2022年何柱生學(xué)習(xí)誹謗誣陷典型案例心得體會

第18頁共18頁2022年何柱生學(xué)習(xí)誹謗誣陷典型案例心得體會富樂鎮(zhèn)半坡完小何柱生____年____月____日我于____年____月____日下午兩點參加中心學(xué)校____的校長會議，其中學(xué)習(xí)了中心學(xué)校辦公室主任潘成林老師____學(xué)習(xí)的____羅平縣____《____誹謗誣告陷害他人典型案例的通報》(羅紀(jì)通報【____】____號)。通過聽了很多關(guān)于誹謗、誣告、陷害他人的許多案例，我真是觸目驚心。誹謗、誣告、陷害他人，既侵犯了他人的人生權(quán)利，____他人身心，影響他人工作，又浪費了大量的人力、物力和時間對捏造、虛構(gòu)的事實進(jìn)行調(diào)查了解，影響了正常的工作秩序，更嚴(yán)重的是損害了本地本單位的對外形象，使一些想干事、能干事、敢干事的黨員干部工作積極性受到影響，擾亂了人心，破壞了聚精會神搞建設(shè)、團(tuán)結(jié)干事謀發(fā)展的和諧氛圍。誣告、陷害別人，一旦被識破，既傷害別人，又貶低了自己。這種行為是不尊重他人、使他人名譽受損的不誠信行為，輕則會受到輿論的譴責(zé)，重則受到法律的制裁，不利于維護(hù)社會的和諧，嚴(yán)重影響人與人之間的信任感，導(dǎo)致人際關(guān)系惡化，對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成重大影響，是一種嚴(yán)重影響社會長治久安的違法行為。學(xué)完后，我有以下幾點心得體會。一、誣告陷害罪是指捏造事實，向司法機關(guān)和有關(guān)單位和____，意圖使他人受刑事追究，情節(jié)嚴(yán)重的行為。我國刑法第二百四十三條規(guī)定：捏造事實誣告陷害他人，意圖使他人受刑事追究，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。國家____工作人員犯前款罪的，從重處罰。不是有意誣陷，而是錯告，或者檢舉失實的，不適用前兩款的規(guī)定。誹謗罪，是指故意捏造并散布虛構(gòu)的事實，足以貶損他人人格，破壞他人名譽，情節(jié)嚴(yán)重的行為。二、誣告陷害罪的立案標(biāo)準(zhǔn)1、要有捏造他人事實；(這里要注意的是捏造的實施并不一定要是犯罪事實，但至少是行為人為是構(gòu)成犯罪的實施。)2、要向司法機關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)，或者采取其他方法；3、足以引起司法機關(guān)的追究活動。捏造就是指憑空編造，純屬虛構(gòu)。三、誣告陷害罪犯罪構(gòu)成1、犯罪主體要件。本罪的主體是一般主體，只要達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡，并且具有刑事責(zé)任能力的人即可構(gòu)成。如果主體是國家____工作人員，還要從重處罰。2、犯罪主觀方面。本罪在主觀方面必須出于直接故意，即明知自己在捏造事實，向司法機關(guān)或單位告發(fā)就會產(chǎn)生被告發(fā)人遭受刑事追究的危害后果，但仍決意為之，并且希望這一危害結(jié)果發(fā)生。其動機可多種多樣，有的是挾嫌報復(fù)、栽贓陷害、發(fā)泄私憤；有的是名利熏心、嫉賢妒能、邀功請賞：有的是居心叵測，____，欲取而代之；有的是嫁禍他人，以洗刷自己、擺脫困境；等等。但不管其動機如何，其目的都是為了使他人受到刑事追究。如果不具有這一目的，而僅僅是為了諸如敗壞他人名譽，阻止他人升遷而捏造事實誣告其有不道德甚或一般的違法行為，就不能構(gòu)成本罪。行為人實施了誣告陷害的行為，但是否實現(xiàn)了其目的即他人是否已受到刑事追究，則不影響本罪成立。至于受到刑事追究，則是指公安、檢察、法院依照刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定對所告發(fā)的事實已立案查處。3、犯罪客體要件本罪侵犯的客體是他人的人身權(quán)利和司法機關(guān)的正?；顒印＿@種犯罪是行為人企圖假借司法機關(guān)實現(xiàn)其誣陷無辜的目的。這種犯罪不僅侵犯了公民的人身權(quán)利，使無辜者的名譽受到損害，而且可能導(dǎo)致錯捕、錯判，甚至錯殺的嚴(yán)重后果，造成冤假錯案，干擾司法機關(guān)的正?；顒樱茐乃痉C關(guān)的威信。我國憲法將懲治誣告陷害提高為憲法原則。____公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。4、犯罪客觀方面首先，必須是捏造犯罪事實，即無中生有、栽贓陷害、借題發(fā)揮把杜撰的或他人的犯罪事實強加于被害人。所捏造的犯罪事實，只要足以引起司法機關(guān)追究被害人的刑事責(zé)任即可，并不要求捏造詳細(xì)情節(jié)與證據(jù)。其次，必須向國家機關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)，或者采取其他方法足以引起司法機關(guān)的追究活動。告發(fā)方式多種多樣，如口頭的、書面的、署名的、匿名的、直接的、間接的等等。如果只捏造犯罪事實，既不告發(fā)，也不采取其他方法引起司法機關(guān)追究的，則不構(gòu)成本罪。再次，必須有特定的對象。如果沒有特定對象，就不可能導(dǎo)致司法機關(guān)追究某人的刑事責(zé)任，因而不會侵犯他人的人身權(quán)利。