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文檔簡介

2017--2018物習(xí)年第期中考)隨著近幾年中考理改革,考察特點的更新,新課程標(biāo)準(zhǔn)制定,命題“穩(wěn)中求變的思想,又一次面臨九年級理中考總復(fù)習(xí)。更新觀念,完教育體制,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高習(xí)效率,使教學(xué)質(zhì)量上臺階,為生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,使生學(xué)以致用,最終實現(xiàn)學(xué)生質(zhì)的躍,現(xiàn)擬定九年級中考物理復(fù)習(xí)劃:一、復(fù)習(xí)中的一具體做法:1、重教材,以教材為典范,夯實礎(chǔ)。2、控課堂動向,嚴(yán)防學(xué)生走神,倦復(fù)習(xí)。3、養(yǎng)小組合作意識,讓優(yōu)生發(fā)揮小老師”的作用,在與同學(xué)解中落實自己的基礎(chǔ)知識。4、學(xué)能做的分組實驗,老師演示實驗盡可能的展示給學(xué)生或?qū)W生自己動手,讓他們在復(fù)習(xí)中重現(xiàn)實驗過程5、用各種手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)效率,在僅有的時間里全力以赴,為孩子的發(fā)展盡職責(zé)。6、時了解復(fù)習(xí)情況,及時反饋。心準(zhǔn)備,認(rèn)真選題,加強(qiáng)整,做到每單元一次測試,并認(rèn)真進(jìn)行考情分析及時掌握學(xué)生復(fù)習(xí)信息,反思習(xí)過程,微調(diào)復(fù)習(xí)思路。7、時了解中考信息,分析近年的堰市中考題,注意中命題思路和中考動態(tài),對照《初物理課程標(biāo)準(zhǔn)》《十堰市中考考試科目說明分析考、考查形式、各個知識點考查難易程度、關(guān)注社會熱和前沿高科技與教材的結(jié)合點。8、敲選擇中考模擬試題,加強(qiáng)學(xué)基礎(chǔ)知識的鞏固和掌握,提知識運用能力,靈活應(yīng)用解題方法。二、物理復(fù)習(xí)步安排1、輪復(fù)習(xí)法第一輪:以本為,夯實基礎(chǔ)。按照聲學(xué)、光學(xué)熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)五個板塊進(jìn)行識梳理月1號月號,共約68天)。復(fù)習(xí)過程中,主幫助學(xué)生理解基本概念和本質(zhì)律,熟悉基本的物理公式等。原上每個板塊配的復(fù)習(xí)題以基知識為主,緊扣教材和課標(biāo),拓展不加深,主要檢測學(xué)生對基概念的理解,公式、定律的運用題量以45分為宜。具體安排如下表:時間安排

范圍

星期

知識點

主要措施

新授

練習(xí)課時

課時3、19-3、23(第三周3.26—3.30

聲學(xué)部分光

一二三四五一二

聲音的發(fā)生及傳樂音的三個特性噪聲光的直線傳播光的反射平面鏡成像光的折射透鏡對光的作用

結(jié)合考綱用實例訓(xùn)練對各個知識的復(fù)習(xí)。參照近5年中考題,以作圖題、

2

1

(第四周

學(xué)部

三四

凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律應(yīng)用

系實際題來訓(xùn)練各個知識點的復(fù)

43分

習(xí)。4.2—4.6(第五周

五一二

基本技(用光的反射定律畫光路圖)溫度、熔化和凝汽化和液化、升和凝華

以探究題、實驗題、圖像題為訓(xùn)學(xué)

練形式帶動復(fù)習(xí)部

電荷量、導(dǎo)體和緣體、電路、

各個知識點。

3分

電流、電壓、電4.9—(第六周4.16—4.20(第六周4.23—4.27(第七周4.30—(第八周

電學(xué)部分

四一二三一二三一二三四一二

串聯(lián)電路和并聯(lián)路的特點歐姆定律會用滑動變阻器變電流電路故障分析伏安法測電阻及關(guān)問題分析電能、電功率、復(fù)習(xí)月考焦耳定律伏安法測小燈泡率家庭電路電學(xué)綜合測驗會用安培定則判磁極和電流方向、磁體和磁、磁場和磁感線、電流的磁場電磁鐵、磁場對流的作用、電

