學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選四篇

精品文檔學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選四篇世界讀書日這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)。關(guān)于學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案如何籌劃呢？以下是職場(chǎng)和大家分享的學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選四篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選1腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”，因此在“4.23世界讀書日”即將降臨之際，圖書館將結(jié)合其他部門，推出一系列活動(dòng)，積極倡導(dǎo):知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香校園，培育閱讀氣氛。一、時(shí)間：3月1日4月23日二、主辦：圖書館政法學(xué)院參加人員：全校學(xué)生三、組織機(jī)構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：1、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。2、積極組織、發(fā)動(dòng)全校讀者開展讀書活動(dòng)，撰寫文章。四、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書目(政法學(xué)院提供)3、由專任老師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：(1)、本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。(2)、?？平M：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)完畢將舉行第二期讀書沙龍。學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選2一、活動(dòng)意圖：4月23日“世界讀書日”即將降臨，大班組將于4月10日4月23日開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書的樂(lè)趣，進(jìn)步自主閱讀才能，為其一生的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并配合開展好以下活動(dòng)：活動(dòng)時(shí)間：4月22日活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：第一階段：籌劃啟動(dòng)階段1、組織年級(jí)組老師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)展學(xué)習(xí)，使老師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。3、各班老師做好班級(jí)宣傳工作，向家長(zhǎng)提出活動(dòng)建議書，使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所理解。3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”。第二階段：施行階段1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級(jí)自評(píng)，推薦優(yōu)秀家庭做分享。2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料。3、(4月21日)帶著幼兒參觀年級(jí)組自制圖書展，(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開放圖書展現(xiàn)場(chǎng)。4、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書家庭，分發(fā)獎(jiǎng)狀。6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書簽”。7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。延伸活動(dòng)：一個(gè)有意義的晚上，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)，幼兒并用多種方式進(jìn)展記錄，帶回班上進(jìn)展分享。學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選3為慶賀第22個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香校園建立的深化開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)考慮，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。一、活動(dòng)主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語(yǔ)好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美妙心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益我們愛讀書;良師益友我們讀好書;行萬(wàn)里路我們多讀書;學(xué)海無(wú)涯我們勤讀書。三、活動(dòng)時(shí)間4月9日4月24日四、內(nèi)容與形式(一)系列活動(dòng)之一：老師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))參與對(duì)象：全體老師活動(dòng)內(nèi)容：老師們通過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享快樂(lè)為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。1、手抄報(bào)主題：一年級(jí)：童話故事二年級(jí)：寓言故事三年級(jí)：歷史故事、歷史人物圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)展選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體興趣性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的根本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。5、手抄報(bào)的文字局部必須堅(jiān)持“手抄”原那么。所有文字必須使用標(biāo)準(zhǔn)字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。6、上交時(shí)間：4月18日(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜歡的書，開場(chǎng)閱讀;這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);這一天開場(chǎng)，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案精選4一、活動(dòng)目的通過(guò)災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新，我校圖書室已有圖書2萬(wàn)余冊(cè)，目前又進(jìn)展了班級(jí)流動(dòng)圖書庫(kù)的建立，目的就是要大家習(xí)慣讀書，并從“4·23”世界讀書日這一天起，讓師生們捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，互相介紹一本最喜歡的書，傳遞美妙感受，一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌，不斷成長(zhǎng)。2022年4.23學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案二、主辦單位讀書活動(dòng)由新中學(xué)校教誨處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊(duì)、工會(huì)結(jié)合主辦。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)老師活動(dòng)1、“讀書，讓人生更美妙”讀書博文比賽(1)參加對(duì)象：45周歲以下老師。(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評(píng)選階段：5月上旬組織人員進(jìn)展審查初評(píng)。公示階段：5月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在新浪博客進(jìn)展注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加學(xué)校博文賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極安康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的QQ群(群號(hào)：70XXX63)之共享空間，并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)絡(luò)方式等信息。2、“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動(dòng)(1)參加對(duì)象：45周歲以下老師必寫。(2)作品上交時(shí)間：即日起至5月30日止。(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(二)學(xué)生活動(dòng)1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：充分利用好學(xué)校和班級(jí)的流動(dòng)圖書，讀書和寫作。(1)作品上交時(shí)間：即日起至5月23日止。(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級(jí)：不限。(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任A4紙打印，上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星假設(shè)干，校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)，并有精巧紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。2、4月19日班隊(duì)課(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地翻開一本書，沉浸在書香的世界里。(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