當(dāng)然，特定對象并不要求行為人點名道姓，只要告發(fā)的內(nèi)容足以使司法機關(guān)確認(rèn)對象是誰就構(gòu)成誣告陷害罪。至于被誣陷的對象是遵紀(jì)守法的公民，還是正在服刑的犯人，以及是否因被誣告而受到刑事處分，均不影響本罪的成立。誣陷沒有達(dá)到法定年齡或者沒有辨認(rèn)或控制能力的人犯罪，屬于對象不能犯，仍構(gòu)成誣告陷害罪。四、實踐中應(yīng)注意的問題(一)罪與非罪的界限1、本罪與錯告的界限本條第____款規(guī)定：“不是有意誣陷，而是錯告，或者檢舉失實的，不適用前款規(guī)定。”所謂錯告，是指錯誤地指控他人有犯罪事實的告發(fā)行為。所謂檢舉失實，是指揭發(fā)他人罪行，但揭發(fā)的事實與實際情況完全不符或部分不符的行為。誣告與錯告，在主觀方面有著質(zhì)的不同：前者是故意捏造事實，作虛假告發(fā)，屬于犯罪行為；后者則是由于情況不明，或者認(rèn)識片面而在控告、檢舉中發(fā)生差錯。是否具有誣陷的故意，是區(qū)分誣告與錯告的最基本的標(biāo)志。2、本罪與一般誣告陷害行為的界限兩者都具有捏造事實、誣陷好人的特征。但是，誣陷的內(nèi)容、目的和性質(zhì)，又各不相同：誣告陷害罪是捏造事實，意圖使他人受刑事處罰，而一般誣陷行為僅限于捏造犯錯誤的事實，其目的只是使他人受到某種行政紀(jì)律處分，因此，從性質(zhì)上講一個是犯罪，一個是違法。對一般誣陷行為，可根據(jù)不同情節(jié)和后果，分別給予行政處罰、紀(jì)律處分或者批評教育。(二)本罪與誹謗罪的界限二者的共同點表現(xiàn)在都是捏造事實，而且誹謗罪也可能捏造犯罪事實。它們的主要區(qū)別是：1、客體要件不同。前者侵犯的是公民的人身權(quán)利；后者侵犯的是公民的名譽。2、主觀方面不同。前者的目的是使他人受刑事追究；后者的目的是破壞他人名譽。3、客觀行為不同。前者是捏造他人犯罪的事實，通常向國家機關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)；后者是捏造有損他人名譽的事實，散布于第三者或更多的人，但不向國家機關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)。如果行為人雖然捏造他人犯罪的事實，但并不告發(fā)，而是私下散布，旨在損害他人名譽，就構(gòu)成誹謗罪。(三)本罪與報復(fù)陷害罪界限二者都表現(xiàn)為陷害他人，主要區(qū)別是：1、客體要件不同。前者侵犯的是公民的人身權(quán)利；后者侵犯的是公民的民主權(quán)利。2、對象不同。前者的對象是一切公民；后者的對象是控告人、申訴人、批評人與____人。3、主體不同。前者是一般主體；后者是國家____工作人員。4、行為表現(xiàn)不同。前者表現(xiàn)為捏造犯罪事實，作虛假告發(fā)；后者表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私，進(jìn)行報復(fù)陷害。5、目的不同。前者是意圖使他人受刑事追究；后者是一般報復(fù)的目的。國家____工作人員為了報復(fù)陷害控告人、申訴人、批評人，利用職權(quán)、捏造犯罪事實，并向有關(guān)機關(guān)告發(fā)的，完全符合誣告陷害罪的特征，應(yīng)定誣告陷害罪，不定報復(fù)陷害罪。五、誹謗罪的刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第____條規(guī)定，犯誹謗罪的，處____年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。刑法第____條第____款規(guī)定，犯侮辱、誹謗罪，“告訴的才處理，但是嚴(yán)重危害社會秩序和國家利益的除外”。所謂“告訴的才處理”，是指被害人告訴才處理，如因受強制、威嚇無法告訴的，人民檢察院和被害人的近親屬也可以告訴。刑法之所以將侮辱、誹謗罪規(guī)定為告訴才處理的犯罪，主要是因為侮辱、誹謗行為大都發(fā)生在鄰居、同事之間，在多數(shù)場合可以通過調(diào)解方式解決。此外，被害人可能不愿意讓更多的人知道自己受侮辱、誹謗的事實，如果違反被害人的意志提起訴訟，會產(chǎn)生相反的效果。所謂“嚴(yán)重危害社會秩序和國家利益的除外”，一般是指在下列兩種情況下，應(yīng)由人民檢察院提起訴訟：一是侮辱、誹謗情節(jié)特別嚴(yán)重，引起了被害人自殺身亡或者精神失常等后果，被害人失去自訴能力的；二是侮辱、誹謗黨和____、外國元首、外交代表等特定對象，既損害他人名譽，又危害國家利益的。六、誹謗罪的立案標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)刑法第____條的規(guī)定，行為人捏造事實誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)立案。誹謗罪是情節(jié)犯，行為人捏造事實誹謗他人的行為，必須達(dá)到“情節(jié)嚴(yán)重”的程度，才構(gòu)成誹謗罪，予以立案追究。作為教師，我們更應(yīng)該自覺遵守各項法律法規(guī)。作為校長，在與同事的相處中，一定要嚴(yán)于律己，寬以待人；自己不造謠，也不信謠；面對別人的說三道四，要進(jìn)行制止；不伙同他人對其他同事評頭論足。