一校一品實(shí)施方案(4篇)

第22頁(yè)共22頁(yè)一校一品實(shí)施方案為進(jìn)一步提升我校校園文化品位，積極貫徹落實(shí)《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，以“一校一品”為載體，以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)，牢固樹(shù)立品牌意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立“提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)”為我?！耙恍Ｒ黄贰眲?chuàng)建項(xiàng)目。指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，深入貫徹____，以加強(qiáng)____榮辱觀教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，遵循學(xué)生的認(rèn)知和成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的中國(guó)特色____事業(yè)建設(shè)者和接班人。一、背景分析1.學(xué)校基本情況分析近年來(lái)，在學(xué)校音樂(lè)活動(dòng)的____管理過(guò)程中，我們充分認(rèn)識(shí)到，只有充分利用學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)資源和活動(dòng)形式，開(kāi)展符合自己校情的“特色音樂(lè)活動(dòng)”，才能收到更好的音樂(lè)教學(xué)效果。因此，我校積極開(kāi)展了以《小學(xué)音樂(lè)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》為題的課題研究活動(dòng)，對(duì)挖掘農(nóng)村音樂(lè)資源，開(kāi)發(fā)音樂(lè)校本課程，開(kāi)展學(xué)校特色體育活動(dòng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)，積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)。2.學(xué)生基本情況分析隨著孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子們的“音樂(lè)”問(wèn)題以及“音樂(lè)學(xué)習(xí)”問(wèn)題的逐步重視，學(xué)生們過(guò)的大都是自己喜歡唱歌的生活。他們大部分時(shí)間是不了解音樂(lè)，很多喜歡但沒(méi)有遇到專(zhuān)業(yè)方面的訓(xùn)練，導(dǎo)致很多有才能的孩子沒(méi)有將其發(fā)展，使很多學(xué)生錯(cuò)過(guò)音樂(lè)鍛煉的機(jī)會(huì)。3.教育教學(xué)工作需求分析為了切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，教育廳、縣教育局相繼下達(dá)了關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)____通知，通知規(guī)定各有關(guān)學(xué)校必須認(rèn)真____實(shí)施學(xué)生大課間音樂(lè)活動(dòng)和課外鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。4.縣教育局向全縣各校提出了開(kāi)展“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)的要求。二、項(xiàng)目確定綜合分析學(xué)校學(xué)生對(duì)音樂(lè)知識(shí)的了解，實(shí)際情況、學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求這三方面的情況。我校在廣泛征求全校師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定，我校的“一校一品”特色建設(shè)的項(xiàng)目從長(zhǎng)期看，可著眼于活動(dòng)的____與開(kāi)展這一方面；從近期看，根據(jù)以點(diǎn)帶面的原則，為了確保特色建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施，確定，以“音樂(lè)合唱”這一活動(dòng)的開(kāi)展作為學(xué)校“一校一品”建設(shè)的項(xiàng)目。三、實(shí)施目標(biāo)從抓好音樂(lè)課做起，培養(yǎng)學(xué)生基本音樂(lè)素養(yǎng)為目標(biāo)任務(wù)。大力普及“知基本樂(lè)理”的教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)廣大學(xué)生愛(ài)唱歌會(huì)唱歌的意識(shí)，使他們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、有藝術(shù)素養(yǎng)的好學(xué)生四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，有序地推進(jìn)提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)教育，學(xué)校成立“一校一品”工程創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，責(zé)任到人，把提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)列入重要議事日程，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。組長(zhǎng)：肖立明副組長(zhǎng)：徐風(fēng)寒成員：各任課教師五、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.認(rèn)真____開(kāi)展貫徹落實(shí)《____加強(qiáng)青少年____》文件及省、縣關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)____通知精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.確立學(xué)校音樂(lè)工作的總體思路，結(jié)合以“合唱”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂學(xué)校音樂(lè)工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃。3.