第一單元 隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代(能力提優(yōu)測(cè)評(píng)卷)七年級(jí)歷史下冊(cè)(部編版)

20202021學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)單元過關(guān)提優(yōu)卷與階段檢測(cè)(編版第一單

隋唐時(shí)：榮與開的代能力提優(yōu)測(cè)評(píng)卷)題號(hào)

一

二

評(píng)卷人

總分得分時(shí)間45分鐘

滿分100分

考試內(nèi):第單元一、選擇題

共題每分共45分每題給出的四個(gè)選項(xiàng),只一項(xiàng)是符合題目要求)1.湖北孝感安陸期末改編“有道是天下大分久必合合久必分”國(guó)在歷經(jīng)了長(zhǎng)期分裂局面到朝又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)這次全國(guó)統(tǒng)一的關(guān)鍵人物是A.趙胤B.律阿保機(jī)2.四川宜賓中,解下圖,當(dāng)大運(yùn)河修建利用

C.李民

D.楊

()()A.溝了北并鞏固統(tǒng)一C.現(xiàn)了海上貿(mào)易被漕運(yùn)取代

B.完了經(jīng)濟(jì)重心的南移D.解了安遭受的軍事威脅3.湖郴州中,某習(xí)小組在整理中國(guó)古政治制度的材料收集十年寒窗“金榜題連中三元等鍵詞。這個(gè)學(xué)習(xí)小組研究的古代制度是A.郡制B.品中正制

C.三六部制

D.科制

()4.湖南張家界中,下歷史事件與廣受熱議的電視連續(xù)劇《貞觀長(zhǎng)歌》相關(guān)的是A.“文景之治B.“貞之”C.光中D.“開元盛世5.廣東廣州中山大學(xué)附中期,武天的統(tǒng)被稱為政啟開,治貞”其最主要的原因是

()()A.她我歷史上唯一的女皇帝C.統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

B.她勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.她用一些有才能的人做官6.江蘇泰州中,32)以崇、宋璟為,清武后則天以來之積勵(lì)圖,至夜戶不,不拾遺。遂達(dá)臻

全盛史稱這段時(shí)期為A.文之B.武中興

C.貞之治

D.開盛

()7.山東聊城中,小運(yùn)用下面四幅圖進(jìn)行究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)是

()A.耕方的進(jìn)步

B.鐵技術(shù)的提高

C.鐵牛耕的出現(xiàn)

D.原農(nóng)的興起8.廣東潮州潮安期,文公主入藏成為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)的一段佳話。下列對(duì)文成公主入藏所起作用的敘最為準(zhǔn)確的是

()A.使蕃盟C.吐蕃經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)

B.使與吐蕃和同為一”D.加了對(duì)吐蕃的管轄9.山東濱州中考改,如是現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)博物館的唐三彩騎駝樂舞俑。高大雄偉的駱,四肢強(qiáng)勁有力駝首上揚(yáng)仰長(zhǎng)空。五個(gè)人俑兩人為漢人樂另三人為胡人樂俑人坐演奏中的胡人樂舞正伴隨著樂曲翩翩起舞。這件樂舞俑折射出唐朝

()A.邊鞏

B.力強(qiáng)盛

C.兼并包

D.重輕10.(2020四成都中,唐詩(shī)人李白有詩(shī)云日晁卿阿仲麻呂辭帝都征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧,白云愁色滿蒼梧下與詩(shī)中人物一都為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)的歷史人物是

()A.張

B.奘

C.鑒

D.鄭11.唐朝對(duì)外交往頻繁。觀察下圖這是哪一國(guó)家與唐朝頻繁交往的有關(guān)記載A.新

B.本

C.天

D.大●向中國(guó)派遣使節(jié)和留學(xué)生●物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位●引入中國(guó)先進(jìn)的科技成就●仿效唐朝建立政治制度12.(2020湖恩施中,15)隋、唐在人類歷史進(jìn)程曾發(fā)揮過文化交流的橋梁作用。下列發(fā)生于盛唐時(shí)期的歷史事件中促了中印文化交流的是

()

A.玄西

B.真東渡

C.唐和親

D.“遣唐使來華13.(2020獨(dú)原創(chuàng)試)右圖是著名評(píng)書表演藝術(shù)大國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人單田芳播講的評(píng)史之亂》的封面。安史之亂發(fā)生后對(duì)朝發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。下列選項(xiàng),不屬于安史之亂的影響的()A.安之使北方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞B.史之亂后唐朝逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面安史之亂C.史之亂是大唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志D.安之的爆,志著盛極一時(shí)的大唐王朝覆滅14.(2020河保定唐縣期,下事件不屬于唐朝亡原因的是

