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—檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文九篇【熱門(mén)】檢討同學(xué)的檢討書(shū)范文九篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中顯現(xiàn)了失誤后,為了防止再犯,我們經(jīng)常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)顯現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)留意檢討書(shū)里面要交代清晰行為。寫(xiě)檢討書(shū)需要留意哪些問(wèn)題呢?下面是為大家整理的檢討同學(xué)的檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇1尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo):您好,此刻我向您遞交我這篇的超市偷吃東西的檢討書(shū)。以深入檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,并且向您表示最懇切的賠禮。反省分析我的錯(cuò)誤,我作為一名小學(xué)六班級(jí)同學(xué),已經(jīng)13歲大了。可是我的行為照舊這么我行我素,沒(méi)有行為品德,沒(méi)有道德思想,做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5。38元的蛋糕,蛋糕雖然個(gè)頭小,賣相不好,價(jià)格雖然顯得不公正了一些,可是我身上有10元錢(qián)完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批判。為此,我深深地感到慚愧啊,我對(duì)自己的所作所為感到深深的后悔。通過(guò)面壁思過(guò),我終于有所醒悟,并且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢(qián)賠償超市的損失,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,以這篇檢討書(shū)為證。其次,我要改過(guò)自新,重新做人,我要充足地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn),訂正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,我下回還來(lái)你們超市買東西,可我肯定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了。最終,我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六班級(jí)同學(xué)的情況上,能夠諒解我這一回,下不為例!檢討人:時(shí)間:檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇2尊敬的老師:這次上課打牌,我已經(jīng)深入的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了許多東西,也很后悔,不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深入認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真停課是不對(duì)的,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽擱了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對(duì)自己抱有希望的老師、家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,大家成果都會(huì)下降,學(xué)不到學(xué)問(wèn),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我真誠(chéng)地接受老師的批判,并情愿接受學(xué)校賜予的懲罰。對(duì)不起,老師!我明白,老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的氣憤。我也明白,對(duì)于同學(xué),不該不認(rèn)真停課,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂(lè),不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。我也要通過(guò)這次大事,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,既然要好好學(xué)習(xí),我就不能再打牌了。我會(huì)好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師再給我一次時(shí)機(jī),我肯定不會(huì)辜負(fù)老師希望。鑒于我的錯(cuò)誤,我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次大事有很深入的悔過(guò)看法,相信我的悔過(guò)之心。這種事情肯定不會(huì)發(fā)生第二次,我肯定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好同學(xué)。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇3尊敬的X老師:今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有掌握住自己的貪玩/貪睡/……的獨(dú)特,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤,并按時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。如今想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番懊悔。在目前的情況下,尤其是XX期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)分,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌肯定要從高到低寫(xiě))。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有懊悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機(jī),從如今起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。提高對(duì)自身的要求,強(qiáng)化自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué),為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!檢討人:XXXXXXX年XX月XX日檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇4作為同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜地想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深入檢討:1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)頭反省的時(shí)分并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深入的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故任意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感愛(ài)好的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的認(rèn)真聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問(wèn):假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不尊重。3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課假如沒(méi)有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深入的檢討,向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的愛(ài)好。