2022年個人德育工作總結(jié)范文

第7頁共7頁2022年?個人德育工?作總結(jié)范文?以下個人?工作總結(jié)給?___！?林晨，男，?___年_?__月生，?漢族，__?_黨員，_?__年__?_體育學(xué)院?畢業(yè)，現(xiàn)為?學(xué)校政教處?主任，中學(xué)?一級教師。?他從事中學(xué)?教育教學(xué)工?作___年?，一直忠誠?于黨的教育?事業(yè)，工作?兢兢業(yè)業(yè)，?成績顯著且?具特色。自?___年擔(dān)?任學(xué)校政教?處主任一職?，分管學(xué)校?德育工作以?來，與時俱?進(jìn)，大膽創(chuàng)?新，提出并?實施了“以?人為本的發(fā)?展的自主教?育”理念，?創(chuàng)新德育工?作機制，保?證德育工作?實效，使我?校校園精神?面貌煥然一?新，文明之?風(fēng)日益濃厚?，校園文化?日趨活躍，?文體工作碩?果累累，優(yōu)?良的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)及校風(fēng)?已然成型。?目前，學(xué)校?被評為市級?“文明單位?”。___?年___月?被評為縣級?“德育先進(jìn)?___”，?其中___?做出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。該?同志多次評?為縣級“優(yōu)?秀教師”，?被授“市優(yōu)?秀工作者”?稱號，__?_年被評為?“優(yōu)秀__?_員”稱號?。他帶領(lǐng)二?十余名教師?立項的“_?__”課題?《家校合作?》已經(jīng)結(jié)題?，被評為先?進(jìn)個人，目?前又___?三十余名教?師開展“_?__”課題?《學(xué)困生轉(zhuǎn)?化的研究、?探討》。他?所做的主要?工作具體如?下：一、?抓住一個中?心___?師堅持德育?為先，抓好?德育這個中?心。他強化?對學(xué)生的思?想工作，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德修養(yǎng)?，從而全方?位地提高學(xué)?生的素質(zhì)，?塑造學(xué)生健?全的人格形?象。在具體?工作上，倡?導(dǎo)主抓校風(fēng)?、班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)，激發(fā)學(xué)?生的積極性?。德育優(yōu)先?的指導(dǎo)思想?在我們的日?常生活中始?終得以貫穿?，要求每位?教師都要盡?到一個教育?工作者的責(zé)?任，對學(xué)生?中出現(xiàn)的不?良言行，要?求大家齊抓?共管，共同?努力對行為?習(xí)慣突出不?好的學(xué)生進(jìn)?行耐心的教?育，一段時?間下來，取?得了較好的?教育效果，?思想品質(zhì)有?了較大的提?高。二、?建好兩支隊?伍1、建?好德育核心?領(lǐng)導(dǎo)小組。?他每周堅持?開一次德育?小組會議，?___年級?組長討論相?關(guān)的德育工?作，共同發(fā)?現(xiàn)一星期中?在德育工作?中的問題，?提出每周的?整改意見和?德育任務(wù)。?近年來，就?是因為發(fā)揮?了這支隊伍?的作用，我?校的德育工?作有條不紊?地開展下來?了。2、?加強班主任?隊伍建設(shè)。?班主任是學(xué)?校德育工作?的主力軍，?隊伍素質(zhì)的?好壞關(guān)系重?大。為了切?實提高班主?任的職業(yè)道?德素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì),_?__師一直?在動腦筋，?加強對班主?任的培訓(xùn)，?___教師?參加班主任?工作方法的?集中培訓(xùn)。?定期召開班?主任例會，?一方面聽取?班主任的工?作意見，另?一方面溝通?班級工作的?問題，交流?個人在班級?工作中的心?得，長期以?來，效果不?