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部編六下第四單元測試及答案部編六下第四單元測試及答案部編六下第四單元測試及答案xxx公司部編六下第四單元測試及答案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度六下第四單元小練習姓名:一、讀拼音,

寫詞語。fénshāomiánpáobìmiǎnzànglǐfěitúzhíxíngchèdǐ()()()()()()()二、請選擇恰當?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪铩?、下列加點字注音全部正確的一項是(

)

A.燕山(yàn)娛樂場(yú)B.偵探(zhēng)搪瓷碗(táng)

C.收斂(niǎn)青稞面(

kē)D.嚴峻(jùn)

攙一段(chān)2、下列詞語中書寫全部正確的-項是(

)

A.磚墻書藉五湖四海B.抽屜制度前赴后繼

C.絞形紛亂夜色迷漫D.寄托占據(jù)不荒不忙3、下列詞語中不能構(gòu)成反義詞的一項是()

A.幼稚一成熟B.興旺一衰敗C.粗暴一仔細D.衰弱一強健4、下列句子中沒有語病的項是(

)A.《為人民服務)的作者是毛澤東寫的。B.他閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學著作。C.從兒時到現(xiàn)在,我總是被父母呵護著。D.經(jīng)過一小時的努力,終于把航模拼完了。5、對下列句子分別使用的修辭手法判斷正確的-項是(

)

(1)心愿,就像粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里。

(2)我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

(3)有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。

A.比喻夸張對仗B.比喻擬人對仗C、擬人夸張對比D.比喻擬人對比

6、下列詞語書寫全部正確的一項是()A.脈絡閥門偏僻絞刑B.躲辟磚頭執(zhí)行瞅一眼C.革命切底遷移批評D.問鼎標準犧牲吹煙7、烈火焚燒若等閑()A平常B.隨便,輕易C.無端8、任爾東西南北風()A.承受B.無論C.任憑9、下面句子中省略號的用法是()我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么...”A說話斷斷續(xù)續(xù)。B.轉(zhuǎn)折或轉(zhuǎn)換。C.話未說完。D.重復詞語的省略。10、下列各組詞語中搭配完全正確的一組是()A發(fā)表——意見發(fā)現(xiàn)——問題發(fā)揚——傳統(tǒng)發(fā)展——沖突B.改進——錯誤改正——方法改變——生活改善——條件C.解決——問題解放——思想遵守——紀律戰(zhàn)勝——困難11、指出下面句子所運用的描寫方法。A外貌描寫B(tài).語言描寫C.動作描寫D.心理描寫父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。()過了好半天,母親醒過來了,她低聲問我:“昨天是幾號記住,昨天是你爹被害的日子?!?)老班長瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深探地陷了下去。()④我心里不停地念叨:“魚啊!快些來吧!這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命啊!”()三、判斷下列說法的對錯,對的打“√”錯的打“X”。1.《馬詩》的作者是唐代詩人李賀,他被稱為“詩圣”,是個早熟的天才,也是個不幸的人。()2.《石灰吟》的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。作者以石灰做比喻,表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚節(jié)操的決心。()3.詩句“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”中,被賦予了人的品格和志向的事物是清風。()4.“他的心被一-種偉大的力量占據(jù)著。”這句話中“偉大的力量”指的是他對于革命事業(yè)的信心。()5.《為人民服務》圍繞“為人民服務”這一中心論點,結(jié)合當前實際,從三個方面說明了怎樣才能完全、徹底地為人民服務,論點鮮明,條理清楚。()四、選擇“絕”的正確解釋,填在括號里。絕:①斷絕;②完全沒有了,窮盡:③走不通的,沒有出路的;④獨無二的,沒有人能趕上的;⑤極,最;

伯牙絕弦()斬盡殺絕()絕大多數(shù)(

)

絕處逢生()美妙絕倫()懸崖絕壁()五、日積月累。1、,無心插柳柳成蔭。2、良藥苦口利于病,3、“樹欲靜而風不止,”,為父母盡一份孝心,讓我們積極行動起來吧!4、小明經(jīng)常以家里條件好為由在生活上鋪張浪費,我會用,莫把無時當有時”的名言來勸他。5、要是平時認真聽課就不至于考試的時候什么都不會了,這可真是“,事非經(jīng)過不知難”啊!六下第四單元小練習答案姓名:一、讀拼音,