作為同學(xué),特別是新世紀(jì)的同學(xué),學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像從前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己從前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批判,并希望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)希望老師在往后的光陰里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇5尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也晚就寢決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在寢室吵鬧,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再有這種情況發(fā)生。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在寢室吵鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我始終無(wú)視了它。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重同學(xué),不尊重他人。作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深入的反思:1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在寢室吵鬧,有可能影響同學(xué)休息,這事實(shí)上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深入檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏,試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性,錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在寢室循規(guī)蹈矩。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深入而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),晚上早睡覺(jué),并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師相信我!檢討人:XXX20XX年X月X日檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇6尊敬的班主任老師:我向您反省,向您做出深入的'檢討,以檢討我自己個(gè)人不良衛(wèi)生習(xí)慣的錯(cuò)誤。我在校讀書(shū)三年來(lái),由于我個(gè)人不良衛(wèi)生喜愛(ài),常常導(dǎo)致教室抽屜里很臟亂,偶然還將零食帶入教室,遺忘在抽屜里,導(dǎo)致零食在抽屜里發(fā)霉變質(zhì)。在這一次全校衛(wèi)生大檢查當(dāng)中,檢查老師在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一只發(fā)霉的大面包、一包六個(gè)月前的咪咪、一只臭襪子還有一許多只死蟑螂。如此面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),也對(duì)不起檢查老師。我肯定要努力改正錯(cuò)誤,我確定:第一、從今往后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便帶食物進(jìn)入教室了。第二、我要定期整理抽屜,將抽屜里的臟亂雜物通通清理出抽屜。第三、我要以實(shí)際閱歷告知同學(xué),以后不能夠?qū)⒊閷细闩K搞亂。此致敬禮!檢討人:XX月XX日檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇7尊敬的老師:我今年剛上初二,下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)就是一件錯(cuò)誤極大的事,我已經(jīng)很難受了,相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。今天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)完成她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的希望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)就是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)氣憤,不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也就是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親的人。檢討人:XXX20XX年XX月XX日檢討同學(xué)的檢討書(shū)篇8尊敬的老師:您好!我是您的同學(xué)XX,很愧疚今天由于我上課說(shuō)話吵鬧,嚴(yán)峻影響了班級(jí)的課堂氣氛,經(jīng)過(guò)我深入的反思,我已經(jīng)明白自己的錯(cuò)誤了,如今寫(xiě)下這份檢討書(shū),還請(qǐng)老師您能夠諒解我。我是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的人,這是我的長(zhǎng)處,始終以來(lái),我在課堂上都是主動(dòng)舉手發(fā)言,所以深得各科老師的寵愛(ài),但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多,我上課的時(shí)分非常喜愛(ài)講小話,許多時(shí)分都不能夠掌握住自己。我明白上課講小話是一種非常不對(duì)的行為,第一是不尊重老師,第二是會(huì)影響四周同學(xué)正常聽(tīng)講,第三,是會(huì)影響班級(jí)的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會(huì)影響想聽(tīng)課的同學(xué)的心情。我明白自己的缺點(diǎn)很大,喜愛(ài)講話就算了,我的嗓門(mén)還特別大,今天在課堂上,我也不明白怎么回事,突然就忍不住的想說(shuō)話,于是,不知不覺(jué)中,我就開(kāi)頭拉著四周的同學(xué)講起了小話。一開(kāi)頭我的聲響還很小,但是到了后面,我聽(tīng)著四周講小話的同學(xué)越來(lái)越多,我的音量也不知不覺(jué)的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒(méi)有什么感覺(jué),但是在其他沒(méi)有說(shuō)話的同學(xué)耳朵里聽(tīng)起來(lái)就非常吵,由于他們自律,課堂上從不講話,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。我不明白的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話的聲響最大,也是班里講小話最喧鬧的一塊,嚴(yán)峻影響了老師的課堂只需,影響了正在聽(tīng)講的同學(xué)。我始終都明白自己身上的缺點(diǎn),就是嗓門(mén)大,還喜愛(ài)說(shuō)話,有的時(shí)分會(huì)掌握不住自己說(shuō)話的聲響會(huì)變大,因此我也常常被我們班的紀(jì)律委員記名字,但是由于我常常舉手發(fā)言,所以扣了分又加了回來(lái)。當(dāng)時(shí),老師也很快留意到了我們這一塊,我被老師進(jìn)行了嚴(yán)肅的批判,我沒(méi)有怨言,由于這次吵鬧的原因就是我開(kāi)的頭,我確實(shí)影響到了其他同學(xué)。如今回想起來(lái),我真的非常愧疚,假設(shè)我是其他同學(xué),我肯定早就對(duì)我自己恨得牙癢癢的,由于我造成了非常不好的影響,讓想聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)能夠聽(tīng)清晰老師講的內(nèi)容,也讓本來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)而和我一起講了小話,嚴(yán)峻影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺(jué)得非常慚愧,真的是太丟人了。老師,對(duì)不起
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