錯，也出現(xiàn)?了多位大家?公認(rèn)的優(yōu)秀?班主任。?三、加強三?方面的教育?1、加強?對學(xué)生的行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育。對學(xué)?生的行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?始終是劉老?師的工作重?點。幾年來?他采取各種?措施來加強?這方面的工?作：①讓每?個學(xué)生熟悉?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，印制了?有關(guān)《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的宣?傳資料，由?班主任__?_學(xué)習(xí)，然?后由政教處?___全校?的《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的測試?。在新生軍?訓(xùn)中，此項?工作效果得?到了體現(xiàn)。?②___學(xué)?生做好值日?督導(dǎo)工作。?嘗試通過學(xué)?生會干部來?管理學(xué)生，?監(jiān)督學(xué)生日?常行為規(guī)范?。（范本）?③確立每月?學(xué)生行為規(guī)?范主題，側(cè)?重抓好主題?班會工作，?為促進(jìn)抓好?學(xué)生的行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，每2～?___周確?立一個主題?，如：規(guī)范?校服與胸卡?的穿戴，使?用禮貌語言?，規(guī)范學(xué)生?衣著外表，?文明行為習(xí)?慣、孝敬教?育等；對促?進(jìn)改變學(xué)生?在行為規(guī)范?上的一些問?題，起到了?很好的作用?。④做好違?紀(jì)學(xué)生的資?料存檔。針?對個別學(xué)生?在行為習(xí)慣?上表現(xiàn)突出?不好，學(xué)校?一方面對他?們進(jìn)行一對?一幫教，另?一方面學(xué)生?每次違紀(jì)，?都要求班主?任對違紀(jì)情?況進(jìn)行記錄?，學(xué)生自己?簽字，這對?學(xué)生的行為?帶來一定的?影響，也便?于班主任與?家長進(jìn)行溝?通，針對性?采取措施，?特別是本學(xué)?期，要求班?主任把這項?工作不折不?扣地做好，?一段時間下?來，有一定?的效果體現(xiàn)?出來。2?、加強法制?教育、愛國?主義教育。?針對社會犯?罪向低齡化?發(fā)展，而學(xué)?生又對法制?觀念比較淡?薄的現(xiàn)象，?他采取一定?的措施，加?強對學(xué)生的?法制教育。?如：邀請法?制副校長做?專題法制報?告；觀看關(guān)?于少年犯的?錄像；法制?與安全專題?宣傳活動等?，使我校學(xué)?生的法制意?識得到提高?，法律知識?也有了增加?，杜絕了學(xué)?校出現(xiàn)學(xué)生?違法犯罪現(xiàn)?象。另外，?借助今年是?中國抗日戰(zhàn)?爭勝利__?_周年的機?會，學(xué)校開?展了一系列?活動，對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育，?如：“__?_，從我做?起”主題教?育活動、“?七?一”“?十?一”“?一二?九”?這些特殊的?日子對學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義教育活動?等。在學(xué)校?掀起了一股?愛國主義的?熱潮，使學(xué)?生的國家榮?譽感得以提?高。3、?加強了對學(xué)?生的心理健?康教育。本?學(xué)期學(xué)校開?設(shè)了心理健?康教育課，?開展多項活?動。如：開?展心理健康?活動觀摩課?和心理健康?知識講座；?___學(xué)生?在多功能廳?觀看名師講?座的錄象，?并對高二學(xué)?生就“如何?