()A.安之破壞巨大

B.鎮(zhèn)割據(jù),局混亂

C.黃起,致打擊

D.五十更迭戰(zhàn)亂15.(2020東東營(yíng)廣饒期,7)五代十國(guó)是中國(guó)歷史上的一個(gè)大分裂時(shí)下對(duì)這一時(shí)期的介紹不正確的一項(xiàng)是

()A.是末來藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)C.方政局相對(duì)穩(wěn),濟(jì)有一定的發(fā)展

B.它的開國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將D.政分但統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)二、非選擇題

共分第題13分第題分第18題15分第19題)16.分閱讀材,回問題。材一

隋初與隋盛時(shí)人口、墾田、糧倉(cāng)比較簡(jiǎn)表材二“下轉(zhuǎn)漕仰給在一渠?！氨蓖ㄤ每ぶ辖贾D(zhuǎn)其為利也博哉”(1)請(qǐng)你分析材料一把應(yīng)的結(jié)填到簡(jiǎn)表右邊的空格中(6分(2)材料一反映了隋朝社會(huì)的什情況(2分(3)材料二中這條渠指的是么？其開鑿的目的是什么(3)(4)材料二評(píng)價(jià)者對(duì)這條渠持什么態(tài)度(2分

17.分閱讀下列材,回問題。文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展以來,我國(guó)同世界上不同國(guó)家民族、不同文化的交流互鑒,為中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。材一

盛唐時(shí)期,政治清明社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象,與少數(shù)民族和外國(guó)交流頻繁開放的社會(huì)風(fēng)氣,多彩的文學(xué)和藝術(shù)這些都使得唐代的社會(huì)生活和文化更加豐富多彩,呈現(xiàn)出多元開放的時(shí)代特征,充滿著蓬勃向上的活力。材料二

唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化具有巨大的吸引力,使得當(dāng)時(shí)的中外交流出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深兼收并蓄被東西,中國(guó)同亞非歐頻繁往來吸收外來文化的優(yōu)秀成分,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了風(fēng)盛行景象。玄奘西行帶回大量佛經(jīng),根據(jù)他的口述由弟子記錄成書大唐西域記成為研究天竺等地區(qū)的寶貴資料；鑒真東渡對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。-以上材料摘編自人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)和《中國(guó)古代史全一冊(cè))》(1)根據(jù)材料一、二用潔的語(yǔ)歸納概括盛唐氣象的重要表現(xiàn)和唐文化的特點(diǎn)(6分(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)舉兩個(gè)典型事說明盛唐時(shí)期中華文明因交流而互因鑒而發(fā)展。(4分(3)唐文化影響深遠(yuǎn)。在我們今的文化生活中有哪些唐文化的痕跡(4分18.分唐朝是中國(guó)古代國(guó)力最強(qiáng)的王朝之,開創(chuàng)多個(gè)繁榮局面。閱讀下列材,回問題。材一“君之道必先存百姓若百姓以奉其,猶股以啖,飽而身斃?！敝垡员热怂员壤枋d舟亦覆舟。-(1)依據(jù)材料一概唐太宗的治思想。結(jié)合所學(xué)知,他治國(guó)思想推動(dòng)了什么治世局面的到來(4分

李世民材二層人士。

唐朝采用了和親來鞏固和發(fā)展民族友好關(guān)系。李世民在位就有多位唐公主宗室之女嫁給少數(shù)民上

(2)依據(jù)材料二指出唐朝鞏固和展民族友好關(guān)系的方式。說說漢藏兩族之間友好交往的歷史事件試一例即可(4分材三

憶昔開元全盛日小猶藏萬家室稻米流脂粟米公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。-

杜甫《憶昔》(3)材料三反映了唐朝鼎盛時(shí)期社會(huì)風(fēng),個(gè)盛時(shí)期歷史上稱為什么(3分(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分唐朝興盛的原因有哪些至兩點(diǎn)(4分19.分唐朝是中國(guó)歷史上令人振奮的時(shí)請(qǐng)合學(xué)知完成下列問題?！臼烂娌囊?/p>

