2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)_第1頁
2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)_第2頁
2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)_第3頁
2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)_第4頁
2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余22頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考2020中考語文專題復(fù)習(xí)微測一卷12文言文閱讀(解析版)日期:20xx年X月專題12:文言文閱讀一練實(shí)題——隨堂小練1、閱讀《岳陽樓記》(節(jié)選)。(11分)(1)若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(2)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(3)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)①去國懷鄉(xiāng)()②把酒臨風(fēng)()【答案】①離開②端著【解析】文言實(shí)詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如:“去”這里是古今異義,古義,離開;今義,到某地。(2)下列句子中加點(diǎn)詞的意義與用法相同的一項是。(2分)A.感極而悲者矣鳴之而不能通其意B.居廟堂之高則憂其民殫其地之出C.然則何時而樂耶有亭翼然臨于泉上者D.予嘗求古仁人之心醫(yī)之好治不病以為功【答案】B【解析】中考中對文言虛詞的考查主要集中在用法的考查上。這就要求在平時的學(xué)習(xí)中要對虛詞的用法多進(jìn)行歸類和總結(jié),掌握重要虛詞的一般分類,然后根據(jù)具體的語言環(huán)境判斷其準(zhǔn)確含義。B中二者都是代詞;A:承接/轉(zhuǎn)折;C:這樣/……樣子;D:結(jié)構(gòu)助詞,的/主謂之間,沒有實(shí)在意義。(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)①不以物喜,不以己悲。②微斯人,吾誰與歸?

【答案】①不因外物的好壞,自己的得失,而或喜或悲。②沒有這種人,我和誰一道呢?

【解析】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個字:信、達(dá)、雅。對于學(xué)生而言,能達(dá)到前兩個標(biāo)準(zhǔn)“信”(準(zhǔn)確無誤)和“達(dá)”(通順流暢)就很不錯了。因為中考要求文言翻譯要直譯,講究字字落實(shí),特別是對關(guān)鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。這里①為互文句式,學(xué)生將上下句結(jié)合起來,才能表達(dá)一個完整的意思;②為賓語前置,學(xué)生要調(diào)整句式。(4)作者在文中表達(dá)了一種怎樣的憂樂觀你認(rèn)為這種憂樂觀在當(dāng)今社會有什么現(xiàn)實(shí)意義(3分)

【答案】作者表達(dá)了“先憂后樂”的憂樂觀;第二問,能聯(lián)系生活實(shí)際即可。【解析】聯(lián)系生活實(shí)際,個性化感悟是近幾年文言文中考種常見的題型之一,是課內(nèi)文言文閱讀的拓展遷移。要求在理解文章內(nèi)容、把握文章主旨及作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上,能聯(lián)系社會、生活的實(shí)際和個人認(rèn)識,對文章做出評價,闡發(fā)個性化的有創(chuàng)意的閱讀。學(xué)生能扣住觀點(diǎn),說出自己的感悟,并能聯(lián)系生活實(shí)際,扣原文主題進(jìn)行小結(jié)。2、閱讀下面文言文。(12分)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤.不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟葛天氏之民歟(1)下列帶點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項是(2分) ()A.親舊知其如此舊:舊親戚B.簞瓢屢空,晏如也晏:安樂,安然C.造飲輒盡造:往,到D.既醉而退退:回去,回家【答案】(2分)A【解析】文言實(shí)詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。A中應(yīng)是“舊:老朋友”(2)下列帶點(diǎn)的詞,意思相同的一項是(3分) ()A.或置酒而招之或遇其叱咄,色愈恭B.以樂其志雖乘奔御風(fēng),不以疾也C.不戚戚于貧賤至于負(fù)者歌于途,行者休于樹D.無懷氏之民歟而冷光之乍出于匣也【答案】(3分)A【解析】中考中對文言虛詞的考查主要集中在用法的考查上。這就要求在平時的學(xué)習(xí)中要對虛詞的用法多進(jìn)行歸類和總結(jié),掌握重要虛詞的一般分類,然后根據(jù)具體的語言環(huán)境判斷其準(zhǔn)確含義。這里A中都是“有時”;B:來/認(rèn)為;C:對/在;D:結(jié)構(gòu)助詞,的/主謂之間,不譯(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。(4分)=1\*GB3①環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)。=2\*GB3②其言茲若人之儔乎

