




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word-12-宣傳部自我介紹12篇
宣揚(yáng)部自我介紹1
各位面試官,大家好!特別榮幸能夠參與此次面試,我叫..,今年26歲,是..20xx屆畢業(yè)的碩士討論生,專(zhuān)業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)。在校期間我仔細(xì)學(xué)習(xí),所以從本科到討論生每年都能獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,最高一次獎(jiǎng)項(xiàng)是中國(guó)銀行學(xué)術(shù)之星獎(jiǎng)學(xué)金。在討論生期間,樂(lè)觀跟隨導(dǎo)師做課題,寫(xiě)論文,發(fā)表了兩篇論文,這提高了我分析數(shù)據(jù),寫(xiě)作文章和抗壓的力量,也培育了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
同時(shí)我也樂(lè)觀參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),高校期間加入了院同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部,進(jìn)行院工作動(dòng)態(tài)宣揚(yáng),組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。討論生期間我也努力爭(zhēng)取校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),一次是在..實(shí)習(xí),主要工作是進(jìn)行全行員工信息的維護(hù),這讓我了解到了
注意細(xì)節(jié)的重要性;另一次是在..實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)經(jīng)受使我對(duì)銀行的不良資產(chǎn)有了更深化的了解以及風(fēng)險(xiǎn)掌握對(duì)于一個(gè)銀行的重要性。
總的來(lái)說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀樂(lè)觀,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人,在這里應(yīng)聘貴公司的崗位也是想將自己所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里成長(zhǎng)。特別盼望能夠加入..銀行,感謝!
宣揚(yáng)部自我介紹2
敬重的各位同學(xué)會(huì)的老師、同學(xué)會(huì)的主席和各位部長(zhǎng):
你們好,此刻我萬(wàn)分榮幸,站在這個(gè)受人注目的演講臺(tái)上!為了能成為一名同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的一名干事,我滿懷自信的向各位介紹我!我是來(lái)自我院XX專(zhuān)業(yè)XX班,我的名字是xxx,一聽(tīng)到我的名字就知道這預(yù)示著我將努力為我院的同學(xué)會(huì)立下汗馬功勞,而宣揚(yáng)部有我的加入,以后的宣揚(yáng)的工作的開(kāi)展將越來(lái)越簡(jiǎn)單越來(lái)越順當(dāng)!我只所以這樣自信是由于一個(gè)人的自信和力量是成正比的!我信任我的加入肯定會(huì)給我院同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的工作開(kāi)展給不小的關(guān)心!
在加入宣揚(yáng)部后,我會(huì)努力得到了廣闊同學(xué)的認(rèn)可與支持,我會(huì)從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)力量,學(xué)會(huì)了怎樣敬重人、關(guān)懷人、關(guān)心人,培育了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。我會(huì)發(fā)動(dòng)自己的創(chuàng)意頭腦,由于我認(rèn)為宣揚(yáng)部的主要工作就是宣揚(yáng)!而各種形式的宣揚(yáng),假如能夠得以創(chuàng)新的更好才能讓宣揚(yáng)工作出彩。還有這次參與競(jìng)選宣揚(yáng)部本身就是對(duì)我的熬煉和考驗(yàn)。
成為一名宣揚(yáng)部干事,既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我有熱忱,我有毅力,我有實(shí)事求是的工作態(tài)度。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校內(nèi)明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我信任校內(nèi)的明天會(huì)更加美妙!
最終,我真誠(chéng)盼望大家信任我,支持我,給我這次展現(xiàn)力量的機(jī)會(huì)!
