論文寫作培訓市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

論文規(guī)范格式1.題目2.署名3.摘要4.關(guān)鍵詞5.正文6.注釋（區(qū)里未要求）7.參考文件第1頁1．題目格式：居中、黑體3號形式：能夠用一個標題直接說明研究對象(普通在20字以內(nèi))，也能夠采取主標題+副標題。內(nèi)容：能概括論文特定內(nèi)容；有利于選定關(guān)鍵詞；符合索引和檢索相關(guān)標準。最是“規(guī)范”能致遠——低年級小學生漢字書寫規(guī)范按得方法指導(dǎo)走進詞語教學四重門第2頁2．署名格式：普通在標題之下獨占一行居中位置，同時寫上作者單位；宋體4號北京師范大學南湖從屬學校XXX第3頁3．摘要（概要、內(nèi)容提要）格式：標題下面，正文前面；黑體5號內(nèi)容：概括主要觀點，一篇完整短文注意事項：不引用名人名言，不加主觀評論；不用圖、表、結(jié)構(gòu)式等符號；不要重復(fù)題名中已經(jīng)有信息。第4頁例：比如一篇文章題名是《幾個中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生研究》，摘要開頭就不要再寫：“為了……，對幾個中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生進行了研究”。第5頁3．摘要（概要、內(nèi)容提要）格式：標題下面，正文前面；黑體5號內(nèi)容：概括主要觀點，一篇完整短文注意事項：不引用名人名言，不加主觀評論；不用圖、表、結(jié)構(gòu)式等符號；不是正文第一段；不要重復(fù)題名中已經(jīng)有信息。不用介紹背景，頂多用一兩句話開個頭；第6頁例：“大語文”教學思想，是教育家葉圣陶先生最早提出。他主張語文能力訓練應(yīng)打破課堂和教科書局限，語文教學應(yīng)與社會生活聯(lián)絡(luò)起來。《語文課程標準》也指出：“語文教師應(yīng)高度重視課程資源開發(fā)與利用開發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強學生在各種場所學語文、用語文意識，多方面提升學生語文能力?！彼裕Z文教學要立足課堂，開發(fā)利用一切語文資源，把觸角延伸到課外，延伸到遼闊社會中去，讓學生在大環(huán)境中學習、發(fā)覺、發(fā)展，使其語文能力和素養(yǎng)得到全方面提升。第7頁例：

“大語文”教學思想，是教育家葉圣陶先生最早提出。他主張語文能力訓練應(yīng)打破課堂和教科書局限，語文教學應(yīng)與社會生活聯(lián)絡(luò)起來?！墩Z文課程標準》也指出：“語文教師應(yīng)高度重視課程資源開發(fā)與利用開發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強學生在各種場所學語文、用語文意識，多方面提升學生語文能力”。所以，語文教學要立足課堂，開發(fā)利用一切語文資源，把觸角延伸到課外，延伸到遼闊社會中去，讓學生在大環(huán)境中學習、發(fā)覺、發(fā)展，使其語文能力和素養(yǎng)得到全方面提升。第8頁

語文教學要立足課堂，開發(fā)利用一切語文資源，經(jīng)過“閱讀積累”、“拓展語文作業(yè)與實踐活動空間”、“整合語文與其它學科知識”等路徑，把觸角延伸到課外，延伸到遼闊社會中去，讓學生在大環(huán)境中學習、發(fā)覺、發(fā)展，使其語文能力和素養(yǎng)得到全方面提升。第9頁3．摘要（概要、內(nèi)容提要）格式：標題下面，正文前面；黑體5號內(nèi)容：概括主要觀點，一篇完整短文注意事項：不引用名人名言，不加主觀評論；不用圖、表、結(jié)構(gòu)式等符號；對論文觀點概括；不是正文第一段；不要重復(fù)題名中已經(jīng)有信息。不用介紹背景，頂多用一兩句話開個頭；慎用長句，句型應(yīng)力爭簡單；第10頁

語文教學要立足課堂，開發(fā)利用一切語文資源，經(jīng)過“閱讀積累”、“拓展語文作業(yè)與實踐活動空間”、“整合語文與其它學科知識”等路徑，把觸角延伸到課外，延伸到遼闊社會中去，讓學生在大環(huán)境中學習、發(fā)覺、發(fā)展，使其語文能力和素養(yǎng)得到全方面提升。第11頁3．摘要（概要、內(nèi)容提要）格式：標題下面，正文前面；黑體5號使用第三人稱。內(nèi)容：概括主要觀點，一篇完整短文注意事項：不引用名人名言，不加主觀評論；不用圖、表、結(jié)構(gòu)式等符號；對論文觀點概括；不是正文第一段；不要重復(fù)題名中已經(jīng)有信息。不用介紹背景，頂多用一兩句話開個頭；慎用長句，句型應(yīng)力爭簡單；200字左右，不超出300字；第12頁

提議采取“對……進行了研究”、“匯報了……現(xiàn)實狀況”、“進行了……調(diào)查”等記述方法標明一次文件性質(zhì)和文件主題，無須使用“本文”、“作者”等作為主語；例：“本文剖析了全省中藥材產(chǎn)業(yè)運行滯后現(xiàn)實狀況”

第13頁4．關(guān)鍵詞格式：黑體5號；靠左內(nèi)容：論文包括3-8個以上關(guān)鍵術(shù)語；普通是詞或詞組；不使用引號、書名號。從《詩經(jīng)》婚戀詩看古代女性地位變遷[關(guān)鍵詞]詩經(jīng)；婚戀詩；周朝社會；女性婚戀；女性地位；男尊女卑例：淺談“大語文”教學思想在語文教學中滲透[關(guān)鍵詞]大語文；教學思想；滲透第14頁5．正文格式：宋體小四

一、

(一)

1．

(1)

(2)

內(nèi)容：論文字數(shù)普通以3500字左右為宜。序論：提出問題

本論：闡述、分析、論證問題結(jié)論：概括、總結(jié)問題第15頁6．注釋、參考文件格式：“注釋”、“參考文件”幾個字用5號黑體，其余用5號宋體注釋內(nèi)容：凡是直接摘引，都應(yīng)該加以注釋，包含他人文章中摘抄句子。參考內(nèi)容：凡是間接摘引，或者對論文寫作產(chǎn)生很大啟發(fā)文件，都應(yīng)該在參考文件中列出。第16頁注釋和參考文件采取次序編碼制，格式以下：著作：1.編著者、書名、出版社、出版年、頁數(shù)。葉圣陶.葉圣陶語文教育論集【M】．北京：教育科學出版社，1980.2.如是中譯本：原著作者、書名、譯者、出版社、出版年，頁數(shù)。期刊：1.作者、題目、期刊名、年、月、日、卷、期、頁。陸鋒鋒.