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文檔簡介

母親節(jié)的活動主題方案

母親節(jié)的活動主題方案1一、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上,完成立體賀卡的剪裁過程。3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。二、活動準(zhǔn)備廢舊的紙盒(圣誕節(jié)包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。三、活動過程1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》教師:聽,這是什么歌?幼兒:我的好媽媽。2、談話,引出課題師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?幼兒回答,教師總結(jié):這個星期天,也就是今年的5月12日是母親節(jié),母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?師:那么你們怎樣向媽媽表達(dá)你的愛呢?3、出示已制作好的賀卡,請幼兒欣賞。瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作,還每天要照顧我。4、教師示范剪裁立體賀卡:(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留兩個對稱折疊的部分;(2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;(3)再用其他材料裝飾賀卡。5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。(1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;(2)幫助幼兒翻折立體賀卡;(3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。6、互相欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽,那你除了送給媽媽賀卡以外,還想對媽媽說點什么呢!

母親節(jié)的活動主題方案2活動主題:媽媽,我愛您!活動時間:5月7日(下午3:30―5:00)準(zhǔn)備時間:5月4日―5月6日活動目的:1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。活動具體過程:1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)2、5月4日―5月6日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。3、5月7日(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。(2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀。(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。(4)我給媽媽唱首歌。(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動。溫馨提示:請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)的活動主題方案3xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動目的:1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)與道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。二、活動內(nèi)容:1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。三、活動要求:1、充分重視――各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。2、加強(qiáng)指導(dǎo)――班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比與制作展板。3、注重實效――各班要在開展此項活動的'基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)的活動主題方案4一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念2014年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、活動時間XX年XX月xx日三、活動安排:(一)宣傳版塊:1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。――責(zé)任人:xxx3、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。4、周五中午,播放與母親有關(guān)的歌曲。――責(zé)任人:xxx5、周一安排主題國旗下講話內(nèi)容――負(fù)責(zé):四年四班學(xué)生(二)實踐版塊一年級我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達(dá)對母親的愛。二年級完成“不知道的世界”實踐表格,了解媽媽。(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格)三年級家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))(填寫“愛心卡”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格)四年級搜集關(guān)于母愛的名言(不少于6句,用A4紙進(jìn)行展示)五年級“算算親情帳,感恩父母心”(寫一篇親情日記,300字稿紙上)(三)學(xué)生自選活動1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;2、做一件讓父母開心的事情;3、和父母進(jìn)行一次交心的談話;4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;5、送給母親一份自制的小禮物。6、送給母親一個深情的擁抱。(四)班會教育每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的.主題班會設(shè)計。電子稿傳ftp“主題班會設(shè)計”內(nèi)的“母親節(jié)”文件夾,打印稿交德育處(5月14日前)三、活動要求1、各中隊高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。4、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。5、學(xué)生的實踐作業(yè)5月14日交德育處,每班交5份,二、三年級將發(fā)放的表格統(tǒng)一收齊交德育處。

母親節(jié)的活動主題方案5【活動目標(biāo)】1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人?!净顒訙?zhǔn)備】1、通知好家長來園參加活動。2、做好活動時的座位安排。3、準(zhǔn)備賀卡、康乃馨的材料?!净顒舆^程】一、活動開始尊敬的家長、可愛的孩子們下午好,母親節(jié)雖然是媽媽們的節(jié)日,但是這也給孩子們上了一節(jié)教育活動課,對孩子也是比較有意義的。世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)歷過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲,媽媽!您受苦了!首先我們兩位老師及全體幼兒對各位母親的到來,表示最中心的感謝及最熱烈的歡迎!1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要與媽媽們一起欣賞上一首好聽的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2、向媽媽贈送節(jié)日賀卡、送給媽媽祝福的話媽媽的節(jié)日即將到來,孩子對自己的好媽媽有很多的心愿和祝福想表達(dá),下面請孩子將自己制作的賀卡和祝福的話共同送給親愛的媽媽。3、體驗勞動問:小朋友知道媽媽為我們做了那些事情嗎?(做飯、洗衣服、每天送我們上幼兒園等)媽媽辛苦嗎?孩子:辛苦。那一起給媽媽說一句話“媽媽辛苦了”那我們現(xiàn)在幫媽媽捶捶背、捶捶腿吧!4、向媽媽獻(xiàn)花教師手拿母親之花――康乃馨,問:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花?,F(xiàn)在請小朋友們把母親之花和親吻送給自己辛苦的媽媽。5、孩子已經(jīng)長大了自己的事情自己做,能幫助媽媽做一些力所能及的事情?,F(xiàn)在請全體孩子為媽媽獻(xiàn)上一首歌曲《不在麻煩好媽媽》。