加強(qiáng)班主任及各任課教師的工作職能教育，使全校教師都能積極參與學(xué)校以“合唱”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極、有序、有效地參加“合唱”等音樂(lè)活動(dòng)。4.定期____教師開(kāi)展音樂(lè)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體教師有關(guān)“音樂(lè)”等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以促進(jìn)學(xué)校“一校一品”特色創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。5.各領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行自己的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以“既分工，有合作”的態(tài)度，做好學(xué)校“音樂(lè)”特色的創(chuàng)建工作。六、主要內(nèi)容提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)就是要讓學(xué)生“能唱歌、會(huì)唱歌、愛(ài)唱歌、知道最基本的樂(lè)理知識(shí)”，為了能達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)著力做好以下幾個(gè)方面：1、挑選有基本樂(lè)理知識(shí)教師為音樂(lè)教師。2、保證每周安排周一至周五下午第三節(jié)活動(dòng)課作為音樂(lè)合唱培訓(xùn)時(shí)間。學(xué)校規(guī)定教師不得隨意擠占音樂(lè)課時(shí)間。3、形成一個(gè)比較有規(guī)模的合唱團(tuán)。4、通過(guò)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，是合唱團(tuán)成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目。5、音樂(lè)教師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，選拔一部分音樂(lè)才能的學(xué)生。6、學(xué)校每學(xué)期舉辦一次校園合唱節(jié)，會(huì)上就本學(xué)期所學(xué)合唱知識(shí)做匯報(bào)。七、____保障措施(一)時(shí)間保障下午第三節(jié)活動(dòng)課由專(zhuān)業(yè)教師____，____學(xué)生進(jìn)行合唱活動(dòng)，并向?qū)W生宣傳音樂(lè)活動(dòng)的意義。(二)____保障1、音樂(lè)課間由班主任負(fù)責(zé)____根據(jù)情況安排活動(dòng)，各任課教師協(xié)調(diào)配合____，音樂(lè)教師巡視指導(dǎo)。2、課堂教學(xué)中，音樂(lè)課由音樂(lè)教師講授音樂(lè)理論，學(xué)校課程有學(xué)校課程教師教學(xué)“音樂(lè)”基礎(chǔ)知識(shí)。3、定期對(duì)學(xué)生檢查學(xué)生的音樂(lè)情況，做好記錄，教師檢查隨機(jī)抽查。(三)場(chǎng)地保障1、體育教師在操場(chǎng)劃分區(qū)域，負(fù)責(zé)分配場(chǎng)地。2、學(xué)生所用器材由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。(四)制度保障【對(duì)教師的要求】1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常督查音樂(lè)活動(dòng)情況情況，保證活動(dòng)質(zhì)量。2、教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù)，按時(shí)____活動(dòng)，保障活動(dòng)有效果。3、音樂(lè)教師要經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)音樂(lè)教師開(kāi)展活動(dòng)。4、音樂(lè)活動(dòng)，要面向全體學(xué)生，又要有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。5、踢毽活動(dòng)時(shí)間，教師不能遲到、早退和“放羊式”____活動(dòng)。6、音樂(lè)老師要始終負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、安全、紀(jì)律教育，保障活動(dòng)正常開(kāi)展?！緦?duì)學(xué)生的要求】1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外，沒(méi)有非常特殊的情況，學(xué)生都要參加課外音樂(lè)活動(dòng)。2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。4、音樂(lè)活動(dòng)前后，必須向本班班主任匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開(kāi)展情況。5、愛(ài)護(hù)公物，不能損壞設(shè)備，對(duì)故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、賠款等處分。6、活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)立即報(bào)告班主任。八、實(shí)施步驟(一)第一階段：____年____月階段目標(biāo)：1、編制出一套比較完善的“合唱特色活動(dòng)”，發(fā)布于學(xué)校，用于各年級(jí)學(xué)校課程教學(xué)時(shí)使用。2、使學(xué)生初步了解音樂(lè)知識(shí)方法等基本知識(shí)。3、學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，大部分學(xué)生能完整的演唱曲目。4、____學(xué)生學(xué)唱青少年歌曲等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和藝術(shù)審美情趣。具體工作：1.成立“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論、設(shè)計(jì)、制定學(xué)校“一校一品”特色建設(shè)方案。2.召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì)，明確目標(biāo)，全員參與。3.