四年級部編人教版秋季學(xué)期語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價考試卷

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6四年級部編人教版秋季學(xué)期語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價考試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。kuìbàiguàngàizhuāngjiazīrùnxùnchìzáguōbēicǎnmàoshèng二、用“√”畫出下列詞語中加點字的正確讀音。搓進(jìn)（cuōchuō）葵花（kuíguí）勻稱（jūnyún）祈求（qíqǐ）遺憾（gǎnhàn）暖和（hehuo）三、辨字組詞。從（_________）痛（_________）鑲（_________）芒（_________）縱（_________）通（_________）壤（_________）茫（_________）叢（_________）桶（_________）嚷（_________）忙（_________）四、補(bǔ)充詞語。志（____）高（____）精（____）報（____）視（____）如（____）鐵（____）無（____）秉（____）執(zhí)（____）剛（____）不（____）若（____）所（____）大（____）凜（____）英（____）無（____）五、選詞填空。依然果然忽然安然1．可是它不能（______）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。2．（______）吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。3．像大家預(yù)料的那樣，他（______）獲得了冠軍。4．我們（______）快活，把它叫作“幸福鳥”。六、按要求寫詞、句練習(xí)。1．鵝咬住了衣襟。（把句子說具體）______________________________

2．鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌____________________________

3．要是在路上碰到鵝，就得繞個大圈子才敢走過去。（用加點的關(guān)聯(lián)詞說一句話）__________________________________________________4．牛是怕人的。我們看到牛，一點兒不害怕。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_________________________________________________5．他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的。（仿寫比喻句）_________________________________________________

6．金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來，一把握住了鵝的長脖子。（仿寫句子）________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．將下列名言補(bǔ)充完整。（1）好問則裕，____。

（2）_____，孰能無惑？

（3）智能之士，___，____。

2．《一個豆莢里的五粒豆》一文中，第__粒豆最了不起，因為________。3．《夜間飛行的秘密》一文中，雷達(dá)的天線就像蝙蝠的___，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠發(fā)出的___，熒光屏就像蝙蝠的___。八、課內(nèi)閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．這段話描寫的是________________________的美麗風(fēng)光。2．找出文中的比喻句，用“

”畫出來。3．哪句話表達(dá)了作者的心情？用“”畫出來。4．最后一句的作者這樣寫是為了說明（

）A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被陶醉了。B．作者借物喻人，為了贊美草原的美麗景色。C．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點。D．草原上的美景令牛馬對它有了很深的感情，舍不得離去。九、寫作天地。大自然的聲音讓人激動。清晨“黃鶯在枝頭鳴唱，婉轉(zhuǎn)動人”“樹葉在風(fēng)中時而合唱，時而獨唱”，“風(fēng)兒的歌聲時快時慢，時響時弱”……夜晚，星星在天空喃喃私語，小草在弱弱地調(diào)整著音律……一個頭發(fā)卷曲的女孩子，仰面傾聽，神態(tài)專注、愉快。她欲用神奇的畫筆調(diào)出各種各樣的顏色，捕捉色彩的精靈；用靈活的雙手觸碰樂器的琴弦，捕捉音樂的精靈；用友善的目光去發(fā)現(xiàn)身邊的溫馨，體會洋溢著的親情、友情。請你記錄生活中所觀察到的一些細(xì)微的景象，留住那些獨特的美好。字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、潰敗灌溉莊稼滋潤訓(xùn)斥砸鍋悲慘茂盛2、cuō√kuí√yún√qí√hàn√huo√3、從此疼痛鑲嵌光芒縱隊通道土壤茫茫叢林水桶叫嚷急忙4、存遠(yuǎn)忠國死歸面私公法正阿有思義然勇畏5、安然忽然果然依然6、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。鵝沒有什么可怕的。要是你走路不小心，就會摔倒的。因為牛是怕人的，所以我們看到牛，一點兒不害怕。八月十五的月亮像一個大圓盤。小強(qiáng)從石頭上蹦下來，快速地跑了過來，一把抓住了小伙伴的手。7、自用則小人非生而知之者不學(xué)不成不問不知五它讓生病的小女孩看到了希望，獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣嘴超聲波耳朵8、1．這段話描寫的是

草原的美麗風(fēng)光。2．羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。3．使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。4．

B9、范文：留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天,我們?nèi)ソ加?歡聲笑語中時光流逝；夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。那些美好的日子，我會永遠(yuǎn)記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……美好，當(dāng)太陽初升，暖暖的陽光照在土地上，照進(jìn)屋里,照在你身上的時候，你感覺到世上的一切都是柔柔的、暖暖的……走出室外，呼吸幾口新鮮空氣，仰望天空，你會覺得天是那么藍(lán)，那么靜，那么美……那是一種讓人無法抗拒的美，令人心曠神怡，令人心神蕩漾?；钍敲篮玫?，那些美好就藏在我們每天的生活中，當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)