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇1一、活動來源在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子――母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛?言”為主題的母親節(jié)活動。二、托班活動目標(biāo)1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實踐能力?;顒右唬簩W(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享?;顒尤褐谱饕粡埡唵蔚男≠R卡,送給自己的媽媽。三、小班活動目標(biāo)1、能夠主動說出對媽媽的愛。2、為媽媽做力所能及的事情。3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。活動一:相機(jī)拍攝,幼兒將自己想說的話用相機(jī)視頻記錄下來。活動二:手工康乃馨。四、集體活動1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇2一、設(shè)計意圖世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。二、活動目標(biāo)1、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。三、重點難點重點:體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。難點:用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動準(zhǔn)備1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。2、收集媽媽大肚子照片。3、收集媽媽勞動的照片。五、活動過程1、開始部分(1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?(3)因為媽媽的節(jié)日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。2、基本部分(1)欣賞圖片――懷孕的媽媽(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)(3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。(4)教師出示圖片――小鳥喂食。(5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。(6)出示圖片――媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛。(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。(8)請幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?3、結(jié)束部分表演活動――祝媽媽節(jié)日快樂。(1)今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?、活動延伸(1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。(2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!六、活動反思本次教學(xué)活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實際行動表達(dá)對媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇3活動主題:媽媽,我愛您!活動時間:5月7日11日活動目的:1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:一、5月7日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。二、5月8日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月9日(1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月10日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。五、5月11日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。溫馨提示:請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇4活動目標(biāo):1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準(zhǔn)備:1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等?;顒舆^程:一、開始部分:教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。二、基本部分:1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,美麗的花朵。幼兒觀察,你看見了什么。今天我們就來制作美麗的花朵教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作美麗的花朵三、結(jié)束部分:幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇5活動目標(biāo):1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩?;顒訙?zhǔn)備:1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。2、事先邀請各位媽媽。3、制作《禮物花》所需的材料。4、活動主題PPT。活動流程:一、談話活動《我的好媽媽》:1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?2、因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。二、親子共同包餛飩?cè)⑹止ぶ谱鳌抖Y物花》幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。四、歌唱活動。幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。五、延伸活動旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇6活動目標(biāo):1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。活動準(zhǔn)備:PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。活動過程:一、母親節(jié)到了――媽媽真高興目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節(jié)快到了。1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?猜猜說說讓媽媽高興的事情。4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?PPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)引導(dǎo)――母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。5、誰可以過母親節(jié)呢?快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很快樂。二、選禮物給媽媽――讓媽媽開心目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?2、你想給媽媽送什么禮物?(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?引導(dǎo)――幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)重點指導(dǎo)――教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。三、聽聽說說――媽媽最喜歡的禮物目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?2、幼兒傾聽媽媽的聲音播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”……)小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

幼兒園小班母親節(jié)主題活動方案篇7設(shè)計思路在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。"感恩母親節(jié)"是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。前期活動1、談話活動:我的好媽媽。2、結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會活動《蝸牛的微笑》。2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。3、音樂活動:學(xué)唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。4、美術(shù)活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。活動目標(biāo)1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?;顒訙?zhǔn)備1、組織幼兒熟練演唱歌曲。2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。5、布置活動環(huán)境。活動過程一、導(dǎo)入活動――歡迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼:因為媽媽要過節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。二、欣賞圖片――世上只有媽媽好1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"2、師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在干什么?幼:喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"3、師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼:是大象。師:小象怎么了?幼:它累了。師:原來小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著你學(xué)會了走路。4、師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?幼:用翅膀保護(hù)著它們。師:對,雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"5、師:這只小狗在做什么呢?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?幼:沒有。師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"二、家長講話――媽媽真辛苦師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。設(shè)計意圖:古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

母親節(jié)主題活動策劃方案1設(shè)計意圖:知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情?;顒幽康模鹤尯⒆恿私狻澳赣H節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物?;顒訒r間:5月8――9日這段時間?;顒迂?fù)責(zé)人:中班組每位教師。活動參與者:中班組全體幼兒活動流程:導(dǎo)入活動:通過提問導(dǎo)入活動主題。教師開場白:教師手拿母親之花――康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?如果我們想在媽媽進(jìn)門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?關(guān)鍵步驟由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進(jìn)來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?。幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?幼兒討論平時你都幫媽媽做些什么?在什么時候做的?你還可以幫媽媽做什么?除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛?(送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)四、相關(guān)活動:結(jié)合主題“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽?;丶议_展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

