語(yǔ)文版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試水平測(cè)試卷

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5語(yǔ)文版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試水平測(cè)試卷姓名：__________班級(jí)：__________滿(mǎn)分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fèiténgtuísàngdǐyùpáoxiàofèngxìzuǐchúnkāngkǎidàngyàng二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。肆虐（nüèlüè）耙地（bàpá）鐵鍬（qiāoqiū）排闥（tātà）盤(pán)踞（jùjū）濫用（lànnàn）三、比一比，再組詞。刑（_________）娛（_________）絞（_________）僻（_________）形（_________）誤（_________）狡（_________）避（_________）籍（_________）峻（_________）詳（_________）殘（_________）藉（_________）竣（_________）祥（_________）踐（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。高山（____）水天（____）之音余音（____）梁黃（____）大呂輕歌（____）舞行云流（____）巧（____）天工（____）妙（____）肖畫(huà)龍點(diǎn)（____）筆走龍（____）妙筆（____）花（____）（____）如生我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)_____的，我知道的這樣的詞語(yǔ)還有：_____、____、____等。五、選詞填空。迅速快速1．汽車(chē)駛進(jìn)了（________）通道。2．夏天是萬(wàn)物（_______）生長(zhǎng)的季節(jié)。希望愿望3．考上理想的大學(xué)一直是我的（_______）。4．農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的（_______）。六、按要求改寫(xiě)句子1．我有辦法稱(chēng)出大象的重量。（陳述句改成雙重否定句）_________________________________2．為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。（陳述句改成雙重否定句）_________________________________3．每個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，都不得不去看一看金字塔。（雙重否定改寫(xiě)成肯定句）_________________________________4．我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。（雙重否定改寫(xiě)成肯定句）_________________________________七、回顧課文內(nèi)容填空。1.他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，寸把長(zhǎng)的頭發(fā)一根一根精神抖教地直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸體的“一”字，他就是________。這學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的《_______》，我還知道他的《________》《________》等作品。2.談到“知音”，我便想起___________和__________兩個(gè)人，“高山流水”常用來(lái)比喻____________。3.貝多芬是德國(guó)偉大的________,被譽(yù)為“________”,《月光曲》是他即興創(chuàng)作的音樂(lè)作品，我還知道他的作品，如《________》。八、課外閱讀。變馬市長(zhǎng)吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過(guò)來(lái)：“爸，我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題?！薄坝惺裁词戮驼f(shuō)吧?！薄拔覀儐挝挥袀€(gè)剛分配來(lái)的大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說(shuō)她是不是太傻了？”馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著女兒說(shuō)道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持?！迸畠荷衩氐匦α诵?，說(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙！薄芭?，那么她爸爸是誰(shuí)？"馬市長(zhǎng)問(wèn)道?！熬褪悄先思已?！”“什么？”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對(duì)不行！”1．文中的女兒真的是要向父親請(qǐng)教問(wèn)題嗎？___________________________2．文中使用了哪些描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物形象？結(jié)合文中語(yǔ)句進(jìn)行分析。__________________________3．最后一段中“你怎么能這樣”里的“這樣”指什么？__________________________4．從文中描寫(xiě)可以看出馬市長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？____________________________九、習(xí)作平臺(tái)。相信你一定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,你或許讀過(guò)很多古今中外的名著。哪一本給你留下了極為深刻的印象?選擇你最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)故事梗概,注意做到故事完整、脈絡(luò)清楚、語(yǔ)言精練,表達(dá)連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、沸騰頹喪抵御咆哮縫隙嘴唇慷慨蕩漾2、nüèpáqiāotàjùlàn3、刑法娛樂(lè)絞索偏僻形狀錯(cuò)誤狡猾躲避書(shū)籍嚴(yán)峻詳細(xì)傷殘慰藉竣工慈祥實(shí)踐4、流籟繞鐘曼水奪惟惟睛蛇生栩栩藝術(shù)響遏行云入木三分雕梁畫(huà)棟5、快速迅速愿望希望6、1.我不可能沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量。2.為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。3.每個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，都會(huì)去看一看金字塔。4.我暗暗叮囑自己，這兩天要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票。7、魯迅少年閏土朝花夕拾狂人日記俞伯牙鍾子期知音難覓或樂(lè)曲高妙音樂(lè)家樂(lè)圣命運(yùn)8、1．不是，她是以請(qǐng)教問(wèn)題為借口，實(shí)際是為了獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持。2．神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)。運(yùn)用各種描寫(xiě)手法使文章內(nèi)容更加生動(dòng)，形象，更加清楚的表達(dá)出人物的性格特征，把人物的性格特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。如：女兒神秘地笑了笑，說(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职?/p>