憶昔開元全盛日小猶藏萬家室稻米流脂粟米公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。-

杜甫《憶昔》(1)材料一中的唐詩(shī)描寫了唐朝下太平的盛世景當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰(shuí)？這種盛世景象的出現(xiàn)與統(tǒng)治者采取的哪些措施有關(guān)列舉兩)此外唐還出現(xiàn)過貞之治的局,當(dāng)?shù)慕y(tǒng)治者又是誰(shuí)(6分【術(shù)新材二

唐朝經(jīng)濟(jì)繁,農(nóng)生產(chǎn)工具有大的改其有一種工具在耕地時(shí)可以調(diào)節(jié)耕作深操靈,適淺耕和深耕的不同需既省畜力又減輕了扶犁農(nóng)民的體力消提了耕作效率種具形狀像紡,它著水流自行轉(zhuǎn)動(dòng)把從河里舀到高處倒入蓄水省省力。(2)請(qǐng)寫出材料二中兩種生產(chǎn)工的名稱(2分【同家材三

吐蕃贊普尺帶珠丹上書唐朝皇帝說“外甥是先皇帝舅宿又蒙降金城公,遂和同為一家。天下百,普皆安樂。

(3)材料三中吐蕃贊普說的話說了什么(2分【外好材四

復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講唐朝對(duì)外交往時(shí)“個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故一條由信念堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之一民族胸襟開,海百川的真實(shí)寫照。(4)材料四中這位偉僧”是誰(shuí)？他的一生與佛密不可,他后世留下的經(jīng)典是什么？他西行的目的地是哪個(gè)國(guó)家？(3分【參考答案及解析】第一單元能力提優(yōu)測(cè)試卷選擇題答案速查

1D9C

2A10C

3D11A

4B12A

5C13D

6D14D

7A15C

8C1581年楊堅(jiān)建立隋,589年滅陳,結(jié)了長(zhǎng)期分裂局面又次現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一。故選D2.為加強(qiáng)南北交,固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)隋帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)從605起陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河大河的開通加了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。3.通題干十年寒”“榜題名”連三元這關(guān)鍵詞可這個(gè)學(xué)習(xí)小組研究的是科舉,D符題選D。

4.根題干中“貞觀長(zhǎng)歌并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可與相關(guān)的是貞之治5.

武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她在位期間繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,視發(fā)展生產(chǎn)使朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)國(guó)力不斷增強(qiáng)。故選。6.

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐宗在位的前期,年為開元”他在賢相姚崇和宋璟的輔佐下,實(shí)了一系列改革,當(dāng)政治穩(wěn)定經(jīng)繁榮國(guó)庫(kù)充盈,民眾活安定,唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)了鼎盛時(shí)期歷史上稱為“開元盛世7.第幅圖是河姆渡人挖土耕地用的骨,第幅圖是春秋時(shí)期用于耕地的鐵制農(nóng),第幅圖是漢代的牛耕圖第四幅圖是唐代用于耕地的曲轅由四幅圖片可以看我國(guó)古代耕作方式的進(jìn)步故選。8.7世紀(jì)時(shí)唐宗把文成公主嫁給了松贊干文公主入藏密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,為蕃經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)增了漢藏之間的友關(guān)系。故選C。9.材關(guān)于唐三彩騎駝樂舞俑的介紹中涉胡人樂說當(dāng)時(shí)民族交具有兼容并包的社會(huì)特征故C符題意；材料沒有反映邊疆鞏固的信排A；料無法反映唐朝的國(guó)力強(qiáng)排除唐并未重文輕武排。故選C10.鑒應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)東渡日本弘揚(yáng)佛,歷千辛萬苦終到達(dá)日本在日本傳授佛,還播中國(guó)的醫(yī)藥文學(xué)書法等為日文化交流出了杰出貢獻(xiàn)。11.據(jù)片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可,新羅向唐朝派遣使節(jié)和留學(xué)生引了中國(guó)先進(jìn)的科技成就,仿制建立了政治制度物居唐朝進(jìn)口首位。12.唐貞觀初,高玄奘西行前往天竺取經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻到達(dá)天竺他訪天竺名寺研佛10多年后攜帶大量的佛經(jīng)回到長(zhǎng)此主持譯經(jīng)工作。根據(jù)他的口,由弟子記錄成書的《大唐西域記》記了他游歷過的100多國(guó)家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)風(fēng)是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。玄奘西行促進(jìn)了中印文化的交流。13.755年安山和史思明動(dòng)了安史之亂,安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn),戰(zhàn)使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重破壞其北方地區(qū)遭到浩劫。安史亂后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局唐國(guó)力大為削,故A、、C三都是安史之亂的影響。年朱建立了梁政,唐至此滅亡。故選D項(xiàng)。14.根所學(xué)可知,唐朝滅亡,方黃河流域先后出現(xiàn)五個(gè)政權(quán)南地區(qū)出現(xiàn)九個(gè)政權(quán),再加上方割據(jù)太原的北漢史五代十國(guó),D不唐朝滅亡的原因。故選D15.五十國(guó)時(shí)期北方政權(quán)更迭戰(zhàn)不斷政動(dòng)蕩不安當(dāng)?shù)哪戏降赜捎谑軕?zhàn)亂影響較,政相對(duì)穩(wěn)定。16.【案人口大增、墾田面積擴(kuò)大、糧倉(cāng)逐漸豐實(shí)。(2)隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮。(3)隋朝大運(yùn)河；目:加南北交鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。(4)持肯定或贊賞態(tài)度。