母親節(jié)主題活動策劃方案2一、活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。二、活動主題:愛在心中,感恩更美。三、活動地點:成棟學(xué)院,中央廣場(待定)四、活動時間:5月8號到14號六、活動流程:一、校內(nèi)部分:(一)“感恩母親樹”1.5月8號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。2.“母親樹”5月8號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。二、校外部分:(一)“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。(二)“美麗媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。(三)親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10部手機(jī),免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。七、活動前期準(zhǔn)備:1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。4.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。八、資金預(yù)算:1.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元2.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元3.親情小靈通由商家提供4.貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元5.即影即出照相機(jī):商家提供6.流動資金:200元7.共計:1010元

母親節(jié)主題活動策劃方案3一、活動主題給母親的三行情書二、活動組織主辦:外國語學(xué)院團(tuán)總支承辦:外國語學(xué)院學(xué)生會宣傳部三、活動內(nèi)容及參與方式1.微博“三行情書對媽媽說的話”征集:在使用話題#三行情書對媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā),同時會在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達(dá)。ATTENTION:發(fā)表前后請截圖并發(fā)信外語家人你的班級姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評選。2.感恩卡制作:自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503電話:188162XXXXX如有需要郵寄的請自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))三、評獎辦法本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。參與活動的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動經(jīng)歷一次。四、活動要求1.本次活動實行匿名評獎,所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來,也歡迎其他學(xué)院的同學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽(yù)證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。2.活動截止日期:5月7日(周四)晚10:00。感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

母親節(jié)主題活動策劃方案4一、活動主題說聲“媽媽,我愛你!”二、活動目的1.了解母親節(jié)的來歷2.為母親送上節(jié)日的祝福3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽三、活動背景永不褪色的是您默默的關(guān)懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶?;顒?,以頌揚(yáng)母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母的交流的機(jī)會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學(xué)生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達(dá)自己的真實感受。四、活動的時間5月x號x:00―xx:00五、活動的地點x號、x號樓側(cè)面羽毛球場前六、活動的對象xx民大全體師生及校內(nèi)工作人員七、活動主辦方共青團(tuán)xx民族大學(xué)管理學(xué)院委員會承辦方:xx民族大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會女工部、組織部八、宣傳方式以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節(jié)活動九、活動安排以黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠的話語道出對母親的愛!

母親節(jié)主題活動策劃方案5一.活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。二.活動主題:愛在心中,感恩更美。三.活動地點:成棟學(xué)院,中央廣場(待定)四.活動時間:5月8號到14號五.活動流程:“感恩母親樹”5月8號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。六.活動前期準(zhǔn)備:4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系電影放映商家。

母親節(jié)主題活動策劃方案6一、主題活動主題:感恩母親節(jié):母親您辛苦了!二、主題活動目的及意義:母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列主題活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選主題活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。三、主題活動時間:5月11日上午9:00四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民五、主題活動宣傳:在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)主題活動剪影。六、主題活動組織機(jī)構(gòu):小西溝社區(qū)居委會七、主題活動計劃:方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放主題活動,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列主題活動。組織學(xué)生開展“十個一”主題活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。方案五:動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。八、主題活動倡議:1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建主題活動,加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。2、“母親節(jié)”期間,動員學(xué)生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”主題活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。

母親節(jié)主題活動策劃方案7為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)――傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。1、知恩篇:a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。2、感恩篇:a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

母親節(jié)主題活動策劃方案8一、時間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。二、地點:學(xué)校操場三、參加人員:學(xué)校全體師生四、主要議程:主持:張志剛、劉莉青1、孫校長致賀辭2、母親頌歌教師:李爽、周敦慶學(xué)生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)4、向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花(禮儀隊學(xué)生16人,分兩組進(jìn)行)一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學(xué)生,各班學(xué)生有秩序派隊依次進(jìn)行)6、贈送感恩卡:各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取,由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放(同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)一組:06韓一、韓二、財二、護(hù)理、出國班二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計、三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計一班、設(shè)計二班7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌――《感恩的心》(臺上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞)注:會后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡,后班主任組織學(xué)生有秩序離校。五、準(zhǔn)備工作及分工辦公室:1、購買鮮花35束(康乃馨)2、嘉賓邀請3、準(zhǔn)備孫校長賀辭4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆政教處:1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個,會前排列好。2、維持會場秩序3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出教務(wù)處:1、負(fù)責(zé)制定活動方案2、

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