黃河頌市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

冼星海作曲光未然作詞第1頁(yè)考考你相關(guān)黃河知識(shí)你知道多少？第2頁(yè)黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河，世界第五長(zhǎng)河，世界上含沙量最多河流。被譽(yù)為中國(guó)“母親河”。黃河長(zhǎng)達(dá)6300千米。從高空俯瞰，它非常像一個(gè)巨大“幾”字。上、中游分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古自治區(qū)河口鎮(zhèn)，中、下游分界點(diǎn)是河南省舊孟津。黃河源于青藏高原巴顏喀拉山，在山東省東營(yíng)市墾利縣注入渤海。干流貫通九個(gè)省、自治區(qū)，分別為：青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東，注入渤海。年徑流量574億立方米，平均徑流深度79米。第3頁(yè)黃河頌填詞：光末然，張光年譜曲：洗星海第4頁(yè)

啊，朋友！黃河以它英雄氣魄，出現(xiàn)在亞洲原野；它表現(xiàn)出我們民族精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們贊歌。

第5頁(yè)我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南第6頁(yè)驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)第7頁(yè)從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。

第8頁(yè)?。↑S河！你是中華民族搖籃！五千年古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源第9頁(yè)多少英雄的故事，

第10頁(yè)?。↑S河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，

第11頁(yè)用你那英雄體魄筑成我們民族屏障。

第12頁(yè)啊！黃河！你一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵臂膀。

第13頁(yè)我們民族偉大精神，將要在你培育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！

第14頁(yè)我們祖國(guó)英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你榜樣，

第15頁(yè)像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)！

像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)！

第16頁(yè)《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來(lái)》《黃河對(duì)口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧！黃河》黃河大合唱第17頁(yè)背景介紹：1938年，抗戰(zhàn)正在激烈進(jìn)行，日本侵略者鐵蹄正踐踏著華北大地。在中華民族到最危險(xiǎn)時(shí)刻，英勇無(wú)畏華夏兒女將全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)推入高潮，1938年9月，詩(shī)人光未然率領(lǐng)抗敵演出隊(duì)來(lái)到了黃河，來(lái)到了壺口瀑布。滔滔黃河水，在詩(shī)人心中掀起了萬(wàn)丈狂瀾，他揮筆寫(xiě)下了不朽詩(shī)篇——《黃河頌》。人民音樂(lè)家冼星海讀到了《黃河頌》這首組詩(shī)也是異常激動(dòng)，觸發(fā)了他創(chuàng)作靈感。他和光未然合作，連續(xù)寫(xiě)作六天，完成了一部史詩(shī)性音樂(lè)作品《黃河大合唱》。這組歌隨即唱過(guò)大江上下，激勵(lì)著中華兒女為祖國(guó)尊嚴(yán)而戰(zhàn)。第18頁(yè)光未然：原名張光年。當(dāng)代詩(shī)人，文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神組詩(shī)《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)靡全國(guó)。第19頁(yè)冼星海（1905-1945）中國(guó)近當(dāng)代著名音樂(lè)家他主動(dòng)參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)作了《救國(guó)軍歌》、《游擊軍歌》、《茫茫西伯利亞》、《在太行山上》等各種類(lèi)型聲樂(lè)作品。因?yàn)樗麑?duì)發(fā)展我國(guó)革命音樂(lè)所作巨大貢獻(xiàn)，贏得了“人民音樂(lè)家”光榮稱(chēng)號(hào)。

詞作曲者第20頁(yè)讀準(zhǔn)下面加橫線字音：

澎湃（）（）氣魄（）高山之巔（）狂瀾（）培育（）濁流（）屏障（）lánpéngpàipòdiānbǔzhuózhàng第21頁(yè)深情朗誦：

一、讀出節(jié)奏與重音，把握好語(yǔ)速和語(yǔ)氣。

二、有感情朗誦，讀出氣勢(shì)，讀出詩(shī)人要表示感情。

第22頁(yè)整體感知1、本課題目是《黃河頌》，哪個(gè)詞是關(guān)鍵？2、全詩(shī)分成朗誦詞和歌詞兩大部分，朗誦詞能夠看作是一個(gè)序曲，它主要內(nèi)容和作用是什么？第23頁(yè)1、抓住“頌”字，表示了對(duì)黃河熱愛(ài)和歌頌