要營造一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、努力上級的工作氛圍，讓每一位教師樂于工作、開心工作、努力工作、盡心工作。2022年何柱生學(xué)習(xí)誹謗誣陷典型案例心得體會（二）一、事故簡介1、____年____月____日，____局____供電段____檢修車間檢修實驗組，在____南開閉所進(jìn)行214饋線檢修試驗及維護(hù)作業(yè)時，作業(yè)負(fù)責(zé)人違章拆除接地封線，導(dǎo)致另一名作業(yè)人員被感應(yīng)電電擊昏迷，不治身亡。構(gòu)成鐵路一般b____類事故。2、____年____月____日，____局____供電段贛州網(wǎng)工區(qū)，在無施工計劃的情況下，工長帶領(lǐng)另一名接觸網(wǎng)工利用停電檢修作業(yè)的天窗，擅自前往未停電的接觸網(wǎng)支柱進(jìn)行停電天窗點內(nèi)才能進(jìn)行的避雷器隱患整治。作業(yè)人員在登桿掛設(shè)地線時被短路電流擊傷，造成全身多處電燒傷，構(gòu)成鐵路交通一般b____類事故。3、____年____月____日____時____分，____供電段梧州供電車間岑溪電配工區(qū)鐘耀敬在益湛線馬路圩至大坡村間拉開98#桿的單極隔離開關(guān)，在下桿的過程中隔離開關(guān)絕緣子突然擊穿，觸碰接地引線后被電擊，滑落到地面，昏迷不醒，監(jiān)護(hù)員蔡文強立即打120電話并進(jìn)行施救，____時____分左右，岑溪市人民醫(yī)院120救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場，隨車醫(yī)生立即對傷者進(jìn)行搶救，____時____分確認(rèn)傷者已無生命體征后離開。____時____分左右岑溪市人民醫(yī)院殯儀館車輛將死者拉走。二、事故中的違章分析1、9.9事故直接原因是作業(yè)過程中，作業(yè)負(fù)責(zé)人違反《牽引變電所安全工作規(guī)程》，違章拆除一組接地封線。同時事故存在以下問題，一是工作票實際____人不具備____資格，在未告知副工長的情況下，將其名字填入____人。二是局供電調(diào)度審核工作票時，未發(fā)現(xiàn)本應(yīng)三人以上完成的作業(yè)，實際由兩人進(jìn)行，致使作業(yè)負(fù)責(zé)人違章參與作業(yè)。三是作業(yè)負(fù)責(zé)人作業(yè)前才收到工作票，未做好充足準(zhǔn)備工作。四是變電所值班員未能及時巡視作業(yè)并發(fā)現(xiàn)不安全情況。2、9.12事故原因是網(wǎng)工區(qū)工長違章指揮，擅自進(jìn)行無施工計劃的設(shè)備隱患排查，臆測作業(yè)處的停電范圍，導(dǎo)致接掛地線過程中，地線觸碰未停電設(shè)備，造成短路電弧傷人。3、經(jīng)初步調(diào)查分析，本次電力作業(yè)人員死亡事故直接原因是：____供電段電力作業(yè)人員違反原鐵道部鐵運[____]____文件安全規(guī)定第____條隔離開關(guān)一般不允許帶負(fù)荷操作的規(guī)定及電力工作票要求，在大坡村站電力遠(yuǎn)動裝置失效的情況下，沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作票要求，在大坡村站用近控開關(guān)分?jǐn)噙h(yuǎn)動裝置，而是簡化作業(yè)程序，采取在98#桿直接拉開單極隔離開關(guān)，由于線路帶有負(fù)荷，操作產(chǎn)生的過電壓造成隔離開關(guān)靜觸頭支持絕緣子傘裙碎裂，并通過保護(hù)地線對地形成放電回路，作業(yè)人員在下桿過程中，觸及保護(hù)地線，因觸電滑落地面，接地線再次對人體放電，盡管現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員立即通知退出容縣配電所北貫，但仍然造成作業(yè)人員嚴(yán)重觸電傷害，經(jīng)搶救無效死亡。違章蠻干是這次人身傷害的主要原因。一是____供電段電力調(diào)度沒有正確履行生產(chǎn)指揮、監(jiān)督作用，沒有嚴(yán)格要求作業(yè)人員按工作票要求，分開大坡村遠(yuǎn)動分?jǐn)嘌b置，默認(rèn)現(xiàn)場作業(yè)人員違規(guī)直接拉開98#桿隔離開關(guān)，造成隔離開關(guān)支柱絕緣子損壞放電。二是工作許可人蔡文強、鐘耀敬安全意識不強，僥幸心理嚴(yán)重，對供電段調(diào)度提出的分開大坡村站遠(yuǎn)動裝置的要求，未認(rèn)真執(zhí)行落實，而是為圖省事，認(rèn)為沒有必要分開大坡村站遠(yuǎn)動裝置，可直接拉開98#隔離開關(guān)，因而導(dǎo)致事故的發(fā)生。三、事故反思“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。安全工作天天抓、天天講，____還會出安全事故呢?！斑`章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對自己，對同事，對領(lǐng)導(dǎo)，對公司的不負(fù)責(zé)任，更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過，如果因為你的不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。