二年級作文四篇

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今日，一放學(xué)回到家，我就聽到廚房里傳出“刷刷刷”的聲響，我往廚房探頭一看，原來是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀！那些龍蝦非常神氣地揮動著它們的大鉗子，我心想：哼！你們這些囂張的家伙，立刻就要變成我的美餐了！

不一會兒，我就聞到了一股香味。我跑出來一看，熱氣騰騰的龍蝦已經(jīng)上桌了！只見剛剛還神氣十足的龍蝦，現(xiàn)在已經(jīng)沒頭沒腦了，龍蝦火紅的背殼下，包袱著白花花的鮮肉，往日那對傲慢的大鉗子，如今已經(jīng)敗下陣來了。龍蝦在紅的`辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的襯托下顯得特別迷人。

在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一，干脆用手抓起一只龍蝦就往嘴里塞，用勁一咬，滿嘴都是鮮美的肉汁，芳香四溢，我吃得興致勃勃：鉗子、腹部、尾部的肉都被我“殲滅”得干干凈凈。轉(zhuǎn)瞬間，我的面前就堆起了一座“小山”！再看我的那雙小手已經(jīng)被辣得紅通通的了，可我卻還一個勁地說：“太好吃了！太好吃了！”爸爸媽媽看著我的饞樣，笑了。

龍蝦大餐結(jié)束了，但嘴里還是回味無窮！

二年級作文篇2

蝸牛和蟋蟀都很憧憬大海，始終想去看個原委。

“大?？隙ㄊ窃谠茖拥纳厦姘?？”蝸牛說。“不對不對，”小蟋蟀反對到“大海肯定在地面上?！蔽伵Ｉ鷼饬耍骸翱隙ㄔ谏厦?！”他倆爭得面紅耳赤，最終說：“看誰先到大海?！?/p>

蟋蟀沿著小溪，一邊和小溪閑聊一邊想：“蝸牛不知道怎么樣了?！辈痪镁偷搅舜蠛?。

蝸牛那邊呢，它覺得牽牛花，一顆樹都不夠高，就請小鳥駝它到大海。小鳥背著它飛呀飛，最終飛到了大海，可是蝸牛還是不信任這就是大海?！澳闶遣皇前盐?guī)уe了，大海應(yīng)當(dāng)在上面！”于是小鳥把它帶到了上面，只見一片云海，而云海散盡卻是一座大山?？墒俏伵＿€是不信任。

小摯友，蝸牛的這種做法就是執(zhí)迷不悟！

二年級作文篇3

我今日正在做網(wǎng)上作業(yè)的時候，媽媽說：你和和我拿書去！我說：可以的！我穿完鞋了。我說：媽媽我穿鞋子了！，媽媽說：按電梯去，我說：好的！下去一看是姐姐網(wǎng)上買的書回來了。

我太興奮了！這都是老師舉薦的書，我肯定把它們讀完。

二年級作文篇4

周三，是我們?nèi)⑺哪昙壨瑢W(xué)“一周一度”的飛毛腿賽跑日。

只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學(xué)像一支離弦的箭一樣，飛速地向我們沖了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地搖擺著，那速度，似乎她腳上裝了一個風(fēng)火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個嘹亮的“啪嗒”聲，究竟是怎么了呢？新奇心使得我們后面幾個同學(xué)去“一探原委”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到惋惜！

很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠去的身影，咬緊牙關(guān)，不管三七二十一飛速地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到傲慢！因為，我為贏得了這場飛毛腿作出了貢獻！真好！當(dāng)然，要是沒有團隊的力氣，我們就不行能獲勝，所以團隊的力氣是多么重要啊！

很快，這場競賽就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。沒錯，飛毛腿不僅可以熬煉我們的身體，還