學校消防熱門工作總結范文三篇

精品文檔學校消防熱門工作總結范文三篇學校消防工作總結1為了認真落實我院火災事故的防范措施，增強同學們的消防平安意識，消除火災平安隱患，最大限度減少損失，確保學院財產平安，穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災平安事故的應急工作，讓全院師生懂得根本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶著下組織籌劃了一次消防演習。11月29日下午，在學院領導的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估，迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風，在這種莊嚴的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。在消防戰(zhàn)士的引導下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災的照片，以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并理解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因此制造火災的人，由于人們的忽略，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻進步警覺嚴防事故的發(fā)生。緊接著是消防知識講座：一、為什么要對學生進展平安教育?二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，消費、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往無視消防平安，初起火災未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。)四、滅火的根本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。最后是消防演練。隨著演習開場口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材裝備型號，講解各類滅火器的使用方法。1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍：適用范圍根本上與化學泡沫滅火器一樣。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，翻開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器一樣。但空氣泡沫滅火器使用時，應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否那么會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把，不能松手，否那么也會中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。假如可燃液體在容器內燃燒時，使用者應將喇叭筒提起。3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍：適用于撲救A類物質燃燒的初起火災，如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類物質燃燒的火災，也不能用于撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法：使用時應手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提早噴射。在間隔燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖擺幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射間隔的縮減，使用人應向燃燒處推近)。而后同學們親自體會使用滅火器。在開場的時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深化，同學們逐漸適應，大膽的拿起滅火器進展滅火。演習完畢后，王隊長對演習進展總結，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的缺乏，并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防平安工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學校的消防平安工作。在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓練情況，他們都詳細的向我們做了答復，使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產的火。很快樂這次可以有時機參觀消防隊，從中使我們理解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產少受損失，他們十年如一日的艱辛訓練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民效勞中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。通過這次的消防演習我們感受到科技的開展是迅速的，它已聚集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到如今針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的.技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經歷，今后我校將經常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。學校消防工作總結2一年來，我校消防平安工作堅持教育與管理、治理與建立相結合，解放思想，實事求是，與時俱進，務務實效，實在維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產平安，營造平安、穩(wěn)定、文明、安康的育人環(huán)境。一、領導重視，機構健全學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊平安這根弦，明確校長一把手負總責、分管副校長詳細抓，同時學校成立平安檢查小組，防火平安領導小組、消防平安領導小組及義務消防隊，健全平安保衛(wèi)機構，充實一線保衛(wèi)人員，做到機構、人員、經費、場所四到位。二、強化目的，責任到人1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目的責任書，量化責任要求。2、嚴格平安紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關平安事故相關責任人年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。三、防范第一，預防為主1、學校充分利用每周一的升旗儀式〔國旗下的講話〕、班會、黑板報、播送、網絡等形式對學生進展文明、平安教育。2、教誨處組織學生觀看平安教育宣傳片，班主任老師通過班級平安課對學生進展交通平安和防火平安教育等活動。3、校園實行封閉管理，制止社會閑雜人員進入校園，穩(wěn)定教學秩序，外來人員進校聯(lián)絡工作采用登記制度。4、獲得松隱鎮(zhèn)派出所的大力支持，協(xié)助整治校園周邊環(huán)境，凈化校園。5、加強普法教育，進步廣闊師生法律意識，落實依法治校，依法施教。6、結合季節(jié)特點，抓好汛期防洪工作，發(fā)致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發(fā)生，保護學生平安。7、按消防要求裝備設施和器材，在門衛(wèi)和校長室裝備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。8、每年的5月份、11月份為學校平安教育宣傳月，通過平安月活動，加強學生的法制觀念、進步平安憂患意識，每年的5月和11月舉行“消防技能大比拼”活動等。四、加強檢查，整改隱患1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣平安，及時整改平安隱患。3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。4、學校堅持為教學第一線效勞的原那么，在日常工作中始終把學校平安工作放在第一位，及時檢查學校中的各項設施，發(fā)現(xiàn)存在不平安的因素及時作出整改，諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。由于學校領導的重視，各部門的通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。學校消防工作總結3為貫徹《中華人民共和國消防法》，并結合3月28日全國平安教育日，落實上級部門關于平安工作的有關要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應急疏散預案，我校于3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點是：一、領導重視。我校領導歷來重視消防平安工作，為確保本次消防工作平安有序進展并獲得實在成效，學校成立了由校長王淑霞擔任總指揮，全體老師為成員的消防演練小組。二、組織嚴密，參加人員廣泛。本次消防演練前，對滅火現(xiàn)場進展了認真的布置、對消防平安進展了周密的布置，設計了預案。本校全體師生參加了本次演練。三、演練到達料想的效果。對參加消防演練的全體人員進展了消防培訓，詳細講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火