所以，我們在工作時，一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強化安全監(jiān)督，不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全。安全措施完備了嗎。安全帽帶了嗎。安全帶、保險繩系好了嗎。一顆心里帶著警覺嗎。“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會說重視安全，關(guān)愛生命，抓重點，搞培訓(xùn)落實安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生，但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強對“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程，只有通過安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”思想，加強安全管理，落實安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實施“四不放過”強化安全風(fēng)險意識，真正意義上實現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。2022年何柱生學(xué)習(xí)誹謗誣陷典型案例心得體會（三）近日通過學(xué)習(xí)一例例觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)黨員干部放松了學(xué)習(xí)，理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，抵御不住誘惑，逐漸走上了違法違紀(jì)的犯罪道路，結(jié)果令人痛心，對此我感觸很深，啟發(fā)很大，意識到目前開展的“六對照六查找”教育整頓活動尤為及時，很有必要，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和與____斗爭，都具有重要的現(xiàn)實意義。下面我結(jié)合平時的工作生活，談?wù)剬@次警示教育活動的心得體會：一：加強學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線1、加強學(xué)習(xí)。通過這次警示教育活動，使我深刻認(rèn)識到開展警示教育的重要性和必要性，深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)案件的悲痛教訓(xùn)，深刻認(rèn)識到黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，也深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，以后要加強各方面的學(xué)習(xí)，在實踐中增強拒腐防變的能力。2、以案為鑒。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，認(rèn)真研讀委里印發(fā)的典型案例材料，通過學(xué)習(xí)、反思，不僅提高了自己的認(rèn)識水平，而且汲取了深刻教訓(xùn)，以后一定要從點滴做起嚴(yán)格要求自己。二：以身作則，作好表率，永葆公仆本色1、帶頭廉潔自律。廉潔自律是____、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。以身作則持續(xù)推動____斗爭的深入發(fā)展。2、帶頭接受監(jiān)督。要有如履薄冰，嚴(yán)于律己的大局意識，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。無論什麼情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。3、帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是最根本的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律，堅決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實，一切按規(guī)矩辦事。4、帶頭警示行為。堅定黨和人民的立場，出以公心，正確看待權(quán)利，做到眼光長遠(yuǎn)，心胸開闊，自覺奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。三：深刻反思，嚴(yán)于律己，做一個清清白白的人通過此次教育學(xué)習(xí)活動，要深刻反思自己，認(rèn)識到自身在理想信念方面，在政治生活方面、在學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，存在的問題和不足。堅決在以后的工作和學(xué)習(xí)生活中及時克服和糾正，堅決做到“三個始終堅持”。1、始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。2、始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，隨時進(jìn)行批評與自我批評和自我教育，牢固樹立為人民服務(wù)的思想理念，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。