宣揚(yáng)部自我介紹3
大家好!能站在這里參與同學(xué)會(huì)的競(jìng)選,我很興奮也很感動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,感謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來(lái)自高一(1)班,是(1)班班長(zhǎng)、體育及治安部高一負(fù)責(zé)人之一。?泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛行”。我想成為同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的一員,盼望在同學(xué)們的幫助下,我信任我可以把同學(xué)會(huì)的工作做得更好、更精彩。
我是一個(gè)非常有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則肯定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更寬闊的空間來(lái)展現(xiàn)自己的力量?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我盼望這次加入同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部是我進(jìn)步的臺(tái)階,我更盼望貢獻(xiàn)自己微薄的力氣,幫助同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部搞好各項(xiàng)工作。同學(xué)們,我信任你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
宣揚(yáng)部自我介紹4
敬重的同學(xué)們:
大家好!能站在這里參與校團(tuán)委的競(jìng)選,我很興奮也很感動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,感謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來(lái)自高一(1)班,是(1)班班長(zhǎng)、體育及治安部高一負(fù)責(zé)人之一。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛行”。我想成為校團(tuán)委宣揚(yáng)部的一員,盼望在同學(xué)們的幫助下,我信任我可以把校團(tuán)委的工作做得更好、更精彩。我是一個(gè)非常有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則肯定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
作為我自己,我需要一個(gè)更寬闊的空間來(lái)展現(xiàn)自己的力量?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我盼望這次加入校團(tuán)委宣揚(yáng)部是我進(jìn)步的臺(tái)階,我更盼望貢獻(xiàn)自己微薄的力氣,幫助校團(tuán)委宣揚(yáng)部搞好各項(xiàng)工作。
信任我,信任您的眼光。我情愿為校團(tuán)委盡我所能。最重要的,我喜愛(ài)這里!
感謝!
宣揚(yáng)部自我介紹5
敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),你們好:我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對(duì)我的一次熬煉和考驗(yàn),我申請(qǐng)加入這個(gè)組織,并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔(dān)當(dāng)學(xué)院同學(xué)會(huì)其他工作的開(kāi)展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺(tái)階,更能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使同學(xué)的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此,它對(duì)于促進(jìn)學(xué)院同學(xué)的管理工作有著重要的意義。可以說(shuō)學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請(qǐng)加入這個(gè)組織。
假如我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素養(yǎng)的提高,仔細(xì)履行紀(jì)檢組織所給予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人公平,不搞小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的進(jìn)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了同學(xué)的利益,并把自己置身在學(xué)院同學(xué)會(huì)這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,聽(tīng)從組織,聽(tīng)從支配,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的力量,激發(fā)澎湃的熱忱,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做仔細(xì)學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)展,為學(xué)院制造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的懇求。
宣揚(yáng)部自我介紹6
敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校校團(tuán)委紀(jì)律部,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對(duì)我的一次熬煉和考驗(yàn),我申請(qǐng)加入這個(gè)組織,并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔(dān)當(dāng)學(xué)院校團(tuán)委其他工作的開(kāi)展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺(tái)階,更能激發(fā)同學(xué)的'學(xué)習(xí)熱忱,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使同學(xué)的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此,它對(duì)于促進(jìn)學(xué)院同學(xué)的管理工作有著重要的意義??梢哉f(shuō)學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請(qǐng)加入這個(gè)組織。
假如我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素養(yǎng)的提高,仔細(xì)履行紀(jì)檢組織所給予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人公平,不搞小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的進(jìn)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了同學(xué)的利益,并把自己置身在學(xué)院校團(tuán)委這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,聽(tīng)從組織,聽(tīng)從支配,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的力量,激發(fā)澎湃的熱忱,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做仔細(xì)學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)展,為學(xué)院制造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的懇求。
宣揚(yáng)部自我介紹7
敬重的師兄師姐:
大家好,我叫xxx,我覺(jué)得自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光型男孩。我的座右銘是:簡(jiǎn)潔做人,踏實(shí)做事,做最好的自己。什么叫簡(jiǎn)潔做人呢就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時(shí)刻保持微笑,以真誠(chéng)之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢就是對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認(rèn)仔細(xì)真,一絲不茍,對(duì)自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢那就是做人做事最終要形成自己的風(fēng)格,然后將這種風(fēng)格由己及人,為他人的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)一種借鑒。
當(dāng)然,我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比社會(huì)閱歷缺乏,沒(méi)有足夠的工作閱歷,而這也正是我盼望加入此部門(mén)的主要緣由,盼望借此挺高自己的各項(xiàng)技能,擴(kuò)寬自己的交際范圍,同時(shí)也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力氣。
感謝!
