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文檔簡介
010-201*年度學校藝術教育工作總結010-201*年度學校藝術教育工作總結
201*-201*年度學校藝術教育工作總結
藝術教育是實施素養(yǎng)教育的一個重要組成局部,對促進學生全面進展具有不行替代的作用。它不僅能提高學生的審美素養(yǎng),而且對于提高學生的思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)、身心安康素養(yǎng)和勞動技能素養(yǎng)都有深遠的意義。
開展新課程改革以來,我校一貫重視藝術教育工作,建校至今,我校依據縣教委提出的辦學思路,仔細分析學?,F狀,并以此為原則,面對全體學生,通過多種途徑,實行各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:
一、加強領導,建立機制,健全隊伍
1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教育和藝術教研組長等相關教師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育治理體系,發(fā)揮共青團在藝術教育活動中的重要作用。各項詳細要求落實責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項根底工作。學校師生全員參加,確保藝術教育工作貫徹落實。
2、為了確保藝教質量,學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素養(yǎng)、較高的專業(yè)水平和教學力量,在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。201*年學校音
樂舞蹈在寧鄉(xiāng)縣競賽中獲得了二等獎的好成績。2、加強宣傳,得到社會的支持。
3、為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領導作了報告,向家長講了學校特色教育的設想,宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面進展,提高各方面素養(yǎng)的作用。又通過以班級為單位的座談,使家長的熟悉有了新的提高,得到了家長的認可。
二、加大投入,完善設施,確保落實
我校根據自身建立進展的需要,結合藝術教育器材的配備標準,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。并按要求配備鋼琴、電腦以及相的多媒體設備。
三、注意治理,嚴格標準,潛心教研1、制度治理,有章可循
為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育進展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育進展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進展。學校在考核中制訂了有關藝術教育工作的嘉獎條件,年終對取得成績的教師進展嘉獎。
2、規(guī)劃治理,目標明確
學校在學期工作規(guī)劃中都能仔細部署藝術教育工作,教研組具體制訂規(guī)劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進展總結。
3、常規(guī)治理,嚴格標準
我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要根底工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術教師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠其次課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動常?;⒍鄻踊?,面對每一位學生。學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法班(軟筆、硬筆)、攝影班、電腦動畫、跆拳道等十多個興趣小組,組建了藝術專題的特色班(聲樂和美術各一),學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師仔細制訂活動規(guī)劃,每周定時定點開展活動。學校其次課堂活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建立。學校在開展藝術教育中,同時特別注意制造美的校園環(huán)境,注意走廊文化建立,在每個樓層通過書法、繪畫等作品展現藝術成果,讓校園布滿獨特的藝術氣息。
4、重視優(yōu)生培育。
培育藝術特長生,就是讓局部根底比擬好的學生,承受藝術的啟蒙教育,從而造就一局部有肯定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有肯定根底的學生,我們通過走出去,請進來等途
徑,為這些學生供應提高與拔尖的時機。近幾年,我們寧鄉(xiāng)二中送出了近百名聲樂和美術生到了重本、二本高等院校深造。
5、教學治理,標準有效
我校根據國家公布的全日制高中課程規(guī)劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。
藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術教研組注意教學討論,仔細抓好教學常規(guī)治理工作。
①組織仔細學習新《課程標準》,更新教育觀念。②圍繞縣先進教研組的工作要求,積極標準地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。詳細做到每周開展教研活動做到活動常規(guī)化。
③嚴格執(zhí)行教學工作“六仔細”,做到一學期進展二到三次備課檢查、互查,發(fā)覺為體準時爭論解決,堅決制止體罰與變相體罰的大事發(fā)生。
④結合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后治理,并能依照素養(yǎng)教育要求,順應新課程標準的特點,細心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和勝利的樂趣,以滿意學生自我進展的需求。
四、豐富活動,活潑校園,碩果累累
藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培育全面進展的梅小學生、扎實推動校園文化建立的一條行之有效的閱歷,活動促進展,在我校的各類重大活動中經常結合有專題的文娛匯報演出。在學校領導的高度重視,全校教師的親密協作、努力工作下,我校藝術教育工作取得了可喜的成績。近年來,學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。學校每年進行藝術節(jié)書畫競賽,選送優(yōu)秀學生作品參與各級各類書畫競賽,每年都有學生在各類書畫競賽中獲獎。在學校深厚的藝術教育氣氛中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的幻想。
回眸昨日,我們無比欣慰;正視今日,我們信念百倍;展望明天,我們豪情滿懷。我們信任,在上級領導的關心下,在校領導的指引下,在藝術教師們的不懈努力下,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的熟悉,學校根本形成了藝術特色教育的氣氛。學生藝術水平、欣賞力量在原來的根底上有了新的提高。我們堅信經過學校上下的共同努力寧鄉(xiāng)二中的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。