3、始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守各項制度，積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，既要用憲法和法律約束自己，也要用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，做一個清清白白的人。為此在以后的工作生活中，還必須嚴(yán)格要求自己，堅決樹立三種意識：1。要樹立責(zé)任意識。我們要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡力履行好職責(zé)。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，埋頭苦干，精益求精，以出色的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿?，贏得群眾的贊譽，要對職權(quán)范圍內(nèi)的棘手問題勇于負(fù)責(zé)到底，不推諉，不敷衍，不擱置，要在困難面前不低頭，不氣餒，不退卻。2。要樹立學(xué)習(xí)意識。一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識、來對待，刻苦學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識領(lǐng)域，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)，更好地為履行職責(zé)奠定堅實的基礎(chǔ)。3。要樹立宗旨意識。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的唯一宗旨。實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。我們要真正培養(yǎng)與群眾的親密感情、血肉親情，努力做到親民、近民，把人民群眾的安危冷暖時刻放在心頭，帶著感情為人民群眾解決實際問題。在行動上我們要始終堅持一切以人民利益為重，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，努力使自己成為廉潔自律、勤政為民的好黨員、好干部。2022年何柱生學(xué)習(xí)誹謗誣陷典型案例心得體會（四）日前，通過學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的____違法典型案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵制不住誘惑，逐漸走向了違法違紀(jì)的深淵，讓人痛心。這次警示教育活動對我觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大的震撼。下面結(jié)合我平時的工作生活，談?wù)勎覍@次警示教育活動的心得體會：一、加強學(xué)習(xí)，牢固樹立崇高的理想信念縱觀領(lǐng)導(dǎo)干部的____案件，無不是放松了學(xué)習(xí)，理想信念發(fā)生了動搖，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。作為一名黨員干部，我們必須時刻保持一種思想認(rèn)識上的警惕性，不斷提高自身的政策水平和理論水平，不斷堅定____理想信念。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，不斷提高自我約束能力和自我警醒能力，促使自己牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下的各種誘惑，堅決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強新時期黨員干部拒腐防變的能力。二、敬畏法紀(jì)，嚴(yán)守黨紀(jì)國法古往今來，一個人一旦沒有了敬畏之心，就會肆無忌憚、為所欲為，甚至無法無天，貪贓枉法，領(lǐng)導(dǎo)干部如果成了制度的超脫者、凌駕者甚至破壞者，那必將淪為黨和人民的罪人，作為一名黨員干部，我們不僅要知法懂法，更要敬法畏法。然而，在物欲橫流的社會之中，面對著形形色色的誘惑，隨著時間的推移，人類固有的惰性和自我放松也會緩慢滋生，如不及時糾正，必將一步步邁向違紀(jì)違法的深淵。作為一名黨員干部，要想時刻保持健康成長的狀態(tài)，就必須嚴(yán)守黨紀(jì)國法的約束，嚴(yán)守各項規(guī)章制度。三、嚴(yán)守紀(jì)律，永葆清正廉潔本色要嚴(yán)格遵守黨的____紀(jì)律，自覺樹立____紀(jì)律觀念，正確處理____與個人的關(guān)系，民主與集中的關(guān)系，自覺接受黨____的教育、管理和監(jiān)督。要經(jīng)常檢查自己的思想和行為是否符合工作的要求，是否符合黨和人民群眾的意愿，要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，公道辦事，照章行事，堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。要嚴(yán)格自律，警鐘長鳴，一身正氣，潔身自好，以實際行動更好地工作。在日常生活中要做到自重、自省、自警、自勵。