宣揚(yáng)部自我介紹8
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué):
我叫鄭曉明,今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部干部;在這里,我嚴(yán)肅承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對(duì)我的任務(wù),使同學(xué)會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的樂(lè)觀團(tuán)體,成為學(xué)校的得力組織。
我活潑開(kāi)朗的性格,做事冷靜,堅(jiān)決,顧全大局的狗(依據(jù)自己的性格寫(xiě),揚(yáng)長(zhǎng)避短),大一期間,共青團(tuán)會(huì)紀(jì)律檢查部門(mén)(或班干部和其他部門(mén))我工作了將近一年,在這短暫的一年,我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)展自己的工作,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)解決一些工作上的沖突,知道如何協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部門(mén)成員之間的關(guān)系,能夠處理紀(jì)檢部門(mén)和其他部門(mén)之間的關(guān)系,將動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力氣,也學(xué)會(huì)了如何促進(jìn)應(yīng)用力量,如何處理工作和學(xué)習(xí)之間的沖突。這一切證明:我有力量勝任同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng),能夠帶動(dòng)同學(xué)會(huì)往更好的方向進(jìn)展。
假如我成為同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng)干部,我要進(jìn)一步完善和提高自己的各方面力量的質(zhì)量,進(jìn)一步提高他們的工作熱忱,布滿熱忱和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待每件事,進(jìn)一步增加責(zé)任感和創(chuàng)新力量,開(kāi)拓進(jìn)取的工作,創(chuàng)新,情愿向他人學(xué)習(xí),做錯(cuò)了會(huì)轉(zhuǎn)變,有好的看法建議會(huì)接受,堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng)干部,我將原來(lái)的體制改革,促進(jìn)同學(xué)會(huì)的進(jìn)展,協(xié)調(diào)各部門(mén)的每周檢查的負(fù)責(zé)人,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)狀況。
宣揚(yáng)部自我介紹9
敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校團(tuán)委宣揚(yáng)部,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對(duì)我的一次熬煉和考驗(yàn),我申請(qǐng)加入這個(gè)組織,并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔(dān)當(dāng)學(xué)院團(tuán)委其他工作的開(kāi)展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺(tái)階,更能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使同學(xué)的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此,它對(duì)于促進(jìn)學(xué)院同學(xué)的管理工作有著重要的意義??梢哉f(shuō)學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請(qǐng)加入這個(gè)組織。
假如我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素養(yǎng)的提高,仔細(xì)履行紀(jì)檢組織所給予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人公平,不搞小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的進(jìn)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了同學(xué)的利益,并把自己置身在學(xué)院團(tuán)委這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,聽(tīng)從組織,聽(tīng)從支配,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的力量,激發(fā)澎湃的熱忱,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做仔細(xì)學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)展,為學(xué)院制造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的懇求。
宣揚(yáng)部自我介紹10
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué):
我叫xxx,今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)和整個(gè);在這里,我嚴(yán)肅承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對(duì)我的任務(wù),使同學(xué)會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的樂(lè)觀團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手信托組織和她的同班同學(xué)。