基本技能有5(會用電流表測電流、會用電壓表測電壓;3會讀電能表示數(shù)4會畫簡單的串并聯(lián)電路圖5會連接簡單的串并聯(lián)電路)采取分塊復(fù)習(xí)的方法,以典型例題的講解突破難點、提升能力。

233225.7—(第九周

三一二三

動機(jī)、電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)信息的傳遞多彩物質(zhì)世界,量,密度基技能有力的概念、重力同一直線上二會度尺測力的合成、二力衡長;2、會鐘表33長度的測量、機(jī)運動、速度和測間3、會用平均速度、慣性慣性定律托天平稱5.14—8)

一二

杠桿、滑輪功、功率、機(jī)械率

量4會用量筒(量杯測積;學(xué)部分

壓力、壓強(qiáng)、液內(nèi)部的壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)、氣體強(qiáng)跟體積的關(guān)系

5會用彈簧測力計測力、會力的示意圖;、會

3

壓強(qiáng)計算專題

查密度表;、會5.21—

浮力、阿基米德物體的浮沉條組簡單的輪5(第九周

件機(jī)械能

組;9會畫力臂。)

2三

力學(xué)綜合問題第二輪:把握重點,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)(528—月8,計10)這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力,有對的突出重點、難點、考點,課堂練習(xí)以幾年中考試題為主,選擇(內(nèi)容和形式直中)和利用好手上的每一份綜合測試題。具體分為三類:第一類是題型專題,如:作專題”、“實驗專題”、“比例、方程等算專題”等;第二類是難點專題,如:“路析和故障判斷”、“綜合能力訓(xùn)練”等;三是熱點問題專題:如“開放題”、“信息”“實驗設(shè)計題”、“綜合類型題”、“應(yīng)題、“科學(xué)方法題”等。本輪復(fù)習(xí)重在方法指和力提高。第三輪:針對考點、強(qiáng)化訓(xùn)練6月11---6,共計6天經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)學(xué)生無論從知識的掌,是從解能力的培養(yǎng)都會有所提高但在臨考前心理上很不穩(wěn)定,因此要進(jìn)行必要的適性練或模擬訓(xùn)練,以提高學(xué)生解題速度和正度整齊度。并通過練評反思及時發(fā)現(xiàn)問題,漏缺。在復(fù)習(xí)的過程中注重提高學(xué)生的綜合力解題技巧,同時注意培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)開放性題以及科學(xué)的解題方法。挑選合適的對應(yīng)練題以省內(nèi)模擬考試和臨汾市中考練兵題進(jìn)行擬試訓(xùn)練。這樣,既讓學(xué)生得以考前練兵,悉考的試題類型,也可讓教師在考前有限的間提高復(fù)習(xí)效率。還有,教師要注重訓(xùn)練學(xué)的題技巧和方法,練習(xí)試題可以根據(jù)實際情另。總之,通過三輪復(fù)習(xí),使學(xué)生從不同角度到化,由淺入深,既有點的知識,又有面的合,從而使知識得以系統(tǒng)化,使學(xué)生能力以高和加強(qiáng)。我的最終目的是使每一個學(xué)生過習(xí),物理運用能力有所提高,中考取得滿成。2關(guān)注熱點問題,把握中考動態(tài)學(xué)探究方法題主要考核物理概念、規(guī)形中的思想方法;教材中運用了??嫉闹屏糠ā⒔⒗硐肽P头?、實驗推理法、轉(zhuǎn)法類比法。常:制變量、替代或等效法景息題即在考題中提供較多的情景息數(shù)據(jù)、圖象、漫畫)根題目要,通過觀察分

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