【答案】=1\*GB3①簡陋的居室里空空蕩蕩,擋不住風(fēng)日,粗布短衣上打了補(bǔ)丁。=2\*GB3②這話大概說的是五柳先生們一類的人吧?

【解析】翻譯文句是中考文言文閱讀必考題型之一。翻譯文句,應(yīng)以直譯為主,意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實(shí),要特別注意對關(guān)鍵詞語的把握,著眼于表達(dá)原句的意思,一般用對譯法、替換法、調(diào)整法、保留法、增補(bǔ)法、刪削法等辦法進(jìn)行翻譯。這里注意關(guān)鍵詞環(huán)堵、蕭然、穿結(jié)、茲、儔等的理解。(4)下列表述不正確的一項是(3分) ()A.“閑靜少言,不慕榮利”一句,點(diǎn)明了五柳先生的隱者心境。B.文章主要寫了五柳先生的三大志趣:一是讀書,二是飲酒,三是寫文章。C.文章在寫作上,多用否定句,作者言“不”,正突出了自己與世俗的格格不入,突出了他對高潔志趣和人格的堅守。D.文末的“贊”,是傳記的一種體式,是稱贊、贊美的意思。在這里,是贊美自己如古人一樣高尚。【答案】(3分)D【解析】首先在于對語段的整體理解。即,讀懂文本內(nèi)容。然后,要先審題干,審出命題點(diǎn)和做題要求與范圍,再進(jìn)行理解內(nèi)容,進(jìn)行比較辨別,這樣才能選出正確答案。這里D中“贊”,是傳記結(jié)尾表評論性的句子。3、閱讀下面的文言文。愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何且焉置土石”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(1)下列句中加點(diǎn)的詞,意思完全相同的一項是A.面山而居居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸B.雜然相許高可二黍許C.且焉置土石湖中焉得更有此人D.帝感其誠臣誠知不如徐公美【答案】C【解析】文言實(shí)虛詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞,虛詞要能辨出一詞多義;實(shí)詞,要識記通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等用法。C中二者都是“疑問代詞,哪里”;A:居住/停留;B:贊成/上下、左右;D:誠心/果真(2)請將第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)①以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行,王屋何?

②子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?

【答案】(1)憑你的力氣,連魁父這座小山都不能鏟平,又能把太行,王屋兩座山怎么樣呢(2)子子孫孫無窮無盡,而山不再增高加大,還怕挖不平嗎

【解析】所謂“理解文中的句子”,就是能夠根據(jù)上下文的語境、領(lǐng)會某一個文言句子在文中的意思,能從思想內(nèi)容、表達(dá)效果等方面對這個句子作深入的分析。要想理解文中的句子,就要留心句中的關(guān)鍵性詞語,弄明白句中有關(guān)詞語的指代義,把握句子間的關(guān)系,看是否有活用現(xiàn)象,明確使用的文言句式等。所謂“翻譯句子:就是能將文言句子譯成合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范的白話文,做到文從字順,規(guī)范簡明,通順暢達(dá)。這里注意“以”“窮匱”“加”等關(guān)鍵詞的理解,及“如……何”“何苦……”等句式的調(diào)整。(3)愚公之妻和智叟對愚公移山各持怎樣的態(tài)度?請聯(lián)系上文回答。(4分)【答案】愚公妻子并不反對移山,只是從關(guān)心的角度對移山中土石的安置問題提出疑問;智叟則反對移山,斥責(zé)愚公不聰明,認(rèn)為愚公自不量力。【解析】回答這一題的關(guān)鍵首先在于對語段的整體理解。即,讀懂故事。然后,要先審題干,再找內(nèi)容。這類題目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看題目問的是哪方面的內(nèi)容,然后再有的放矢地去找。這里主要理解愚公之妻和智叟對愚公移山在態(tài)度上的本質(zhì)區(qū)別,學(xué)生表述合理即可。4、文言文閱讀鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(1)下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項是()(2分)A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓B.期年之后陳太丘與友期C.朝服衣冠有時朝發(fā)白帝D.時時而間進(jìn)