老廠鎮(zhèn)中學
201*年7月
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10-11年度學校藝術教育工作總結
藝術教育是實施素養(yǎng)教育的一個重要組成局部,對促進學生全面進展具有不行替代的作用。它不僅能提高學生的審美素養(yǎng),而且對于提高學生的思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)、身心安康素養(yǎng)和勞動技能素養(yǎng)都有深遠的意義。
近年來,我校一貫重視藝術教育工作,建校至今,我校依據市教委提出的辦學思路,仔細分析學?,F狀,并以此為原則,面對全體學生,通過多種途徑,實行各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:
一、加強領導,建立機制,健全隊伍
1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教育和藝術教研組長等相關教師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育治理體系,發(fā)揮共青團、少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項詳細要求落實責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項根底工作。學校師生全員參加,確保藝術教育工作貫徹落實。
2、為了確保藝教質量,學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素養(yǎng)、較高的專業(yè)水平和教學力量,在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。加強宣傳,得到社會的支持。3、為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領導作了報告,向家長講了學校特色教育的設想,宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面進展,提高各方面素養(yǎng)的作用。又通過以班級為單位的座談,使家長的熟悉有了新的提高,得到了家長的認可。
二、加大投入,完善設施,確保落實
我校根據自身建立進展的需要,結合省小學藝術教育器材的配備標準,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。并按要求配備鋼琴、電腦以及相的多媒體設備。
三、注意治理,嚴格標準,潛心教研1、制度治理,有章可循
為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育進展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育進展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進展。學校在考核中制訂了有關藝術教育工作的嘉獎條件,年終對取得成績的教師進展嘉獎。
2、規(guī)劃治理,目標明確學校在學期工作規(guī)劃中都能仔細部署藝術教育工作,教研組具體制訂規(guī)劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進展總結。
3、常規(guī)治理,嚴格標準
我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要根底工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術教師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠其次課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動常常化、多樣化,面對每一位學生。學校開設舞蹈隊、書法班(軟筆、硬筆)、兒童繪畫班等十多個興趣小組,組建了藝術專題的特色班,學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師仔細制訂活動規(guī)劃,每周定時定點開展活動。學校其次課堂活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建立。學校在開展藝術教育中,同時特別注意制造美的校園環(huán)境,注意走廊文化建立,通過書法、繪畫等作品展現藝術成果,讓校園布滿獨特的藝術氣息。
4、重視優(yōu)生培育。
培育藝術特長生,就是讓局部根底比擬好的學生,承受藝術的啟蒙教育,從而造就一局部有肯定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有肯定根底的學生,我們通過走出去,請進來等途徑,為這些學生供應提高與拔尖的時機。5、教學治理,標準有效
我校根據國家公布的全日制小學課程規(guī)劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。
藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術教研組注意教學討論,仔細抓好教學常規(guī)治理工作。
①組織仔細學習新《課程標準》,更新教育觀念。②圍繞市先進教研組的工作要求,積極標準地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。詳細做到每周三開展教研活動做到活動常規(guī)化。
③嚴格執(zhí)行教學工作“六仔細”,做到一學期進展二到三次備課檢查、互查,發(fā)覺為體準時爭論解決,堅決制止體罰與變相體罰的大事發(fā)生。
④結合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后治理,并能依照素養(yǎng)教育要求,順應新課程標準的特點,細心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和勝利的樂趣,以滿意學生自我進展的需求。
四、豐富的藝術活動。
藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培育全面進展的梅小學生、扎實推動校園文化建立的一條行之有效的閱歷,活動促進展,在我校的各類重大活動中經常結合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節(jié)演出。在學校領導的高度重視,全校教師的親密協作、努力工作下,我校藝術教育工作取得了可喜的成績。近年來,學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。學校每年進行藝術節(jié)書畫競賽,選送優(yōu)秀學生作品參與各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿,每年都有幾十位學生在各類書畫競賽中分獲一、二、三等獎。在學校深厚的藝術教育氣氛中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的幻想。
回眸昨日,我們無比欣慰;正
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