèi)生。五、活動準(zhǔn)備1、本次活動進(jìn)行大力宣傳,2、借教室,向

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