完成“合唱”課程教材的編寫(xiě)工作，發(fā)布到學(xué)校，供全校學(xué)生利用學(xué)校課程開(kāi)展音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)；同時(shí)____開(kāi)展全校性學(xué)唱活動(dòng)。4.____學(xué)生每天利用早操、課間休息、文體活動(dòng)等學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行演唱練習(xí)；每月抽一定時(shí)間開(kāi)展演唱活動(dòng)。(二)第二階段：____年____月階段目標(biāo)：1.初步掌握音樂(lè)理論知識(shí)，并能有感情的演唱歌曲。2.初步掌握演唱時(shí)所要表達(dá)的情感技術(shù)動(dòng)作。3.大部分學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)校安排的一些技術(shù)性演唱的歌曲等。4.熟練地認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜具體工作：1.學(xué)習(xí)演唱時(shí)的手勢(shì)和演唱?jiǎng)幼鳌?.學(xué)習(xí)演唱時(shí)的互動(dòng)。3.依據(jù)比賽制度____一次多種形式的演唱比賽。4.____開(kāi)展學(xué)生音樂(lè)比賽活動(dòng)。5.繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)合唱等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生掌握更高的演唱技能。6.打造校園“唱”文化氛圍。(三)第三階段：____年____月1.做好“一校一品”音樂(lè)特色創(chuàng)建活動(dòng)的總結(jié)工作。2.進(jìn)行“一校一品”音樂(lè)特色建設(shè)的驗(yàn)收。3.學(xué)生能富有情感的演唱歌曲，聲音響亮，更突出合唱當(dāng)中的齊唱，在演唱時(shí)保證隊(duì)伍的整齊，有紀(jì)律性。4.進(jìn)行舞臺(tái)展示。一校一品實(shí)施方案（二）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣(1上課時(shí)不做小動(dòng)作，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。(2能認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言。(3能給予積極的評(píng)價(jià)(4能仔細(xì)傾聽(tīng)老師講解。(5能按要求認(rèn)真練習(xí)。2、善于思考的習(xí)慣(6上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。(7善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。(8課前能預(yù)習(xí)，不明白的問(wèn)題能做好標(biāo)記。3、敢于提問(wèn)的習(xí)慣(9勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說(shuō)錯(cuò)。(10發(fā)言時(shí)，身站直，口齒清，能用普通話(huà)，聲音洪亮。(____對(duì)不懂的問(wèn)題能主動(dòng)向教師請(qǐng)教。4、與人合作的習(xí)慣(12能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作，共同解決問(wèn)題。(14能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。5、自主讀書(shū)的習(xí)慣(15邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)。(18愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。(19早到后能設(shè)法早讀。(20常寫(xiě)讀書(shū)筆記，注重知識(shí)的積累。6、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣(21讀寫(xiě)姿勢(shì)端正，會(huì)正確執(zhí)筆，做到“三個(gè)一”--眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。(22書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。(23文字和符號(hào)規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣(24在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能用激勵(lì)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。8、搜集資料的習(xí)慣(25能利用查閱圖書(shū)、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識(shí)面。(____對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類(lèi)、整合。9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣(27能積極、主動(dòng)地完成____上所要求的各類(lèi)操作實(shí)驗(yàn)。(29能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣(30在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩，對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤能即時(shí)訂正。(33認(rèn)真完成，并仔細(xì)自查作業(yè)。二、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容1、舉止文明的習(xí)慣(____升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。(39不打架，不罵人。(46不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣(47說(shuō)了就能努力去做，信守自己的諾言。(49借了別人的東西能如期歸還。3、尊重他人的習(xí)慣(50耐心聽(tīng)，不隨便打斷他人說(shuō)話(huà)。(56不隨意打聽(tīng)他人的隱私。4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣(57早睡，早起。(59放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍。(61做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的習(xí)慣(62聽(tīng)從父母、老師的教誨，不無(wú)理頂撞父母、老師。(64主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(65孝敬父母，以自己滿(mǎn)意的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(66尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣(67愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫(xiě)亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。(69珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。(____節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)擰緊開(kāi)關(guān)。(____對(duì)自己、他人、____的財(cái)物愛(ài)護(hù)，輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫(xiě)亂劃亂貼。(72不隨便借錢(qián)。7、遵守秩序的習(xí)慣(73上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。(76愛(ài)護(hù)學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣(77自己的事情自己做，能自己整理書(shū)包、抽屜、收拾房間，整理被褥。(78用過(guò)的東西能放回原處。9、鍛煉身體的習(xí)慣(79積極參加____活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。(82上好“兩操兩課”。10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣(83勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。(89見(jiàn)到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。(92不邊走邊吃，不拿零食當(dāng)正餐。為使我校教育適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步落實(shí)公民道德教育精神，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促使學(xué)生素質(zhì)全面提高，展示學(xué)生風(fēng)采，打造品牌學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。一、明確責(zé)任分工1、大隊(duì)部。____學(xué)生開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，辦好宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。2、德育處。健全多種育人途徑，____好各類(lèi)興趣小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體引導(dǎo)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;____評(píng)比考核。表彰優(yōu)秀學(xué)生、文明班級(jí)。3、教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)生上課、自習(xí)的行為養(yǎng)成教育。二、明確管理工作1、明確目標(biāo)，健全制度。建立全面的科學(xué)的行為規(guī)范養(yǎng)成的管理制度。2、全面教育，強(qiáng)化訓(xùn)練。各年級(jí)圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題系列活動(dòng);學(xué)校重抓教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人;充分發(fā)揮少先隊(duì)、大隊(duì)部干部作用，積極探索以學(xué)生為主體的民主管理模式，強(qiáng)化訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。3、調(diào)查與研究。積極探索行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓(xùn)練特色，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視理論與實(shí)際的研究，培養(yǎng)研究型德育骨干，并起輻射作用。三、具體要求。____月：一年級(jí)：1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道愛(ài)護(hù)國(guó)旗，能分辨是不是國(guó)歌，升旗時(shí)要安靜站好。2、愿意上學(xué)，喜歡和同學(xué)一起游戲。3、聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，在家長(zhǎng)面前不撒嬌、不任性。4、按時(shí)上學(xué)，不遲到。上課鈴響，要立即進(jìn)教室做好，不下座位，不打鬧，認(rèn)真聽(tīng)講。寫(xiě)字姿勢(shì)要端正。二年級(jí)：1、熱愛(ài)國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)要肅立。2、熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)自己的班級(jí)，愿意為_(kāi)___做好事。3、尊敬老師，和老師講話(huà)要起立。4、會(huì)使用“您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。5、不隨便亂扔果皮紙屑。三年級(jí)。1、奏國(guó)歌時(shí)要肅立，升國(guó)旗時(shí)要敬禮。2、尊敬老師，和老師講話(huà)要起立站好。3、講文明，講秩序。四年級(jí)。1、學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，奏國(guó)歌時(shí)要肅立，升國(guó)旗時(shí)要行禮。2、愛(ài)護(hù)同學(xué)，關(guān)心____，主動(dòng)為他人、____做好事。3、愛(ài)護(hù)公物，不到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。