二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二第6課時(shí)連加連減導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第1頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二第6課時(shí)連加連減導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第2頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法二第6課時(shí)連加連減導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版_第3頁
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文檔簡介

課題

第6課《連加連減》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)1、掌握兩位數(shù)連加、連減的豎式書寫方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的00以內(nèi)加、減法知目標(biāo)重難點(diǎn)

識(shí)解決生活中的一些簡單實(shí)際問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、計(jì)等多種能力及嘗試精神。1、應(yīng)用題的多種解。2、連加連減的豎式計(jì)算方法。第6課《加減

學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程

（三）達(dá)標(biāo)測評(píng)1、課本28頁上面的“做一做一比看誰做得又對(duì)又快。2、課本29頁練習(xí)五第1、題。（四）加油站(五)質(zhì)疑評(píng)學(xué)1、質(zhì)疑：你還有不懂的問題嗎？如果有，請(qǐng)?zhí)岢鰜恚蠹規(guī)湍憬鉀Q。2、評(píng)學(xué)：（一）知識(shí)鏈接（）本節(jié)你學(xué)到了哪些新知識(shí)或者新方法？圖講了什么？你能解決這個(gè)問題嗎？（二）新知自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)一：連加教學(xué)1、交流：在27頁1圖你看到了什么？可以提出什么數(shù)學(xué)問題？怎樣解答？2、選出問題：一共摘了多少個(gè)瓜？學(xué)生嘗試計(jì)算。3、小組討論：（）樣列式？這種算式我們又叫什么算式？（）是按什么順序計(jì)算的？豎式是怎樣列的？（）能不能把兩個(gè)豎式連成一個(gè)豎式呢？4、全班交流并總結(jié)。5、把兩個(gè)豎式連成一個(gè)豎式有么好處？學(xué)習(xí)活動(dòng)二：連減教學(xué)1、交流：27頁例2的講了什？怎樣解決這個(gè)問題？2、學(xué)生嘗試計(jì)算。3、小組交流：（）樣列式？這種算式我們又叫什么算式？（）是按什么順序計(jì)算的？豎式是怎樣列的？

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