六年級(jí)下冊(cè)多音字、形近字、同音字專項(xiàng)練習(xí)

六年級(jí)下冊(cè)多音字、形近字、同音字專項(xiàng)練習(xí)六年級(jí)下冊(cè)多音字、形近字、同音字專項(xiàng)練習(xí)六年級(jí)下冊(cè)多音字、形近字、同音字專項(xiàng)練習(xí)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考六年級(jí)下冊(cè)多音字、形近字、同音字專項(xiàng)練習(xí)日期：20xx年X月知識(shí)點(diǎn)一：多音字1、下列多音字注音全部正確的一組是（）A、參

cān差參cān加人參shēn參cān軍B、彈dàn跳彈dàn藥反彈tán彈tán奏C、瘦削xuē剝削xuē削xuē鉛筆削弱xuēD、礦藏

cáng藏

zàng民躲藏

cáng藏

cáng書(shū)2、按照加點(diǎn)字的讀音把下列詞語(yǔ)工整地寫(xiě)在橫線上。著陸著急著重著慌著迷著裝著手zháozhuó重復(fù)中單重疊重量舉重重逢慎重重病重新chóngzhòng調(diào)查調(diào)解調(diào)味調(diào)動(dòng)空調(diào)調(diào)整對(duì)調(diào)diàotiáo對(duì)稱稱贊稱心相稱簡(jiǎn)稱稱職稱呼勻稱稱號(hào)chèn

chēng塞子邊塞塞外塞住木塞要塞阻塞塞責(zé)發(fā)抖發(fā)愁怒發(fā)沖冠發(fā)人深省披頭散發(fā)百發(fā)百中寧可寧肯安寧寧愿寧?kù)o寧死不屈3、給下列的多音字組詞。卷掙盡覺(jué)禁度4、選擇加點(diǎn)字正確的讀音，畫(huà)“”，再用另一個(gè)讀音組詞。提供（gōnggòng）望洋興（xīngxìng）嘆礦藏

（cángzàng）情不自禁（

jīnjìn）投降jiàng，xiáng都有dū，dōu將領(lǐng)起哄場(chǎng)院?jiǎn)伪∨谥普迟N4、讀拼音，在括號(hào)里填上相應(yīng)地字組成詞。xiè凋（）（）氣玉（）堅(jiān)持不（）xùn（）色簡(jiǎn)（）（）速（）練jùn英（）（）馬（）工崇山（）嶺5、為下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（1）、他似（sì，shì）乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍像個(gè)木偶似（sì，shì）的站在那里。（2）、市場(chǎng)上隨處（chǔ，chù）可見(jiàn)降價(jià)處（chǔ，chù）理商品的柜臺(tái)。（3）、在這里嚴(yán)禁（jīnjìn）踩踏的草坪上居然有人追逐打鬧，我禁（jīnjìn）不住發(fā)火了。（4）、既（jíjì）然你不是有意的，為何不立即（jíjì）說(shuō)明情況呢？