4、要注意節(jié)約水電，不浪費(fèi)東西。五六年級(jí)。1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖，知道____的姓名。2、不騎自行車(chē)上學(xué)，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起來(lái)。3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞桌椅等公共設(shè)施。____月：一年級(jí)：1、回家后先做作業(yè)，再玩。不亂撕作業(yè)本。2、認(rèn)真學(xué)做廣播操和眼保健操。3、學(xué)習(xí)做值日、整理自己的書(shū)包。二年級(jí)。1、作業(yè)按時(shí)完成，不依賴(lài)家長(zhǎng)。2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，愛(ài)惜糧食不亂扔。3、做值日不偷懶，大掃除要主動(dòng)。三年級(jí)。1、遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。2、按時(shí)上學(xué)，有事要有家長(zhǎng)來(lái)電話(huà)或親自向老師請(qǐng)假。四年級(jí)：1、遵守課堂紀(jì)律，做到有老師和沒(méi)老師在一個(gè)樣。2、積極參加學(xué)校____的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟、不怕累。3、待人有禮貌，聽(tīng)別人講話(huà)要認(rèn)真，不能東張西望。五六年級(jí)：1、凡是自己能做的事，絕對(duì)不能依賴(lài)別人，保護(hù)自己和同學(xué)的安全。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持教師和清潔區(qū)的衛(wèi)生。____月：一年級(jí)：1、注意安全，自己不隨便外出，不在馬路上去玩，外出一定要有大人帶領(lǐng)。2、講衛(wèi)生，早晚漱口、刷牙，飯前、便后要洗手。3、遵守紀(jì)律，課下不追逐打鬧，課間做有益的游戲。二年級(jí)：1、上學(xué)不遲到，有事向老師請(qǐng)假。2、學(xué)會(huì)系鞋帶、擦桌子、擦黑板和整理自己的書(shū)包，自己能做的事情要自己做。3、能做好課前的準(zhǔn)備，上課不打鬧，不下位。三年級(jí)。1、講禮貌，不隨便打斷別人的說(shuō)話(huà)，進(jìn)辦公室要先喊報(bào)告，到別人家要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入。2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要工整，卷面要整潔。3、學(xué)會(huì)自己疊被子、洗襪子等小件衣物，還要在家做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。四年級(jí)：1、尊敬老師，對(duì)老師的家訪要熱情，對(duì)老師的批評(píng)要虛心接受。2、關(guān)心父母健康，不與大人鬧別扭。3、勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡，講究個(gè)人衛(wèi)生。五六年級(jí)：1、學(xué)會(huì)待人接物的一般禮節(jié)，別人講話(huà)時(shí)不隨便插嘴，有事要和大人商量。2、講話(huà)要誠(chéng)實(shí)，做了錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正。____月和____年元月：一年級(jí)：1、別人講話(huà)時(shí)，不亂嚷嚷，不隨便插話(huà)。2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。3、不打架、不罵人、不爭(zhēng)搶東西，要學(xué)會(huì)禮讓。二年級(jí)。1、不私自拿別人的東西，拾到東西要交公。2、聽(tīng)從家長(zhǎng)的招呼，出門(mén)或回家要向家長(zhǎng)打招呼。三年級(jí)：1、不說(shuō)謊騙人，撿到東西要?dú)w還失主或交公。2、外出活動(dòng)要遵守公共秩序，在汽車(chē)上要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)鲃?dòng)給長(zhǎng)輩和老人讓座。四年級(jí)：1、對(duì)待外賓或客人要熱情、大方，有禮貌。2、遵守公共秩序，乘車(chē)讓座，不在車(chē)上打鬧，不在公共場(chǎng)所喧嘩。3、未經(jīng)別人允許不動(dòng)別人的東西，損壞東西要主動(dòng)賠償。五六年級(jí)：1、關(guān)心父母的身體，學(xué)會(huì)理解別人，主動(dòng)幫家里做事，父母讓自己去做的事要立即去完成。2、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，掌握幾種簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。四、注重校外延伸1、家庭教育。與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，特別____學(xué)習(xí)困難，行為偏差和貧困家庭的學(xué)生。有具體的互助措施和家庭教育指導(dǎo)方法，學(xué)校、家庭聯(lián)合促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、依托社區(qū)：注重大德育環(huán)境，充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基礎(chǔ)作用，挖掘地方德育資源，積極參加社區(qū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民。一校一品實(shí)施方案（三）一、指導(dǎo)思想全面貫徹素質(zhì)教育，樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生體質(zhì)健康為工作出發(fā)點(diǎn)，以校本課程建設(shè)為工作抓手，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，將籃球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建為學(xué)校的品牌項(xiàng)目。二、總體目標(biāo)積極創(chuàng)建學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)的品牌，普及學(xué)?