【析據(jù)料一可知從初到隋盛時(shí)人大增墾面積擴(kuò)大、糧倉(cāng)逐漸豐實(shí)(2)材一反映了隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的情況(3)材二中這“指是隋朝大運(yùn)河其鑿的目的是加強(qiáng)南北交鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。(4)料二評(píng)價(jià)者對(duì)大運(yùn)河的開鑿持肯(或賞態(tài)。17.【案盛唐氣象政清明；濟(jì)繁榮；民族交往密切；社會(huì)風(fēng)氣開放；中外交流頻繁；多彩的文學(xué)藝術(shù)；社會(huì)生活和文化豐富多彩答出任意三點(diǎn)即可其表述只言之成理、持之有據(jù)可同等給文化特多開放；博大精深；兼收并蓄；澤被東西(答出任意兩點(diǎn)即可其表,要言之成理持之有據(jù)可同等給)(2)胡風(fēng)盛、玄奘西行、鑒真東渡(任舉兩個(gè)即可(3)在今天的文化生活中盛文的痕跡到處可見。:多詩(shī)歌愛好者喜好唐詩(shī)寫古詩(shī)；許多法、繪畫愛好者臨唐代書畫家的作品；些文藝工作者表演唐朝時(shí)期的樂舞；朝時(shí)期留下的許多名勝古為今天旅游生活中的重要項(xiàng)目；唐朝時(shí)期的服飾影響至唐裝成為今天人們喜愛的服飾之一答任意兩點(diǎn)即可其表述只言之成理、持之有據(jù)可同給)【析根材料一、二概括回答即可。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)可知唐時(shí)期中華文明因交流而互,因互鑒而發(fā)展如材料中提到的“風(fēng)盛行了求取佛經(jīng)精義玄西行天竺為中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)；鑒真應(yīng)日本僧人邀東日本對(duì)中日文化交流作出了重大貢獻(xiàn)。(3)唐文化影響深遠(yuǎn)在們今天的文化生活中唐文化的痕跡喜好唐詩(shī)寫古詩(shī)臨唐代書家的作品表演唐朝時(shí)期的樂舞；唐朝時(shí)期留下的許多名勝古成為今天旅游生活中的重要項(xiàng)目；唐裝成為今人們喜愛的服飾之一。18.【案以民為重視人民關(guān)百姓疾苦。言之有理即可“觀之治”局面。(2)方式和。文成公主入藏或金城公主藏。(3)開元盛世。(4)原因國(guó)統(tǒng)一；社會(huì)安定；統(tǒng)治者勵(lì)精圖治；輕徭薄輕人民負(fù)擔(dān)；改善民生；注重人才的選拔、任用賢才；對(duì)外交流頻繁；工具創(chuàng)新；民族關(guān)系融洽；等至少兩點(diǎn)【析根材料一中的“必須先存百”“水能載,亦覆舟,可唐太宗的治國(guó)思想是以民為重人,關(guān)心百姓疾苦。唐太宗統(tǒng)治時(shí)政治比較清經(jīng)濟(jì)得到發(fā)民族關(guān)系和睦對(duì)交流頻繁文昌,國(guó)增,史稱貞觀之。第小問依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可,朝鞏固和發(fā)展民族友好關(guān)系的方式是和親。第二小問根據(jù)所學(xué)回答即可(3)材三反映了唐朝鼎盛時(shí)期的社會(huì)風(fēng)這鼎盛時(shí)期歷史上稱為開元盛世(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析唐朝興盛的原因即可。19.【案唐玄宗。整頓吏,裁冗員；發(fā)展,改稅制；注重文,修經(jīng)籍兩點(diǎn)即可唐太宗或李世