江西省贛州市南康三中、興國(guó)一中2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某植物株高受1號(hào)染色體上的A/a、7號(hào)染色體上的B/b和11號(hào)染色體上的C/c控制，且三對(duì)等位基因作用效果相同。當(dāng)有顯性基因存在時(shí)，每增加一個(gè)顯性基因，該植物會(huì)在基本株高8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm。下列敘述不正確的是A．該植物群體的基因型共有27種，而表現(xiàn)型只有7種B．基因型為aabbcc的植株株高為8cm，基因型為AABBCC的植株株高為20cmC．株高為10cm的個(gè)體自交，后代會(huì)出1:2：1的性狀分離比D．基因型為AaBbCc的個(gè)體測(cè)交，后代表現(xiàn)型的分離比為1:1:1:1:1:1:1:12．下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，正確的是A．我國(guó)生態(tài)工程建設(shè)更注重于生態(tài)恢復(fù)，不太強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益B．不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理和采取的措施基本相同C．在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際，因地制宜D．北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個(gè)樣板，各地可以照搬3．下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞吸收脂溶性分子的速率與分子大小以及膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)B．植物細(xì)胞原生質(zhì)層的體積不變時(shí)，細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度不一定相等C．主動(dòng)運(yùn)輸都需要消耗能量，消耗能量的運(yùn)輸也都是主動(dòng)運(yùn)輸D．植物的葉肉細(xì)胞能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子4．現(xiàn)有一被檢樣品提取液，經(jīng)雙縮脲試劑檢測(cè)，樣液產(chǎn)生紫色反應(yīng)，經(jīng)斐林試劑檢測(cè)，無(wú)明顯磚紅色，經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)，無(wú)橘黃色反應(yīng)。該樣品可能是A．無(wú)糖脫脂奶粉B．純天然牛奶C．加高果糖漿的果汁D．普通豆奶粉5．下面關(guān)于多肽及蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是(）A．五十肽徹底水解得到的全部有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)多了900B．m個(gè)氨基酸形成n條肽鏈，至少含有n個(gè)氨基和n個(gè)羧基，O原子數(shù)至少為m+nC．蛋白質(zhì)是由兩條以上的肽鏈構(gòu)成D．抗原、抗體、大多數(shù)酶、部分激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)6．一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了如圖所示的變異。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，不考慮基因突變。下列敘述正確的是A．該分裂過(guò)程中最多有2個(gè)染色體組，4套遺傳信息B．圖示變異只可能發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂的間期C．圖示變異是同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交換的結(jié)果D．該細(xì)胞分裂可產(chǎn)生基因型為AaB、AB、ab、b的4種精細(xì)胞7．圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是A．結(jié)構(gòu)②中的磷元素主要分布于DNA中B．結(jié)構(gòu)①、③、⑥中都含有RNAC．結(jié)構(gòu)②、④、⑤都具有雙層膜D．結(jié)構(gòu)②、⑤不可能同時(shí)存在于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)8．（10分）如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①?③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是A．②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架B．若圖示為突觸后膜，則興奮的傳遞與③有關(guān)C．①和③的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性D．適宜條件下，蛋白酶處理該膜，則會(huì)影響K+的運(yùn)輸二、非選擇題9．（10分）某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減?；卮饐栴}：(1)人與狐的種間關(guān)系是______，兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。（2）畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。________________。（3）人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________（增加、減小、不變）。（4）一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而___（增強(qiáng)、減弱、不變）。10．（14分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_______________。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是____________。11．（14分）下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請(qǐng)分析回答：（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有___________和___________。（2）用激素處理的目的是使B牛___________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結(jié)合。（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個(gè)過(guò)程叫做___________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。（4）___________為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用___________技術(shù)。（5）下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（____）A．①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C．胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育D．圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段12．核糖體普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）在真核細(xì)胞中，核糖體的形成和_____________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。（2）將核糖體徹底水解，除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外，還包括_____________種小分子物質(zhì)。（3）在核糖體上可以完成中心法則的_____________過(guò)程，該過(guò)程中遺傳信息的流向是_____________。（4）請(qǐng)從細(xì)胞生命活動(dòng)的角度分析，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體的原因。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