；@球人口，提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，形成“人人掌握基本技能，個(gè)個(gè)熟悉籃球術(shù)語(yǔ)，班班擁有比賽隊(duì)伍”的校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，使土口子小學(xué)的學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、口號(hào)：人人會(huì)打球，班班有團(tuán)隊(duì)四、工作思路堅(jiān)持一個(gè)中心：全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康依托兩個(gè)載體：班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)形成三個(gè)層面：普及層、提高層、精品層加強(qiáng)四種教育：珍愛(ài)生命教育(強(qiáng)身健體，健康第一)自強(qiáng)不息教育(自信進(jìn)取，拼搏有為)集體主義教育(以校為榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作)文明禮儀教育(文明競(jìng)技，文明觀賽)促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè)：校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出六大結(jié)合：校本課程開(kāi)發(fā)研究與學(xué)科整合相結(jié)合；和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設(shè)相結(jié)合；思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合；學(xué)生健康成長(zhǎng)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合；全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合；課外活動(dòng)與師生興趣相結(jié)合。五、主要工作(一)開(kāi)發(fā)研究校本課程，加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透與整合。1、充實(shí)、完善籃球校本教材，制定《土口子小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)校本大綱》以及《土口子小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)校本教材》。2、注重在學(xué)科中滲透“一校一品”的工作理念，將其中的思想教育、技術(shù)技能等內(nèi)容在學(xué)科的教學(xué)中加以融合，讓師生從中獲取知識(shí)，獲得樂(lè)趣。(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，促進(jìn)溫馨集體的建立與形成。1、營(yíng)造校園籃球運(yùn)動(dòng)的氛圍。在全校師生中征集校園籃球品牌的口號(hào)，在學(xué)校、班級(jí)中開(kāi)設(shè)專(zhuān)題宣傳欄，宣傳籃球運(yùn)動(dòng)和籃球知識(shí)。2、結(jié)合“溫馨教室”的創(chuàng)建，創(chuàng)設(shè)和“一校一品”主題相關(guān)的教室環(huán)境布置。(三)加強(qiáng)思想道德教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的意識(shí)與導(dǎo)向。1、利用各種途徑與方式，在師生中宣傳“四種教育”思想，改變教師觀念，增強(qiáng)“健康第一”的思想。2、設(shè)計(jì)策劃開(kāi)展以“珍愛(ài)生命教育、自強(qiáng)不息教育、集體主義教育、文明禮儀教育”為主題的各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。3、設(shè)計(jì)、加強(qiáng)與“四種教育”相關(guān)聯(lián)的行規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。(四)提高學(xué)生身體素質(zhì)，提升教師的綜合素養(yǎng)與能力。1、增加體育課中籃球教學(xué)內(nèi)容的安排，使每位學(xué)生在小學(xué)階段能對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)形成興趣且具備基本籃球知識(shí)和掌握基本籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)，提高觀賞興趣與觀賞水平，初步具備籃球運(yùn)動(dòng)的技能。2、教師在學(xué)科教學(xué)中要關(guān)注籃球知識(shí)的有機(jī)滲透，在實(shí)踐過(guò)程中注意經(jīng)驗(yàn)的積累和反思。3、特長(zhǎng)教師要自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高知識(shí)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力，不斷提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。(五)激發(fā)全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，重點(diǎn)關(guān)注特長(zhǎng)生的提高發(fā)展。1、指導(dǎo)各班組建班級(jí)籃球隊(duì)，做到“班班有團(tuán)隊(duì)”；組織各類(lèi)以班級(jí)為單位的籃球訓(xùn)練和比賽，每學(xué)期組織年級(jí)組籃球比賽，每學(xué)年組織師生籃球?qū)官悺?、組建學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練，專(zhuān)人指導(dǎo)負(fù)責(zé)，每學(xué)年制定訓(xùn)練計(jì)劃，學(xué)年結(jié)束完成訓(xùn)練小結(jié)。3、制定校隊(duì)規(guī)章制度，按時(shí)做好相關(guān)資料收集，資料完整歸檔。4、積極參加各項(xiàng)鎮(zhèn)、縣級(jí)競(jìng)賽。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)?；@球隊(duì)的水平接近縣級(jí)小學(xué)生競(jìng)賽中游水平，在縣鎮(zhèn)內(nèi)達(dá)到領(lǐng)先水平。5、?；@球隊(duì)每年向高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)后備人才。