東北農(nóng)業(yè)大學(xué)《作物育種學(xué)各論》期末考試復(fù)習(xí)集

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)《作物育種學(xué)各論》期末考試復(fù)習(xí)集PAGEPAGE3論述題：題目：遺傳、變異和選擇在生物進(jìn)化中的作用及相互間的關(guān)系如何？然選擇也不多地進(jìn)行。題目：植物品種幾種類(lèi)型的特點(diǎn)及育種策略？型同質(zhì)題目：雜交種品種嚴(yán)格選擇親本和控制授粉條件下生產(chǎn)的各類(lèi)雜交組合的F1植株群體。特點(diǎn)：同型異質(zhì)(3(4)無(wú)性系品種一個(gè)或幾個(gè)近似的無(wú)性系經(jīng)營(yíng)養(yǎng)器官的繁殖而成。特點(diǎn)：表現(xiàn)型一致，多數(shù)品種基因型雜合。題目：制訂育種目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮哪些主要目標(biāo)性狀?⑤對(duì)環(huán)境脅迫的抗耐性:環(huán)境脅迫因素的抗耐性,是品種選育的重要目標(biāo)性狀,包括溫度、水分、土壤礦物質(zhì)、大氣污染及農(nóng)藥脅迫等。⑥對(duì)耕作制度和機(jī)械化作業(yè)的適應(yīng)性簡(jiǎn)答題：題目：同源多倍體的特征？型。題目：選育抗病品種的方法有哪些？遺傳力高的垂直抗性題目：輪回選擇的作用？貯備的種質(zhì)庫(kù)。題目：簡(jiǎn)要說(shuō)明原生質(zhì)體分離的方法？用纖維素酶水解胞壁釋放原生質(zhì)體。題目：在申請(qǐng)品種審定時(shí)，品種應(yīng)具備哪些條件？參考選項(xiàng)：①人工選育或發(fā)現(xiàn)并經(jīng)過(guò)改良。②與現(xiàn)有品種（的品種）題目：秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的方法有哪些?參考選項(xiàng)：題目：浸漬法浸漬幼苗、插條、接穗、種子題目：涂抹法涂抹幼苗或枝條頂端（理部位）題目：滴液法滴于較大植株的頂芽、腋芽題目：套罩法如新梢頂芽題目：誘變處理的影響因素有哪些？和提高染色體畸變頻率，干種子（含水量12%~14%）放在充氮或近真空的密封玻璃容器內(nèi)照射，或敗的關(guān)鍵題目：適應(yīng)機(jī)械化作業(yè)作物應(yīng)具備的性狀？參考選項(xiàng)：株型緊湊、莖桿不倒、生長(zhǎng)整齊、成熟一致、結(jié)實(shí)部位適中、不落莢、不落粒題目：異花授粉植物的三種類(lèi)型及代表植物？題目：簡(jiǎn)述作物育種種質(zhì)資源的類(lèi)別及特點(diǎn)（利用價(jià)值）？（特殊生態(tài)環(huán)境，專(zhuān)抗某種病蟲(chóng)）；題目：試述純系學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義？來(lái)判斷、著重選擇可遺傳的變異題目：判斷下列作物屬于哪種繁殖方式?題目：原生起源中心和次生起