2022年九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章歐姆定律12.2根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻習(xí)題課件新版北師大版

第十二章歐姆定律BS版九年級(jí)第二節(jié)根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻123456習(xí)題鏈接提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)789ACDB1．【中考?湘西】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)中沒有必要的是(

)A．應(yīng)從電源的正極開始連線，開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極B．在無法估計(jì)被測(cè)電阻大小時(shí)，電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程C．連接電路時(shí)，先斷開開關(guān)D．將滑動(dòng)變阻器連入電路時(shí)，滑片應(yīng)放在滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置上夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A2．在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是(

)A．改變電路中的電流B．改變被測(cè)電阻兩端的電壓C．改變被測(cè)電阻的阻值D．保護(hù)電路夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】滑動(dòng)變阻器能夠改變自身連入電路中的阻值，但不能改變被測(cè)電阻的阻值。C3．【中考?銅仁】小宇在測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出了如圖甲所示的電路圖，圖乙是未連接完整的實(shí)物圖。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練解：如圖所示。(2)連接完整后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向________(填“a”或“b”)端移動(dòng)。(3)將滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，分別讀出兩表的示數(shù)為U和I，寫出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式：Rx＝________。(4)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量并求平均值的目的是_________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練a減小誤差4．在如圖所示的“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小，小燈泡不亮。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是(

)A．更換一個(gè)同樣規(guī)格的小燈泡B．更換電壓表所使用的量程C．檢查電路中是否存在斷路故障D．減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，說明電路是通路。小燈泡不亮可能是滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大，電路中電流太小所致，故可移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，使電路電流變大，看小燈泡能否發(fā)光?！敬鸢浮緿5．【中考?長(zhǎng)春】小明要測(cè)量小燈泡(2.5V)正常發(fā)光時(shí)的電阻，連接的電路如圖甲所示。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練(1)要用電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓，電路中有一處導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練解：如圖所示。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.1V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________移動(dòng)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的指針在圖乙指針的位置上偏轉(zhuǎn)了一個(gè)小格，則燈絲的電阻約為________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【答案】右；7.8夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練6．用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。如果考慮到電流表本身有一定的電阻(具有分壓作用)，電壓表本身也有一定的電阻(具有分流作用)。則下列判斷中正確的是(

)A．測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值B．測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值C．測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值D．以上三種情況都有可能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【答案】B7．【中考?青島】用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻：(1)裝置：小雨連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并重新畫一根正確連接的導(dǎo)線。整合方法提升練整合方法提升練【方法規(guī)律】滑動(dòng)變阻器將上面兩個(gè)接線柱接入了電路中，根據(jù)電路圖應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片左側(cè)電阻絲連入電路中。解：如圖甲所示。(2)圖像：請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫出小燈泡的I--U圖像。整合方法提升練實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/Ω11.00.185.622.00.248.333.00.2611.5整合方法提升練【方法規(guī)律】先規(guī)定標(biāo)度，由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)描點(diǎn)法作圖。解：如圖乙所示。(3)方法：用電壓表和電流表測(cè)量電阻，運(yùn)用的科學(xué)方法是________法。整合方法提升練【方法規(guī)律】用電壓表和電流表測(cè)量電阻，運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法。組合(4)問題討論：將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡換成定值電阻，為了減小誤差，應(yīng)多次測(cè)量電壓及電流的值，算出電阻，最后求出電阻的__________。整合方法提升練【方法規(guī)律】將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡換成定值電阻，為了減小誤差，應(yīng)多次測(cè)量電壓及電流的值，算出電阻，最后求出電阻的平均值。平均值8．【中考?安徽】利用如圖甲所示的電路，可以探究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V。(1)請(qǐng)按照?qǐng)D甲，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。探究培優(yōu)拓展練【方法規(guī)律】小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V，故電壓表應(yīng)選用小量程與小燈泡并聯(lián)。解：如圖所示。探究培優(yōu)拓展練(2)閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P從滑動(dòng)變阻器的一端向另一端移動(dòng)時(shí)，小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化，于是可得到多組測(cè)量值(U，I)，根據(jù)測(cè)量值畫出小燈泡的I--U圖像如圖丙所示。從圖像可以發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端的電壓從0逐漸增大(不大于正常工作時(shí)的電壓)，其燈絲的電阻值______________(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”)。探究培優(yōu)拓展練【方法規(guī)律】由題圖丙知，當(dāng)電壓為0.25V、1.0V、2.0V時(shí)，對(duì)應(yīng)的電流大小分別為0.1A、0.3A、0.45A，利用歐姆定律可算出對(duì)應(yīng)的電阻大小分別為2.5Ω、3.3Ω、4.4Ω，可見燈絲的電阻不斷增大?！敬鸢浮坎粩嘣龃筇骄颗鄡?yōu)拓展練(3)在圖甲中，閉合開關(guān)S，將滑片P從A端向B端移動(dòng)，在此過程中，小燈泡兩端的電壓____________(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”)。探究培優(yōu)拓展練【方法規(guī)律】在題圖甲中，小燈泡與滑動(dòng)變阻器PA部分并聯(lián)后與滑動(dòng)變阻器的PB部分串聯(lián)，閉合開關(guān)S，將滑片P從A端向B端移動(dòng)。由極限法知，當(dāng)P在A端時(shí)，小燈泡兩端電壓為0，當(dāng)P在B端時(shí)，小燈泡兩端電壓為電源電壓，即小燈泡兩端的電壓不斷變大?！敬鸢浮坎粩嘧兇筇骄颗鄡?yōu)拓展練(4)考慮到電壓表的電阻對(duì)電路的影響，每次電流表的示數(shù)比測(cè)量時(shí)通過小燈泡的實(shí)際電流______(填“偏大”或“偏小”)。探究培優(yōu)拓展練【方法規(guī)律】電流表的示數(shù)等于通過小燈泡和電壓表的電流之和。偏大9．【中考?寧夏節(jié)選】如圖所示，小明進(jìn)行“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)：(1)請(qǐng)幫助小明根據(jù)電路圖甲將實(shí)物電路乙連接完整(導(dǎo)線不能交叉)。探究培優(yōu)拓展練解：如圖所示。探究培優(yōu)拓展練(2)電路連接好后，當(dāng)小明準(zhǔn)備閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑到______(填“A”或“B”)端。探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】為了保護(hù)電路，電路連接好后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑到最大值B端。B(3)小明閉合開關(guān)，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)且無變化，則電路的故障可能是________________。探究培