中間力拉崩倒之聲【答案】C【解析】先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。A項:身高;修建。B項:一周年;約定。D項:偶爾、間或;夾雜。C項都是“早上、早晨”的意思。(2)下列句子中加點(diǎn)詞用法相同的一項是()(2分)A.吾與徐公孰美所識窮乏者得我與B.雖欲言,無可進(jìn)者小大之獄,雖不能察C.乃下令乃不知有漢D.徐公不若君之美也若聽茶聲然【答案】B【解析】先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。A項:介詞,跟、和;通“歟”,語氣詞。C項:連詞,于是、就;副詞,竟然。D項:介詞,比;副詞,像、好像。B項都是連詞“即使”的意思。(2)下列對課文理解有誤的一項是()(2分)A.本文記敘了戰(zhàn)國初期鄒忌勸諫齊王采納群言,使齊王廣開言路、修明政治的故事。B.妻、妾、客三者在回答鄒忌與徐公誰美的問題上,都是由衷贊美,語氣也一致。C.齊王納諫,頒布政令,并取得巨大成效,這表明他是個善于聽取不同意見的君主。]D.鄒忌勸諫齊王講究策略,以切身經(jīng)歷設(shè)喻,由己及君,由家到國,道理由淺入深。【答案】B【解析】疏通文字,了解內(nèi)容,抓住各項內(nèi)容要點(diǎn)與文中相關(guān)語句一一比較判斷。B項錯,不都是由衷贊美,三者語氣明顯不同。(3)把句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①吾妻之美我者,私我也。②此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?!敬鸢浮浚?)我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。(“美”1分,“私”1分。)(2)這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。(“此”1分,句意準(zhǔn)確完整1分。)【解析】疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語“美”“私”“所謂”,最后疏通句子。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。5、文言文閱讀(10分)崔昭行賄事李肇裴佶①嘗②話:少時姑父為朝官,有雅望。佶至宅看其姑,會其朝退,深嘆曰:“崔昭何人,眾口稱美,此必行賄者也。如此安得不亂?”言未竟,閽者③報壽州崔使君候謁。姑父怒呵閽者,將鞭之。良久,束帶強(qiáng)出。須臾,命茶甚急,又命酒饌④,又令秣⑤馬飯仆。姑曰:“前何倨而后何恭也?”及入門,有得色,揖佶曰:“且憩學(xué)院中。”佶未下階,出懷中一紙,乃昭贈官絁⑥千匹。(選自《唐國史補(bǔ)》)【注釋】①裴佶(jí):人名。②常:通“嘗”,曾經(jīng)。③閽(hūn)者:看門人。④饌(zhuàn):食物,多指美食。⑤秣(mò):喂牲口。⑥絁(shī):粗綢子。(1)下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項是:()(2分)A.會其朝退(適逢,正趕上) 中間力拉崩倒之聲(夾雜)B.如此安得不亂(怎么) 窺谷忘反(通“返”)C.束帶強(qiáng)出(勉強(qiáng)) 皆朝于齊(朝廷)D.又令秣馬、飯仆(用飯招待) 雖乘奔御風(fēng),不以疾也(快)【答案】C【解析】先要判斷句子出自哪篇作品,大致了解其內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,判斷正誤。C項中“朝”用動詞“向……朝拜”。(2)下列加點(diǎn)文言虛詞的意義和用法相同的一項是:()(2分)A.佶至宅看其姑 門人弟子填其室B.將鞭之 公將鼓之C.前何倨而后何恭也 面山而居D.乃昭贈官絁千匹 問今是何世,乃不知有漢【答案】A【解析】注意題干中的提示,“意義”指字詞的含義,“用法”詞的變用,哪一點(diǎn)“相同”都可以。了解文言常用字詞多個義項,根據(jù)語境判斷,進(jìn)行比較。A項兩句中的“其”皆為代詞“他”。(3)下列表述不正確的一項是:()(2分)A.文中崔昭是一個靠行賄博得“眾口稱美”的朝廷官員。