寫詞語。fénshāomiánpáobìmiǎnzànglǐfěitúzhíxíngchèdǐ(焚燒)(棉袍)(避免)(葬禮)(匪徒)(執(zhí)行)(徹底)二、請選擇恰當?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪铩?、下列加點字注音全部正確的一項是(D

)。

A.燕山(yàn)娛樂場(yú)B.偵探(zhēng)搪瓷碗(táng)

C.收斂(niǎn)青稞面(

kē)D.嚴峻(jùn)

攙一段(chān)2、下列詞語中書寫全部正確的-項是(

B

)。

A.磚墻書藉五湖四海B.抽屜制度前赴后繼

C.絞形紛亂夜色迷漫D.寄托占據(jù)不荒不忙3、下列詞語中不能構(gòu)成反義詞的一項是(C.)

A.幼稚一成熟B.興旺一衰敗C.粗暴一仔細D.衰弱一強健4、下列句子中沒有語病的項是(

C.)。A.《為人民服務)的作者是毛澤東寫的。B.他閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學著作。

C.從兒時到現(xiàn)在,我總是被父母呵護著。D.經(jīng)過一小時的努力,終于把航模拼完了。5、對下列句子分別使用的修辭手法判斷正確的-項是(

A.)。

(1)心愿,就像粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里。

(2)我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

(3)有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。

A.比喻夸張對仗B.比喻擬人對仗C、擬人夸張對比D.比喻擬人對比

6、下列詞語書寫全部正確的一項是(A.)A.脈絡閥門偏僻絞刑B.躲辟磚頭執(zhí)行瞅一眼C.革命切底遷移批評D.問鼎標準犧牲吹煙7、烈火焚燒若等閑(A)A平常B.隨便,輕易C.無端8、任爾東西南北風(C.)A.承受B.無論C.任憑9、下面句子中省略號的用法是(C.)我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么...”A說話斷斷續(xù)續(xù)。B.轉(zhuǎn)折或轉(zhuǎn)換。C.話未說完。D.重復詞語的省略。10、下列各組詞語中搭配完全正確的一組是(C.)A發(fā)表——意見發(fā)現(xiàn)——問題發(fā)揚——傳統(tǒng)發(fā)展(發(fā)生)——沖突B.改進——錯誤改正——方法改變——生活改善——條件C.解決——問題解放——思想遵守——紀律戰(zhàn)勝——困難11、指出下面句子所運用的描寫方法。A外貌描寫B(tài).語言描寫C.動作描寫D.心理描寫父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。(C.)過了好半天,母親醒過來了,她低聲問我:“昨天是幾號記住,昨天是你爹被害的日子?!?B.)老班長瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深探地陷了下去。(A)④我心里不停地念叨:“魚啊!快些來吧!這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命啊!”(D.)三、判斷下列說法的對錯,對的打“√”錯的打“X”。1.《馬詩》的作者是唐代詩人李賀,他被稱為“詩圣”,是個早熟的天才,也是個不幸的人。(X)2.《石灰吟》的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。作者以石灰做比喻,表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚節(jié)操的決心。(√)3.詩句“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”中,被賦予了人的品格和志向的事物是清風。(X)4.“他的心被一-種偉大的力量占據(jù)著。”這句話中“偉大的力量”指的是他對于革命事業(yè)的信心。(√)5.《為人民服務》圍繞“為人民服務”這一中心論點,結(jié)合當前實際,從三個方面說明了怎樣才能完全、徹底地為人民服務,論點鮮明,條理清楚。(√)四、選擇“絕”的正確解釋,填在括號里。絕:①斷絕;②完全沒有了,窮盡:③走不通的,沒有出路的;④獨無二的,沒有人能趕上的;⑤極,最;

伯牙絕弦(1)斬盡殺絕(2)絕大多數(shù)(5

)

絕處逢生(3)

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