二年級感恩的作文4篇

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土地失去水分滋潤會變成沙漠，人心沒有感謝滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人;不知關愛別人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的暖和，也不配得到別人的愛。

人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩的心是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，會開出愛之花，結出愛之果。

我們生活在這個世界上，應當心懷感恩，感恩于自己的祖國，感恩于培育我們的學校，感恩于讓自己強壯成長的陽光，空氣以及大地、河流莊稼，感恩于犯難之中相助的摯友，感恩于訓誨過自己的師長，感恩于生你養(yǎng)你的父母，感恩于曾經賜予自己幫助的全部人。

沒有一種賜予是天經地義的，沒有什么是必需和應當?shù)?所以，沒有一種領受是可以麻木不仁，心安理得的。假如我們都心存感恩，一朵花會為一滴雨露艷麗嫵媚，一株草會因一縷春風搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆關愛的心充溢感恩。

同學們，愿我們心懷感恩，用我們的愛去關懷別人，去播撒愛，從而再贏得別人的感恩!

二年級感恩的作文篇2

有一天，我不當心把同學的頭打得鮮血直流。

這件事情一傳十，十傳百，最終傳到了老師的耳朵里，老師怒氣沖天的把我叫到辦公室，臉唰的拉長了，臉色蒼白，像一張白紙，然后大聲的對我說：“你怎么可以打同學的頭呢?”我低下頭，害怕的說：“不……不是我打的。”老師氣的差點暈過去，后來，老師的話音更重了，我忍不住難受的哭了起來，淚水在眼里直打轉，可是我怎么也忍不住了，淚水漸漸地順著臉頰流了下來，冷靜片刻，老師溫柔的對我說：“以后不要打人了，有事可以告知老師呀?！蔽亿s忙點頭，跑回了教室里。

在路上，我的心里想，敬愛的老師，我想對您說，您的一言一行，就是我做人的標準，老師，我很感謝您。

二年級感恩的作文篇3

說起感恩，我們要感恩的有許多許多，感恩父母、感恩社會、感恩祖國、感恩黨……但我認為最該感恩我們的老師，是老師的.辛勤培育，才換來了我們學習進步，強壯成長。

老師不但教我們寫字，教我們認字，教我們加減乘除，還教我們和諧相處、善待他人的做人道理，幫我們樹立起努力學習，報效祖國的遠大志向。為了我們的健康成長，老師不分晝夜堅持不懈地工作，為我們付出了許多許多，你說，我們能不感恩老師嗎?

那么，用什么來感恩老師呢?優(yōu)異的成果是給老師最好的回報。這不，期末考試快到了，我肯定要努力學習，仔細復習，爭取用最好的成果作為禮物送給老師，讓老師滿足。我信任，只要我努力，考試肯定能勝利，肯定會讓老師的辛勤勞動開花結果。

老師，感謝你們的辛勤培育，我肯定要感謝你們，贊美你們，歌頌你們!

老師，我肯定要用最好的成果來報答你們，將來也像你們一樣，做一個堅持不懈，勤勞和善的人!信任我吧!

二年級感恩的作文篇4

整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰視窗外蔚藍無比的天空時，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動的云朵，寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。

一切的一切，都是因為這張期末成果單，每一個阿拉伯數(shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質感很好的白紙上。

就這樣，我走出了家門，突然遇到了我的一個好摯友。于是，我們手捧可樂，同以往一樣，走在林間小道上，聽著從前那熟識的歌曲，我卻找不到了從前的歡樂。

你看出了我的心思，只給了我一個微笑，什么也沒說。

你知道嗎?你的那個微笑，如夏日里的一陣風，給我陣陣涼快，讓我重拾信念;你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想