2、歌頌黃河英雄氣魄及其所表現(xiàn)我們偉大而又堅(jiān)強(qiáng)民族精神，作用是引出下文頌歌。

第24頁(yè)

1、歌詞部分并沒(méi)有馬上開(kāi)始歌頌，在“頌”之前有一個(gè)蓄勢(shì)階段，假如在文中找出一個(gè)字來(lái)統(tǒng)領(lǐng)這一部分，應(yīng)該是哪個(gè)字？統(tǒng)領(lǐng)到哪？這些句子對(duì)黃河進(jìn)行了一番描繪，你認(rèn)為是從哪些角度寫(xiě)，表現(xiàn)了黃河什么特點(diǎn)？

賞析、探究：第25頁(yè)驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃河之邊;把中原大地劈成南北兩面。近鏡頭俯瞰全景

縱向描寫(xiě)橫向展開(kāi)“望”統(tǒng)領(lǐng)第26頁(yè)2、歌頌黃河部分能分為幾個(gè)層次？分別是從那些方面對(duì)黃河進(jìn)行贊頌？

“啊!黃河!”重復(fù)出現(xiàn)，把歌詞主體部分從“啊!黃河!/你是中華民族搖籃”到“將要在你培育下/發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”分為三個(gè)層次。第27頁(yè)依次是：從黃河歷史貢獻(xiàn)方面贊頌了黃河養(yǎng)育了中華民族從黃河地理特征方面贊頌黃河保衛(wèi)了中華民族從黃河自然特點(diǎn)方面贊頌黃河激勵(lì)了中華民族第28頁(yè)3、詩(shī)最終一段是尾聲，主要寫(xiě)了什么？號(hào)召我們學(xué)習(xí)黃河精神第29頁(yè)黃河頌直奔東南頌黃河抒壯志望頌繪黃河驚濤澎湃濁流婉轉(zhuǎn)力劈中原中華民族搖籃中華民族屏障千萬(wàn)條鐵臂膀發(fā)揚(yáng)民族精神增強(qiáng)民族觀念文章結(jié)構(gòu)第30頁(yè)4、怎樣了解黃河是“搖籃”，是“屏障”？第31頁(yè)借歌頌黃河來(lái)歌頌中華民族，以激發(fā)中華兒女愛(ài)國(guó)豪情，號(hào)召中華兒女學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)精神，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國(guó)

結(jié)合時(shí)代背景，你認(rèn)為這首詩(shī)歌主題思想是什么？第32頁(yè)

在漫長(zhǎng)歷史歲月里，偉大黃河，培育了中華民族，英雄兒女，維護(hù)了祖國(guó)尊嚴(yán)，我們?yōu)槊褡遄院?、為祖?guó)歌唱。讓我們以黃河為榜樣，團(tuán)結(jié)奮斗，為使我們民族躋身世界強(qiáng)國(guó)之林而貢獻(xiàn)自己力量。今天學(xué)這首詩(shī)有什么現(xiàn)實(shí)意義？第33頁(yè)

1、黃河今天生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，現(xiàn)實(shí)狀況堪憂。請(qǐng)針對(duì)這一嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)，設(shè)計(jì)一則公益廣告或是廣告詞，呼吁人們保護(hù)母親河。拓展練習(xí)：第34頁(yè)2、搜集相關(guān)黃河詩(shī)句

君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回李白《將進(jìn)酒》

“黃河落盡走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入襟懷間?！崩畎住顿?zèng)裴十四》

黃河