根據(jù)題意分析可知：三對(duì)等位基因分別位于第1號(hào)、第7號(hào)、第11號(hào)染色體上，所以遵循基因的自由組合定律，又三對(duì)等位基因作用效果相同，當(dāng)有顯性基因存在時(shí)，每增加一個(gè)顯性基因，該植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，說(shuō)明是數(shù)量遺傳，最低的植株基因型為aabbccc，高度為8cm，最高植株基因型為AABBCC，高度為20cm?！绢}目詳解】A.植物株高受三對(duì)等位基決定，因此基因型共有27種，每增加一個(gè)顯性基因，植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，故表現(xiàn)型有7種，A正確；B.基因型為aabbcc的植株株高為8cm，每增加一個(gè)顯性基因，植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，因此基因型為AABBCC的植株株高為20cm，B正確；C.株高為10cm的個(gè)體含1個(gè)顯性基因，即有1對(duì)基因雜合，其他基因?yàn)榧兒?，自交后代?huì)出1：2：1的性狀分離比，C正確；D.基因型為AaBbCc的個(gè)體測(cè)交，考慮單對(duì)基因雜交，后代表現(xiàn)型比例為1：2：1，故后代表現(xiàn)型的分離比為不會(huì)是1:1:1:1:1:1:1:1，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。2、C【答案解析】

生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。（少消耗、多效益、可持續(xù)）。生態(tài)經(jīng)濟(jì)：主要是通過(guò)實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程。生態(tài)工程原理：物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理?！绢}目詳解】我國(guó)的生態(tài)工程則不但重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)及恢復(fù)，更注重與經(jīng)濟(jì)、杜會(huì)效益的結(jié)合，A錯(cuò)誤；不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理和采取的措施不同，B錯(cuò)誤；在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際，因地制宜，C正確；竇店農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個(gè)樣板，生態(tài)工程的建設(shè)需要遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，各地的實(shí)際情況有區(qū)別，故各地不能照搬，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)工程的建設(shè)目的和原理，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題，關(guān)鍵在于知識(shí)點(diǎn)的掌握。3、C【答案解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度的運(yùn)輸，不需要消耗能量，包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，前者不需要載體，后者需要載體。主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度的運(yùn)輸，需要載體，需要消耗能量?！绢}目詳解】A、脂溶性物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散出入細(xì)胞，故細(xì)胞吸收脂溶性分子的速率與分子大小以及膜兩側(cè)的濃度差有關(guān)，A正確；B、植物細(xì)胞處在一定濃度的蔗糖溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，達(dá)到滲透平衡時(shí)，原生質(zhì)層的體積不變時(shí)，通常細(xì)胞液濃度仍大于外界溶液濃度，B正確；C、主動(dòng)運(yùn)輸都需要消耗能量，消耗能量的運(yùn)輸可能是主動(dòng)運(yùn)輸，也可能是胞吞、胞吐，C錯(cuò)誤；D、植物的葉肉細(xì)胞能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子，需要載體，需要消耗能量，D正確。故選C。4、A【答案解析】

試題分析：樣品提取液經(jīng)雙縮脲試劑檢驗(yàn)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)說(shuō)明含有蛋白質(zhì)，經(jīng)斐林試劑檢驗(yàn)，無(wú)明顯磚紅色，說(shuō)明幾乎無(wú)還原糖，經(jīng)蘇丹Ⅲ檢驗(yàn)無(wú)橘黃色反應(yīng)，說(shuō)明不含脂肪；A中無(wú)糖無(wú)脂肪并且含有蛋白質(zhì)，A正確；B中含糖和脂肪，B錯(cuò)誤；C中果糖屬于還原性糖，C錯(cuò)誤；D豆奶粉中含還原性糖和脂肪，D錯(cuò)誤；故選A。點(diǎn)睛：試題以生活實(shí)例呈現(xiàn)考生問題背景，提升了學(xué)生獲取信息，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。5、B【答案解析】

蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等，蛋白質(zhì)具有多種功能，如調(diào)節(jié)作用（激素）、免疫作用（抗體）、運(yùn)輸作用（載體）、催化作用（酶）等?！绢}目詳解】A、五十肽徹底水解得到的全部有機(jī)物與原來(lái)相比多了49個(gè)水分子，故相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)多了49×18=882，A錯(cuò)誤；B、m個(gè)氨基酸形成n條肽鏈，至少含有n個(gè)氨基和n個(gè)羧基，O原子數(shù)（肽鍵數(shù)目（m-n）+肽鏈n×2）至少為m+n，B正確；C、蛋白質(zhì)可能由一條或兩條以上的肽鏈構(gòu)成，C錯(cuò)誤；D、抗原不一定是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】鏈狀多肽脫去水分子的數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目；環(huán)狀多肽脫去水分子數(shù)目=氨基酸數(shù)目。6、A【答案解析】