交往”進(jìn)行?專題講座。?此外，我校?的第一期心?理健康教育?專集也在我?校的?？?和廣大師生?見面了。?4、加強寄?宿生的管理?工作，做好?學(xué)生宿舍的?調(diào)整工作，?做到年級集?中、分班管?理。繼續(xù)把?寄宿生的管?理工作納入?班級量化管?理中，加強?對寄宿生的?管理，做到?住宿安全有?保證，學(xué)生?出入有登記?。5、做?好學(xué)校衛(wèi)生?工作。加強?室內(nèi)衛(wèi)生的?管理力度，?___各班?衛(wèi)生委員做?好衛(wèi)生評比?工作，營造?一個整潔的?校園環(huán)境，?并且做好全?校學(xué)生的體?檢工作和“?六病”防治?工作。四?、做好三育?人工作1?、管理育人?。積極配?合___領(lǐng)?導(dǎo)，建設(shè)良?好的民主管?理氛圍。建?立并完善一?套適合學(xué)校?的規(guī)章制度?，尤其是建?立了一套適?合我校德育?工作的規(guī)章?制度。如：?《班級暨班?主任月考核?細(xì)則》、《?___一中?學(xué)生在校期?間管理規(guī)定?》、《高三?學(xué)生管理辦?法》、《學(xué)?生課堂管理?制度》、等?。倡導(dǎo)“人?人都是德育?工作者”，?積極創(chuàng)建“?平安校園”?，構(gòu)建“和?諧校園”。?積極選拔優(yōu)?秀的德育工?作者，特別?是十分重視?對德育工作?者的培養(yǎng)。?在搞好教學(xué)?工作的同時?，他經(jīng)常深?入各年級進(jìn)?行調(diào)查研究?，耐心地與?年級長、班?主任教師促?膝談心，_?__、了解?年級長、班?主任德育工?作中遇到的?各種困難，?并盡力、盡?快給予指導(dǎo)?和幫助。積?極倡導(dǎo)“人?人都是德育?工作者”，?認(rèn)真宣傳激?勵每個教師?都參與德育?工作，從關(guān)?心教師入手?，在他的悉?心關(guān)懷和嚴(yán)?格要求下，?我校德育工?作隊伍的整?體素質(zhì)明顯?提高，各班?主任及科任?教師都能愛?崗敬業(yè)，愛?生如子，師?生關(guān)系融洽?和諧，形成?了有效的德?育工作合力?。積極創(chuàng)建?三位一體的?德育工作網(wǎng)?絡(luò)。推進(jìn)學(xué)?生家長參與?德育工作，?一是以學(xué)校?為龍頭，發(fā)?揮主渠道作?用，做好正?面宣傳，加?強積極引導(dǎo)?；二是以家?庭為基礎(chǔ)，?發(fā)揮家庭作?用，建立和?完善家長委?員會和家訪?制度；三是?以社會為平?臺，開辟愛?國主義教育?和勞動教育?基地，發(fā)揮?它們在學(xué)校?德育工用中?的作用?！?三位一體”?德育網(wǎng)絡(luò)的?建立，為我?校加強未成?年人思想道?德建設(shè)創(chuàng)立?了有效的操?作機制，使?我校的德育?工作水平上?了一個新臺?階。2、?環(huán)境育人。?積極倡導(dǎo)?和推行“人?人都做示范?事，處處皆?顯示范景”?理念。校園?文化建設(shè)注?重體現(xiàn)育人?，環(huán)境為育?人服務(wù)。精?神環(huán)境和物?質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)?了和諧精神?。教學(xué)區(qū)盡?量體現(xiàn)“墻?壁育人”氛?圍，內(nèi)外布?置“名人畫?像”，讓名?人時刻陪伴?著師生，隨?時與師生對?話。名人名?言畫像、德?育宣傳欄、?課間休閑音?樂和課間文?明提示語以?及晚上的校?園電視臺的?新聞播報等?都充分發(fā)揮?著育人的功?效。校園建?設(shè)做到了凈?化、綠化、?美化。校園?環(huán)境文化建?設(shè)，立足我?校實際，建?設(shè)校園環(huán)境?文化，構(gòu)建?學(xué)校德育氛?圍。在環(huán)境?建設(shè)上，體?現(xiàn)“環(huán)境育?人”的功能?。并力主在?學(xué)校環(huán)境建?設(shè)上突出文?