我活潑開(kāi)朗的性格,做事冷靜,堅(jiān)決,顧全大局的狗(依據(jù)自己的性格寫(xiě),揚(yáng)長(zhǎng)避短),大一期間,共青團(tuán)會(huì)紀(jì)律檢查部門(mén)(或班干部和其他部門(mén))我工作了將近一年,在這短暫的一年,我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)展自己的工作,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)解決一些工作上的沖突,知道如何協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部門(mén)成員之間的關(guān)系,能夠處理紀(jì)檢部門(mén)和其他部門(mén)之間的關(guān)系,將動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力氣,也學(xué)會(huì)了如何促進(jìn)應(yīng)用力量,如何處理工作和學(xué)習(xí)之間的沖突。這一切證明:我有力量勝任同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng),能夠培育同學(xué)的聯(lián)盟。
假如我成為同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng),我要進(jìn)一步完善和提高自己的各方面力量的質(zhì)量,進(jìn)一步提高他們的工作熱忱,布滿熱忱和樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待每件事,進(jìn)一步增加責(zé)任感和創(chuàng)新力量,開(kāi)拓進(jìn)取的工作,創(chuàng)新,情愿向他人學(xué)習(xí),進(jìn)一步聘請(qǐng)的西安,做錯(cuò)了會(huì)轉(zhuǎn)變,有好的看法見(jiàn)議會(huì)接受,堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng),我將原來(lái)的體制改革,同學(xué)會(huì)的進(jìn)化,各部門(mén)的每周檢查的負(fù)責(zé)人,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)狀況,
宣揚(yáng)部自我介紹11
我是一名來(lái)自武漢本地的同學(xué),我喜愛(ài)生活,喜愛(ài)繪畫(huà),喜愛(ài)藝術(shù)。
大家都情愿跟我交伴侶,由于我為人很隨和,我的伴侶遇到問(wèn)題總喜愛(ài)找我?guī)兔?,我也?lè)于關(guān)心他們,所以我有許多的伴侶。
我從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),在學(xué)校還幫我校高中部的畫(huà)過(guò)演出服,但由于學(xué)習(xí)很緊就放棄了學(xué)畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì),所以我并沒(méi)真正的去學(xué)習(xí)過(guò)畫(huà)畫(huà),但那份對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著始終連續(xù)到了高中,在高中里,我第一年就進(jìn)了同學(xué)會(huì),我還在班上辦版報(bào),我辦的版報(bào)總能得到同學(xué)會(huì)主席的贊揚(yáng),所以我努力著,不管學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的路有多么坎坷我還是要堅(jiān)持走下去。
在我高二下的時(shí)候我的班主任給我看了一本pop的書(shū),那個(gè)時(shí)候我就愛(ài)上了寫(xiě)字,由于是自學(xué),并且書(shū)在我手上的時(shí)間僅僅兩個(gè)星期,所以我還是沒(méi)有很嫻熟的把握這門(mén)技術(shù),并且隨著時(shí)間的推移我也漸漸的忘卻了當(dāng)時(shí)的技巧,但,在這次的宣揚(yáng)部招新的海報(bào)又一次點(diǎn)燃了我對(duì)pop字體的熱忱,所以我對(duì)自己說(shuō),“我肯定要加入宣揚(yáng)部,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司培訓(xùn)后的總結(jié)與展望
- 幼兒大班社會(huì)安全標(biāo)志教育
- 儲(chǔ)能知識(shí)基礎(chǔ)
- 幼兒園教育筆記的書(shū)寫(xiě)方法
- 引起消防安全的案例
- 小學(xué)部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元《綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活 回憶往事》第三課時(shí)說(shuō)課課件(含教學(xué)反思)
- 房間隔缺損封堵術(shù)后護(hù)理診斷
- 房屋附加設(shè)施使用協(xié)議
- 三防設(shè)備操作課件
- 工作交流會(huì)課件
- 運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方陣評(píng)分
- 實(shí)習(xí)證明模板(紅頭文件)
- 隱患排查獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 廣東佛山生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 電子課件《英語(yǔ)(第一冊(cè))(第三版)》A013820英語(yǔ)第一冊(cè)第三版Unit5
- IPQC制程檢驗(yàn)作業(yè)流程
- 《航空氣象》課件1.4 空氣的垂直運(yùn)動(dòng)
- XX小學(xué)體育期末考試方案
- 高鐵站智能化設(shè)計(jì)方案
- 35KV集電線路鐵塔組立專(zhuān)項(xiàng)方案
- 板的配筋面積表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論