不斷學(xué)習(xí)廉潔自律各項規(guī)定，提高自我約束能力，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)時代和市場經(jīng)濟(jì)條件下的各種誘惑，經(jīng)受住各種考驗。____倡廉具有現(xiàn)實的緊迫性、必要性，對于國家公職人員，____問題可能在日常管理、項目運行等多領(lǐng)域潛藏暗流。因此，我們一定要以案為鑒、深刻反思、警鐘長鳴，以此次警示教育為契機，深入學(xué)____紀(jì)國法和各項規(guī)章制度，不斷提高廉潔自律意識和遵紀(jì)守法意識，增強拒腐防變的能力。舉一反三，對照檢查，查找薄弱環(huán)節(jié)堵塞漏洞，結(jié)合____倡廉制度建設(shè)活動，完善各項制度，從源頭上預(yù)防____。這次警示教育活動帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓(xùn)是深刻的，在新的歷史條件下，要加清醒的認(rèn)識到，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在今后的工作生活中，面對的誘惑和考驗還很多，我們一定要加強自律意識，嚴(yán)守黨的各項紀(jì)律，照章辦事。作為一名黨員干部，更要樹立憂患意識，以展示的反面教材和案例為戒，吸取教訓(xùn)，在任何時候都要擋得住誘惑，經(jīng)得起考驗，始終做到警鐘長鳴，拒腐防變。通過增強廉潔自律意識，嚴(yán)于律己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，遠(yuǎn)離____，真正做到廉潔奉公，執(zhí)政為民，不斷提高自己的境界，保持自身良好的形象，做一名合格的黨員。2022年何柱生學(xué)習(xí)誹謗誣陷典型案例心得體會（五）瓦斯治理中心—莫基慶在為期一個月的開展典型事故案例警示教育活動理，觀看了很多典型的煤礦事故案例，例如響水煤礦的“11·24”事故、金佳礦的“1·18”事故、馬場煤礦的“3·12”事故、玉舍煤礦“5·25”事故、松林煤礦“11·27”事故等警示教育片后，片中的場面使我受到極大的震撼，安全事故通過聲像播放方式，再現(xiàn)事故現(xiàn)場，使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到煤礦安全生產(chǎn)才是最大的效益，這些事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛，我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn)，舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn)，努力把金佳礦打造成一個本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強勢競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。一、事故對人身、對家庭的傷害什么是安全，對于煤礦來說，就是不出事故，就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故，即使是手上破個口子，也會讓人承受一定的痛苦。出了重傷，有的失去了工作能力，有的長期臥床失去了生活自理能力，給自己和家庭增添無盡傷痛。特別是工亡事故，有的工亡職工，正是處在上有老、下有小的人生階段，家庭的每個人都是他的至親至愛，他的逝去，使子女失去了父愛，使年邁的父母失去依靠，使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的，也是無法用金錢來衡量的。二、安全才是企業(yè)最大的效益煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的安全狀況，關(guān)系到企業(yè)的社會形象，特別是在強調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天，煤礦的安全狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度，實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源，會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題，特別是造成人員傷亡的重大事故，就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響，這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。就金佳礦“1·18”事故來說，不僅經(jīng)濟(jì)上受到損失，職工心中留下了永遠(yuǎn)無法抹滅的痛，而且給企業(yè)在政治上同樣帶來了影響。三、扎扎實實地把安全工作做好我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn)，扎扎實實地把安全工作做好，促進(jìn)我礦各項工作的開展，以此來消除事故的消積影響，彌補所受到的各方面的損失。首先，我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員，更應(yīng)當(dāng)樹立起“安全為了自己”的主動安全觀，從個人的幸福、家庭幸福這個角度，主動地想著安全，從小處著眼，從小事抓起，把安全工作做細(xì)做實。