化特色，體?現(xiàn)文化品位?，使學(xué)生“?久熏幽蘭人?自香”、?積極推進(jìn)我?校的校園活?動文化建設(shè)?。這是校園?文化建設(shè)的?一個重要的?陣地。以多?種形式營造?校園活動文?化，搭建學(xué)?生個性發(fā)展?舞臺。實踐?活動是德育?必有的形式?，是培養(yǎng)學(xué)?生特長，加?強學(xué)生道德?教育極好的?舞臺，而文?化則是這些?活動形式的?精神內(nèi)核。?我校活動開?展形式新、?效果好,并?形成了幾大?系列。系列?的教育活動?成為了學(xué)校?的重要的校?園德育文化?建設(shè)的亮點?，為每一個?學(xué)生提供了?優(yōu)質(zhì)的育人?機會和育人?服務(wù)。1?、新生教育?系列。新生?入學(xué)前軍訓(xùn)?、文明行為?禮貌規(guī)范教?育、校史教?育、法制安?全教育、學(xué)?法教育等教?育活動。有?效保證了新?學(xué)進(jìn)入高中?后，盡快地?適應(yīng)高中的?生活和學(xué)習(xí)?。2、文?體活動教育?系列。學(xué)校?“藝術(shù)節(jié)”?活動已經(jīng)形?成良好的規(guī)?模，成為學(xué)?生施展才華?的廣闊舞臺?。各種形式?的體育比賽?和全校性的?“兩操”有?力保證學(xué)生?健康成長。?為各類學(xué)生?提高了機會?，也有效地?提高了全民?健身的意識?。促進(jìn)了全?體學(xué)生積極?自覺加強身?體鍛煉，促?進(jìn)身體健康?成長。此外?，還注重培?養(yǎng)文體特長?生，指導(dǎo)體?育組，建立?特長生培養(yǎng)?制度，__?_興趣小組?，定期開展?活動，積極?參加各種賽?事。為學(xué)校?屢獲殊榮

?。3、“?校園之星”?活動系列。?規(guī)劃并指導(dǎo)?學(xué)生會開展?“十星評選?活動”，為?學(xué)生提供了?自我展示的?舞臺?！拔?明之星”、?“禮貌之星?”、“公德?之星”、“?助人之星”?、“紀(jì)錄之?星”、“學(xué)?習(xí)之星”、?“體育之星?”、“美術(shù)?之星”、“?文藝之星”?、“勞動之?星”。通過?這一系列的?學(xué)生評選活?動，使學(xué)生?互相發(fā)現(xiàn)對?方的優(yōu)點，?使之互相學(xué)?習(xí)、互相監(jiān)?督，真正做?到學(xué)生自己?鼓勵自己，?自己監(jiān)督自?己，共同提?高、共同進(jìn)?步。4、?班級文化建?設(shè)系列。先?營造大環(huán)境?的文化，其?中包括學(xué)校?三風(fēng)建設(shè)。?秉承“品優(yōu)?、學(xué)博、體?鍵、興國”?的校訓(xùn)；“?勤學(xué)、守紀(jì)?、樸素、求?實”校風(fēng)；?”嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?、為人師表?”的教風(fēng)；?倡導(dǎo)“鉆研?、務(wù)實、拼?搏、創(chuàng)新”?的學(xué)風(fēng)。同?時，指導(dǎo)班?主任大力創(chuàng)?建班級文化?，營造培養(yǎng)?學(xué)生健全人?格的殿堂。?每個班級就?是是一個文?化場，它的?每一個活動?，每一個角?落都滲透著?文化的氣息?，充滿著文?化的符號。?指導(dǎo)班主任?結(jié)合班情和?學(xué)生發(fā)展需?要，選準(zhǔn)突?破口，確定?目標(biāo)，創(chuàng)建?特色，注重?內(nèi)涵，引導(dǎo)?學(xué)生營造出?一個良好的?班級文化環(huán)?境。我校班?級文化建設(shè)?呈現(xiàn)欣欣向?榮的景象，?取得了良好?的成效。有?效地確保了?學(xué)校的教學(xué)?質(zhì)量長期保?持前列。?5、安全教?育系列。開?展一系列的?法律、法規(guī)?安全教育講?座及觀看圖?片展并積極?通過學(xué)校的?板報宣傳、?升旗儀