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口語交際：圖書借閱公約課后練習(xí)同學(xué)們，班里的圖書角已經(jīng)建成了，該怎樣管理呢？今天我們一起來制定一個“圖書借閱公約”，把你的意見說一說吧！1．怎樣借閱圖書呢？小麗：借閱圖書首先要規(guī)定借閱時間。小軍：關(guān)于借閱時間，我認為__________________最為合適。小樂：還要確定借書的數(shù)量以及歸還時間。小曲：每人每次___________，每次不僅要寫上___________ 時間，還要寫上__________時間。借書時間不能超過 ________________。每周五下午自習(xí)課借1本書借書歸還1周2．怎樣愛護圖書？示例：帶走書本智慧，保持書本整潔示例：亂涂、亂畫小麗：我認為應(yīng)該在“圖書借閱公約”上寫上愛書格言激勵 大家愛護圖書。我寫的愛書格言是
____________________________________________。小軍：我愛護圖書的方式是不在圖書上
__________________________________________。2．怎樣愛護圖書？示例：用書皮包好，防止撕破示例：照原書賠一本小樂：每人準備一個備用書皮，把借來的書
____________________________________________。小曲：最重要的是，不能把借來的書弄丟了，如果弄丟了得
____________________________________________。3．我們設(shè)計的“班
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