(六)組織豐富多彩的課外活動(dòng)，點(diǎn)燃師生參與籃球運(yùn)動(dòng)的激情。1、辦好“梁山杯”小學(xué)生籃球比賽，將杯賽辦成鎮(zhèn)內(nèi)最具有影響力的杯賽之一，借助杯賽向全縣推廣和展示籃球運(yùn)動(dòng)，宣傳梁山的籃球文化，樹(shù)立土口子小學(xué)籃球的品牌。2、在學(xué)校各類(lèi)文體大型活動(dòng)中加入籃球的表演和籃球類(lèi)的活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生可以以不同的形式欣賞、參與到籃球運(yùn)動(dòng)中。3、將每年____月定為學(xué)校的籃球活動(dòng)月、在活動(dòng)月中集中開(kāi)展校內(nèi)的籃球競(jìng)賽、“梁山杯”學(xué)生籃球賽、校師生籃球表演賽、籃球海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、攝影大賽等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提煉學(xué)校的籃球文化。六、實(shí)施步驟1、準(zhǔn)備階段(____年)制訂《土口子小學(xué)“一校一品”工作實(shí)施方案》；成立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織網(wǎng)絡(luò)，引領(lǐng)全員參與；制定具體的年度實(shí)施方案和學(xué)期工作推進(jìn)計(jì)劃。2、實(shí)施階段(____年至____年____月)根據(jù)年度實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并通過(guò)不斷的探索總結(jié)，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性工作總結(jié)和表彰。3、總結(jié)提高階段(____年____月至____年____月)繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，推廣富有成效的工作成果，基本形成具有學(xué)校特色的“一校一品”的工作模式。各類(lèi)資料整理歸檔七、保障措施1、保證計(jì)劃落實(shí)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員的職責(zé)與分工。將“一校一品”的創(chuàng)建作為學(xué)校的重要工作之一，列入學(xué)校總體規(guī)劃中，并制定具體的階段實(shí)施計(jì)劃，確保工作目標(biāo)的落實(shí)。2、形成管理網(wǎng)絡(luò)組織教師進(jìn)行有關(guān)“一校一品”建設(shè)構(gòu)想、方案、措施的宣傳、學(xué)習(xí)和討論。由教導(dǎo)處牽頭，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。教研組負(fù)責(zé)校本課程的開(kāi)發(fā)；德育工作組負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作、班集體與學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校園環(huán)境的布置等，大隊(duì)部、體藝組協(xié)同完成相關(guān)工作；教導(dǎo)處加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)與學(xué)科的融合，組織開(kāi)展相關(guān)的教研與實(shí)踐活動(dòng)。3、學(xué)校資金支持凡用于運(yùn)動(dòng)器械的添置、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的修繕、杯賽活動(dòng)以及對(duì)工作成效突出的個(gè)人與集體表彰獎(jiǎng)勵(lì)的費(fèi)用等，均由學(xué)校支出。一校一品實(shí)施方案（四）為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新，繁榮黨建文化，鞏固和發(fā)展學(xué)校黨建成果，現(xiàn)制訂《大橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建文化建設(shè)實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想以黨建特色化建設(shè)為主線，以深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和黨建示范校創(chuàng)建活動(dòng)為動(dòng)力，緊緊圍繞“教育教學(xué)”中心，突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。二、背景分析1.學(xué)校情況。(1)我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)是把學(xué)校創(chuàng)辦成一所“有特色、有品位、高質(zhì)量的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)”，創(chuàng)新學(xué)校特色文化建設(shè)必然成為黨總支相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的工作重心。(2)我校生源復(fù)雜，學(xué)生家庭背景多樣，留守兒童、單親兒童、外來(lái)兒童較多，更需要我們以黨建文化建設(shè)為抓手，牢牢樹(shù)立“為終身幸福奠基”、“讓每一個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。____組織情況。近年來(lái)，我校黨總支注重黨的思想建設(shè)，堅(jiān)持____制度；注重黨的組織建設(shè)，黨員隊(duì)伍得到不斷壯大；注重黨的制度建設(shè)，各項(xiàng)規(guī)章得到貫徹落實(shí)；注重黨的隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)；注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力推進(jìn)“師德十條底線”；在“師德承諾”、“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”等方面已經(jīng)形成一定特色。因此，我校創(chuàng)建“一校一品”黨建品牌具備了厚實(shí)的基礎(chǔ)。綜合以上情況，我校黨總支找準(zhǔn)了“一校一品”黨建品牌。三、黨建品牌創(chuàng)建“合力教育”黨建文化品牌，最終實(shí)現(xiàn)“幸福教育”辦學(xué)目標(biāo)。四、創(chuàng)建目標(biāo)著力推進(jìn)“六牽手”活動(dòng)，力爭(zhēng)