其次，要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會遠(yuǎn)離我們。然后，要學(xué)習(xí)掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的，要做到自我保安，我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學(xué)習(xí)安全知識，在實踐中多掌握安全技能，并把這些知識和技能運用到實際工作中，才能真正做到“三不傷害”。最后，要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程，操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度和措施，落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要，干起來次要，忙起來不要。工作再忙，任務(wù)再緊，都要對照標(biāo)準(zhǔn)，遵章作業(yè)。今天我們觀看煤礦警示教育片后，很多的工友可能會寫煤礦是多么的可怕、多么的危險。其實我的感觸也蠻深的，一起起的事故對我也是一種思想上的強烈震撼。四、抓好各項工作，杜絕煤礦安全事故第一、思想決定行動。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念，牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念，牢固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念，在全礦上下形成共識，凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機制、考核機制、事故問責(zé)機制和激勵機制等一系列制度。第二、制度落實是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實，去管理。層層落實開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。第三、殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來看，每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”，就要廣泛動員____各方面的力量，努力形成____領(lǐng)導(dǎo)一條線，工團(tuán)____一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊，班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻(xiàn)身說法、案例分析、“三違”亮相等形式，認(rèn)識“三違”危害，普及煤礦三大規(guī)程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥，提高人員的知識水平和技能素質(zhì)。安檢部門要在加強集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為，對于違章違紀(jì)，不論責(zé)任者處于什么目的，無論是否造成后果，一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)好人，作到寧聽罵聲，不聽哭聲，使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項制度，要求，必須有相應(yīng)的追查落實機制，按照逐級負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追到底，徹底追查不落實的人事。第四、細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機電、運輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。因此，在礦井建設(shè)中，我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備，更需要將精細(xì)化管理落實到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。通過實施精細(xì)化管理，使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運行，全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素，最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等，持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。通過形式多樣的形勢教育和文體活動，廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景，進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念，增強了廣大員工的自豪感、責(zé)任感和使命感。2022年何柱生學(xué)