B.裴佶姑父“呵閽者”“良久,束帶強(qiáng)出”,表明他是一個素有雅望、為官清廉的人。C.這則小故事揭露了封建官場的腐朽與黑暗。D.文章塑造崔昭這一人物形象運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法。【答案】B【解析】疏通文字,了解內(nèi)容,根據(jù)各項表述的要點(diǎn)與短文內(nèi)容一一比照,判斷正誤。B的分析錯誤,根據(jù)“乃昭贈官絁⑥千匹”這一句話以衣裴佶姑父的言行來看,裴佶姑父是一個表里不一虛偽的人,并非為官清廉。(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)①有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(歐陽修《醉翁亭記》)(2分)②嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)知經(jīng)叩問。(宋濂《送東陽馬生序》)(2分)【答案】(1)有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀的一樣坐落在泉水邊上的,是醉翁亭。(2分;句式把握準(zhǔn)確1分,表達(dá)通暢1分)(2)曾經(jīng)跑到百里以外,捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問的前輩請教。(2分;“趨”“叩問”翻譯準(zhǔn)確1分,表達(dá)通暢1分)【解析】疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語“翼然”“臨”“趨”“從”“先達(dá)”,最后疏通句子。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。二練真題——實(shí)戰(zhàn)提升【浙江寧波中考卷】閱讀下面文言文?!炯住坑谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《戰(zhàn)國策·齊策一》)【乙】伏伽①曰:“臣聞‘性相近,習(xí)相遠(yuǎn)’。今皇太子諸王左右執(zhí)事,不可不擇。大抵不義無賴及馳騁射獵歌舞聲色慢游之人,止可悅耳目,備驅(qū)馳,至拾遺補(bǔ)闕,決不能也。泛觀前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之。愿選賢才,澄僚友③之選?!钡邰艽髳偅丛t:“周、隋之晚,忠臣結(jié)舌,是謂一言喪邦者。朕惟寡德,不能性與天道,然冀弼諧以輔不逮,而群公卿士罕進(jìn)直言。伏伽至誠慷慨,據(jù)義懇切,指朕失無所諱。其以伏伽為治書侍御史,賜帛三百匹?!保ㄟx自《新唐書·卷一百三·列傳第二十八》)【注釋】①伏伽:孫伏伽,唐初大臣,歷史上有據(jù)可查的第一位狀元。②子姓:子孫,子孫輩。③僚友:指官職相同的人。④帝:指唐高祖。1、用“/”給下面句子斷句(限斷三處)(3分)泛觀前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之。【答案】泛觀前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由左右亂之?!窘馕觥吭诹私馕恼聝?nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思,根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu),按照現(xiàn)代漢語的閱讀習(xí)慣判斷停頓,比如“主謂”之間要停頓,修飾語與中心語之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。2、下列關(guān)于【甲】【乙】兩文的敘述,正確的一項是()(2分)A.齊王下令后,當(dāng)面諷刺齊王者可以接受上等獎賞。B.齊國和燕、趙、韓、魏打仗,最終戰(zhàn)勝了這些國家。C.“不義無賴”及“慢游之人”,只可用來愉悅耳目,以供

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論