由題圖可知，圖示的細(xì)胞中含有同源染色體，且同源染色體相互配對(duì)，因此該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期?！绢}目詳解】A、在減數(shù)分裂過(guò)程中最多有2個(gè)染色體組，4套遺傳信息，A正確；B、圖示中染色體某一片段移接到其同源染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂的過(guò)程，B錯(cuò)誤；C、圖示中染色體某一片段移接到其同源染色體上，不屬于交叉互換，C錯(cuò)誤；D、該細(xì)胞分裂可產(chǎn)生基因型為AB、B、ab、Aab或Ab、b、AaB、aB的4種精細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：不能正確區(qū)分染色體缺失、重復(fù)、易位與交叉互換，而錯(cuò)選C。7、B【答案解析】

分析題圖：圖示是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)圖，其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞核，②為線粒體，③為核糖體，④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤為葉綠體，⑥為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．據(jù)此答題?！绢}目詳解】A．結(jié)構(gòu)②為線粒體，其中的磷元素主要分布于膜上，A錯(cuò)誤；B．結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞核、③為核糖體、⑥為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其中都含有RNA，B正確；C．結(jié)構(gòu)④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具有單層膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D．②為線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，⑤為葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所它們可能存在于一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，如植物的葉肉細(xì)胞，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成是解答本題的關(guān)鍵。8、D【答案解析】

分析題圖：①是糖蛋白，位于膜的外側(cè)，具有細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑的作用；②是蛋白質(zhì)分子，是生命活動(dòng)的承擔(dān)者；③是磷脂雙分子層，構(gòu)成膜的基本骨架?！绢}目詳解】A、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成膜的基本骨架，錯(cuò)誤；B、若圖示為突觸后膜，則興奮的傳遞與①有關(guān)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體，而受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，錯(cuò)誤；C、①蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性，錯(cuò)誤；D、K+的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，需載體蛋白的協(xié)助，因此用蛋白酶處理，會(huì)影響其運(yùn)輸，正確；故選D。二、非選擇題9、競(jìng)爭(zhēng)和捕食寄生增加減弱【答案解析】

考查生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化、種間關(guān)系以及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建等知識(shí)，旨在考查理解知識(shí)要點(diǎn)，把握內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)系統(tǒng)的能力?！绢}目詳解】（1）人登島捕食狐，同時(shí)人和狐都以野兔和羊?yàn)槭常虼巳伺c狐的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食，病毒營(yíng)寄生生活，兔瘟熱病毒與野兔之間是寄生關(guān)系。（2）根據(jù)題干中的捕食關(guān)系，從生產(chǎn)者開始構(gòu)建，即。（3）人登島后的第5年，由于狐瀕臨滅絕，野兔的天敵減少，數(shù)量大大增加，食物和空間等條件有限，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇。（4）題干信息可以看出，捕食者增加，可以使被捕食者數(shù)量維持在一個(gè)較穩(wěn)定的水平，且生存能力增強(qiáng)，傳染病的流行程度將會(huì)減弱。【答案點(diǎn)睛】食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，它們之間的關(guān)系只有競(jìng)爭(zhēng)和捕食兩種可能，容易遺漏競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；種內(nèi)斗爭(zhēng)的劇烈程度與種群密度成正相關(guān)。10、DNA復(fù)制，

轉(zhuǎn)錄，

翻譯，

逆轉(zhuǎn)錄；c間

(S)細(xì)胞核tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）【答案解析】

分析題圖：圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過(guò)程；b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；c表示翻譯過(guò)程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！绢}目詳解】（1）從圖可知，a是以DNA為模板合成DNA的DNA復(fù)制過(guò)程，b是以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，c是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過(guò)程，d是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是c翻譯過(guò)程。（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間（S）期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，其他場(chǎng)所還有線粒體和葉綠體。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA），含有反密碼子?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解考查中心法則，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖示各過(guò)程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)）胚胎移植超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期精子獲能兩個(gè)極體受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)胚胎分割移植B【答案解析】

據(jù)圖分析，方法Ⅰ是采用體外受精技術(shù)獲得試管牛E的過(guò)程，因此試管牛E屬于有性生殖產(chǎn)物；方法Ⅱ是采用核移植技術(shù)獲得克隆牛F的過(guò)程，因此克隆牛F屬于無(wú)性生殖產(chǎn)物?！绢}目詳解】（1）試管動(dòng)物技術(shù)（方法Ⅰ）涉及到的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和核移植，克隆技術(shù)（方法Ⅱ）涉及的技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植，因此兩者均用到的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。（2）用促性腺激素處理使得供體母牛（B）超數(shù)排卵；卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子結(jié)合。（3）精子在生殖道內(nèi)經(jīng)過(guò)相應(yīng)生理變化后，才能與卵子結(jié)合，稱為精子獲能；卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個(gè)極體。（4）受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)