（5）、畜（xùchù）牧場(chǎng)里養(yǎng)了許多良種牲畜（xù，chù）。（6）、他順著(zháozhe)小路著(zháozhe)急地往前跑。（7）、王律師答(dá，dā)應(yīng)明天上午答(dá，dā)復(fù)我提出的問(wèn)題。6、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音，畫(huà)“”。地殼（ké，qiào）子彈殼（ké，qiào）蛋殼（ké，qiào）甲殼（ké，qiào）強(qiáng)大(qiáng，qiǎng)剛強(qiáng)(qiáng，qiǎng)強(qiáng)迫(qiáng，qiǎng)強(qiáng)硬（qiáng，qiǎng）強(qiáng)盜（qiáng，qiǎng）勉強(qiáng)（qiáng，qiǎng）強(qiáng)詞奪理（qiáng，qiǎng）身強(qiáng)力壯（qiáng，qiǎng）7、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A看望看家看云識(shí)天B方便便利家常便飯C仿佛佛祖樂(lè)山大佛D強(qiáng)大勉強(qiáng)身強(qiáng)力壯6、明代文學(xué)家徐渭有一副對(duì)聯(lián)：“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。”上聯(lián)是針對(duì)青年人說(shuō)的，下聯(lián)是老年人的感慨。這副對(duì)聯(lián)中的四個(gè)好字，注音依次為：、、、。知識(shí)點(diǎn)二：同音字1、在下列括號(hào)里按指定的讀音填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)臐h字。shū各（）己見(jiàn)神經(jīng)中（）（）然而逝（）途同歸人生地（）（）眉展眼zhēng（）兵（）月（）奪（）結(jié)（）扎（）獰（）開(kāi)風(fēng)（）（）嶸歲月（）（）日上2、用音節(jié)都是“yì”的字組成詞語(yǔ)。安（）翻（）回（）（）立（）力戰(zhàn)（）友（）武（）提（）（）站3、根據(jù)拼音為下列語(yǔ)段選出漢字書(shū)寫(xiě)正確的一組。從小到大，我們一直都是在父母的bì護(hù)下長(zhǎng)大的，他們把無(wú)盡的愛(ài)都jǐ予了我們。每當(dāng)我們生病時(shí)，他們總是jiāo急萬(wàn)分；每當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他們總是幸福不已；每當(dāng)我們遇cuò時(shí)，他們總會(huì)鼓勵(lì)、幫助。我們應(yīng)該持有一kē感恩的心，用自己的努力來(lái)回bào父母的養(yǎng)育之恩。A庇給焦挫顆報(bào)B避給交挫顆抱C庇及焦措棵報(bào)D避及交措棵抱依次填入下列句中括號(hào)內(nèi)的字正確的一組是（）有的城市缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)出租車(chē)的單位太多，以致供過(guò)于求。我們?cè)煊?jì)劃既要考慮今年，也要考慮明年，以至后年。人們對(duì)新上映的幾部影片反映很好。觀眾還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已應(yīng)聲入網(wǎng)了。A致至應(yīng)映B至致映應(yīng)C致至映應(yīng)D至致應(yīng)映在下面這段話中的括號(hào)里填上正確的拼音或漢字。書(shū)（）在我們面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙。古今中外，他人的智慧通過(guò)文字進(jìn)入我們的視野，豐富貧瘠（）的大腦，擦亮蒙（）的眼睛，冷卻急躁的情緒，撫（）受傷的靈魂，浸潤(rùn)干涸（）的心田，陶冶（）高潔的志趣。知識(shí)點(diǎn)三：筆畫(huà)、筆順1、識(shí)記《漢字筆畫(huà)名稱表》。2、筆順是漢字筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)順序。漢字筆順的基本規(guī)則有：先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，先里頭后封口，先中間后兩邊。另外，還要注意一些比較特殊的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。（1）點(diǎn)在左上先寫(xiě)。比如：頭。點(diǎn)在右上后寫(xiě)，如：戈。（2）豎在上面（在橫的左面先寫(xiě)）。如：占、盧、上。（3）用“”作偏旁的一些下包上的半包圍結(jié)構(gòu)的字，一般先內(nèi)后外。如：這、廷、建。例題1：判斷正誤。1、“鼎”字共有十三畫(huà)，第七筆是豎。（）2、“凸”字共四畫(huà)。（）3、“區(qū)”字共四畫(huà)，第四筆是豎折。（）4、“臣”字共六畫(huà)，起筆是橫。()例題2：寫(xiě)出下面各字的部首。弘（）兼（）慮（）褐（）慕（）麻（）嵌（）吏（）煞（）盡（）脊（）爽（）知識(shí)點(diǎn)四：形近字1、選字填空瑕假放（）（）疵（）設(shè)（）不掩瑜篷蓬帳（）（）松蓮（）（）車(chē)峻竣險(xiǎn)（）竣（）（）俏完（）竟競(jìng)（）技（）然究（）（）爭(zhēng)鑄濤（）造鍛（）波（）浪（）2、讀句子，把括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖钟谩癨”劃掉。(1)我走進(jìn)葦灘，（拔撥）開(kāi)葦稈，（拔撥）出一根根細(xì)嫩的蘆根。我體味到（辛幸）福是從(辛幸)勤的勞動(dòng)中得到的。(2)父親是很慈(詳