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文檔簡(jiǎn)介
2021年四川省眉山市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.《張中丞傳后敘》主要采用的寫法來補(bǔ)記許遠(yuǎn)的事跡()
A.夾敘夾議B.議論C.敘述D.描寫
2.我國(guó)詩(shī)歌史上被稱為“詩(shī)圣”的是()
A.陶淵明B.王維C.杜甫D.李白
3.李煜《虞美人》的主旨是()A.抒寫行役之苦、羈旅之愁B.抒寫故國(guó)之思,亡國(guó)之恨C.抒寫家破之衰,人亡之痛D.抒寫失意之憂,遭貶之悲
4.從修辭上看,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.家有凱歌,幸福歡樂。(凱歌牌收錄機(jī)廣告)
B.海鷗表,中國(guó)計(jì)時(shí)之寶。(海鷗牌手表廣告)
C.唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。(北京牡丹牌電視機(jī)廣告)
D.你喜歡露美嗎?露美將使您容貌煥然一新。(露美牌化妝品廣告)
5.通過把性質(zhì)、特點(diǎn)相同或相近的事物或性質(zhì)特點(diǎn)不同、相反的事物放在一起加以比較,從而論證論點(diǎn)的論證方式是
A.演繹法B.歸納法C.例證法D.比較法
6.在以下作品中,表現(xiàn)羈旅行役之苦的是()
A.李白《行路難》(其一)
B.陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)
C.王昌齡《從軍行》(其四)
D.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)
7.下列詩(shī)句中屬于遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫的是()A.A.操吳戈兮被犀甲B.車錯(cuò)轂兮短兵接C.旌蔽日兮敵若云D.矢交墜兮士爭(zhēng)先
8.
第
19
題
巴金創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說三部曲最著名的是()。
9.善于將詩(shī)情畫意融為一體的唐代詩(shī)人A.A.李白B.孟浩然C.王維D.李商隱
10.《秋水》中北海若對(duì)“自多”的態(tài)度是
A.反對(duì)B.贊成C.無所謂D.順其自然
11.主要記載孔子及其弟子言行的儒家學(xué)說經(jīng)典是()
A.《論語(yǔ)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《大學(xué)》D.《中庸》12.《諫逐客書》中,“棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯”所采用的修辭方法是()A.A.比喻B.層遞C.對(duì)偶D.對(duì)比
13.下列詩(shī)中屬于五言律詩(shī)的是()
A.《關(guān)山月》B.《飲酒》C.《山居秋暝》D.《飲馬長(zhǎng)城窟行》
14.《諫逐客書》諫的對(duì)象是()
A.秦穆公B.秦始皇C.秦惠王D.秦二世15.《答司馬諫議書》的反駁方法是()A.A.駁論點(diǎn)B.駁論據(jù)C.駁論證D.駁前提二、填空題(10題)16.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。
17.《詩(shī)小序》認(rèn)為,《詩(shī)經(jīng)》中的“_________”是一首以“頌美周文王妃太姒之德”為內(nèi)容的詩(shī)歌。
18.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__?!?/p>
19.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。
20.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有):“人有悲歡離合,_________。”
21._________是我國(guó)第一部形式完整的編年體史書。
22."煢煢孑立,形影相吊"一語(yǔ)出自《_________》。
23.陶淵明,又名___________,字___________。別號(hào)___________,世稱___________。
24.“__________,往事知多少。”
25.老舍的《斷魂槍》主要表現(xiàn)了老拳師__________在近代社會(huì)急劇變化中的復(fù)雜心態(tài)。
三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.(三)閱讀陸游《關(guān)山月》全詩(shī),然后回答27~29小題。和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍令白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!本詩(shī)可分幾層?簡(jiǎn)述各層含義。32.這首詞哪句是比喻句,表達(dá)效果如何?33.閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列各小題:
初,鄭武公娶于申,日武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名日寤生。遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請(qǐng)于武公,公弗許。
解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
初:
寤生:
亟:
弗:五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)閱讀以下文字,回答36~38小題:幸福是一種內(nèi)心快樂的狀態(tài)。它使我們由衷地感到:活著是多么有意義,人生是多么美好。因此,幸福的體驗(yàn)直接地包含著我們對(duì)生命意義的肯定評(píng)價(jià)。感到幸福,也就是感到自己的生命意義得到了實(shí)現(xiàn)。不管擁有這種體驗(yàn)的時(shí)間多么短暫,這種體驗(yàn)卻總是指向人整個(gè)一生的,因?yàn)樗氖菍?duì)生命意義的總體評(píng)價(jià)。當(dāng)一個(gè)人感覺到自己很幸福時(shí),他的心中就會(huì)響起這樣一個(gè)聲音:為了這個(gè)時(shí)刻,我這一生值了!如果你沒有這種感覺而又說自己幸福,那就是濫用了大字眼。所以,幸福不是零碎和表面的情結(jié),而是靈魂的愉悅。幸福只是靈魂的事,肉體只會(huì)有快感,不會(huì)有幸福感??嚯y與幸福是相反的東西。但苦難與幸福有一個(gè)共同之處,就是都直接和靈魂有關(guān),并且都牽涉到對(duì)生命意義的評(píng)價(jià)。在通常情況下,我們的靈魂都是沉睡著的,一旦我們感到幸?;蛟庥隹嚯y時(shí),它便醒來了。如果說幸福是靈魂的巨大愉悅,這愉悅源自對(duì)生命的美好意義的強(qiáng)烈感受;那么,苦難之為苦難,正在于它撼動(dòng)了生命的根基,打擊了人對(duì)生命意義的信心,因而使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的對(duì)象,對(duì)它無論是肯定還是否定,只要是真切的,就必定有靈魂的出場(chǎng)。外部的事件再悲慘,如果它沒有震撼靈魂,也只能是一個(gè)精神事件,卻稱不上是苦難。一種東西能夠把靈魂震醒,使之處于雖然痛苦卻富有生機(jī)的緊張狀態(tài),那它一定具有某種精神價(jià)值??旄泻屯锤惺侨怏w的感覺,快樂和痛苦是心理現(xiàn)象,而幸福和苦難則完全屬于靈魂。幸福是靈魂的嘆息和歌唱,苦難是靈魂的呻吟和抗議,兩者凸現(xiàn)的是對(duì)生命意義的或正或負(fù)的強(qiáng)烈體驗(yàn)。幸福是生命意義得以實(shí)現(xiàn)的鮮明感覺。一個(gè)人在苦難中也可以感覺到生命意義的實(shí)觀:因?yàn)榭嚯y與幸福并不一定是互相排斥的。當(dāng)然,在更多情況下,人們?cè)诳嚯y中感覺到的卻是生命意義的受挫。但是我相信,即使是這樣,只要沒有被苦難徹底擊敗,苦難仍會(huì)深化一個(gè)人對(duì)于生命意義的認(rèn)識(shí)。領(lǐng)悟悲劇需要有深刻的心靈,人生的艱難關(guān)頭最能檢驗(yàn)一個(gè)人的靈魂深淺。有的人一生遭遇不幸,卻未嘗體驗(yàn)過真正的悲劇情感。相反,表面上一帆風(fēng)順的人也可能經(jīng)歷巨大的內(nèi)心悲劇。從第一段的文意看,對(duì)生命意義的肯定評(píng)價(jià)就是一種什么呢?35.在本片段中,作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?
36.寫北方的果樹與表現(xiàn)北方的秋的特點(diǎn),有何關(guān)系?
六、作文(1題)37.國(guó)家廣電總局新頒布的《廣播電視廣告播出管理辦法》將于2010年1月1日起正式實(shí)施。長(zhǎng)期以來備受爭(zhēng)議的名人代言醫(yī)療產(chǎn)品廣告、姓名解析、緣分測(cè)試、交友聊天等廣告將從此退出廣播頻率和電視熒屏。對(duì)此,你有什么看法?(不少于200字)
參考答案
1.A記敘文一般應(yīng)是以描寫敘述為主體,兼有議論。本文雖是記敘文,但寫法卻與眾不同,是敘述與議論并重。作者這樣寫是因?yàn)樵跀懼幸獮樵S遠(yuǎn)辯誣,自然形成了這一特點(diǎn)。
2.C
3.B
4.B
5.D
6.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的主要內(nèi)容。【應(yīng)試指導(dǎo)】《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)融寫景、抒情為一體.通過描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感,語(yǔ)淺而情深A(yù)項(xiàng)主要抒發(fā)了仕途不順的感慨;B項(xiàng)表現(xiàn)了朝廷和戎茍安的惡果:C項(xiàng)寫邊關(guān)將士在艱苦的環(huán)境中衛(wèi)國(guó)作戰(zhàn),誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概。
7.C此題考查考生對(duì)描寫手法的掌握。A、B、D項(xiàng)為近景動(dòng)態(tài)描寫,C項(xiàng)為遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫。
8.C
9.C
10.A解析:本題要求考生準(zhǔn)確掌握《秋水》中兩個(gè)人物所代表的觀點(diǎn)。
《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對(duì)話出發(fā),僅僅從作者自身的思想猜測(cè),很容易選擇C項(xiàng)和D項(xiàng)。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對(duì)“自多”的態(tài)度是反對(duì)而非贊成,因此正確的選項(xiàng)是A項(xiàng)。
11.A
12.C
13.C
14.B
15.A
16.而無車馬喧
17.關(guān)雎
18.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹
19.“自然”,性命之理,無生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中
20.月有陰晴圓缺
21.《左傳》
22.陳情表陳情表
23.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生
24.春花秋月何時(shí)了
25.沙子龍
26.Y
27.Y
28.Y
29.N
30.Y31.本詩(shī)共十二句,每四句為一層,共分三層。第一層正面揭露了投降政策造成的腐敗局面。第二層寫戍邊戰(zhàn)士報(bào)國(guó)無門的悲憤。第三層寫中原遺民恢復(fù)無望的傷痛。給出一段文字要求劃分層次并總結(jié)各層的含義,這是??嫉膬?nèi)容??忌嘤?xùn)練這方面的技能,以便更好地應(yīng)對(duì)考試。32.這首詞的末尾兩句,成功地運(yùn)用了比喻的手法,是比喻憂愁的千古名句。憂愁本來是一種情緒,但作者將之比作一江東去的春水,滾滾而去,連綿不絕,使這種抽象的東西有了可感知的形象,使讀者受到直接的感染。33.初:當(dāng)初。
寤生:逆生,難產(chǎn)。
亟:屢次。
弗:不。34.使人感到活著有意義,人生很美好。35.中國(guó)
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