幼兒園愛眼日教案2022年

Word———幼兒園愛眼日教案2022年愛眼日，英文稱為“Sightday”，設立全國愛眼日就是為了呼吁廣闊的群眾愛惜眼睛，預防眼部疾病，那么你知幼兒園的愛眼日教案怎么寫嗎?我在這給大家?guī)碛變簣@愛眼日教案2022年5篇，歡迎大家借鑒參考!

幼兒園愛眼日教案【篇一】

設計意圖：

眼睛是我們的重要器官，幼兒年齡小，奇怪心強，思維特點介于感知和詳細形象之間。依據(jù)中班幼兒年齡特點，我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分，知道眼睛對于人的重要性，懂得如何愛護眼睛，培育幼兒學會愛護眼睛的意識。

活動目標：

1.通過教學引導幼兒眼睛構造，用途。(認知)

2.知道眼睛的重要性，培育幼兒學會愛護眼睛的意識。(情感)

3.學習愛護眼睛的方法以及緩解眼睛疲憊的保健操(技能)

重點：知道眼睛的重要性，培育幼兒學會愛護眼睛的意識。

難點：學習愛護眼睛的方法以及緩解眼睛疲憊的保健操

活動預備：

眼睛的構造圖，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

活動過程：

一、謎語導入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關起門來就睡覺

二、了解眼睛的構造，用途

1、出示圖片引導幼兒觀看。

--剛才小伴侶們都很聰慧，猜出了謎底是眼睛。請小伴侶們認真觀看眼睛的圖片，眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好愛護我們的眼睛。

三、引導幼兒了解愛護眼睛的必要性和愛護眼睛的方法。

1、觀賞情景表演或看圖片

(1)小伴侶在用臟手揉眼睛。

提問：這個小伴侶做得對不對?為什么?應當怎樣做?

小結：小伴侶的臟手上有許多的細菌，假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小伴侶頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小伴侶哪個地方做的不對?為什么?應當怎么做?平常還要留意什么事情?

小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處遠眺一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡潔的熬煉眼睛的保健操。

1、老師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽_等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

活動延長：

學會了眼保健操，回去教一教爸爸媽媽，全集一起做眼保健操。

幼兒園愛眼日教案【篇二】

活動設計背景

在生活學習中，孩子總是沒有愛護眼睛的意識，看電視時間長，動手時姿態(tài)不對，這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺護眼的好習慣。

活動目標

1.知道眼睛的作用，懂得愛護眼睛的重要性。

2.了解愛護眼睛的方法，留意用眼衛(wèi)生。

3.大膽與同伴共享溝通自己的閱歷。

教學重點、難點

說誕生活中的愛護眼睛的方法

活動預備

電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂

活動過程

1.謎語激趣、引入課題

師：那我們一起來猜個謎語吧：

上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。(眼睛)

師：對了，是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)

師：小伴侶都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，你們現(xiàn)在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了。現(xiàn)在漸漸的把手打開，感覺怎么樣?為什么?

師：哦，眼睛能關心我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢?(幼：看東西、看書、看電視……)

你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、興奮)

2.自由探究、獲得感知

師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣愛護眼睛嗎?誰情愿來說說。

這里也有許多關于愛護眼睛的資料：小伴侶可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的愛護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)覺了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)覺了哪些愛護眼睛的方法。

3.共享溝通、提升閱歷

師：(以拍手的方式引導幼兒集合)小伴侶可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)覺了哪些愛護眼睛的方法。

誰來說說，你知道了哪些愛護眼睛的方法?真棒，他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小伴侶不一樣的?

師小結：小伴侶知道了許多愛護眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展現(xiàn)正確的用眼方法和愛護方法)。

別忘了要多吃水果蔬菜，讓養(yǎng)分均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

師：眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥，看到了許多漂亮的景色，它是我們重要的伴侶，所以小伴侶們肯定要好好愛護我們的眼睛，讓它永久光明。

4.情感體驗、加深感知

師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧——

在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結束。

教學反思

通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出愛護眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展現(xiàn)強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中樂觀思索，爭論活躍，輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)樂觀，有很強的求知欲和愛好。但在

自由探究獲得感知的過程中，有部分幼兒參加不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應加以改進，爭取面對全部幼兒。

幼兒園愛眼日教案【篇三】

目標：

1、懂得愛護眼睛的正確方法，知道愛護眼睛的重要性。

2、樂觀參加爭論，結合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。

重點：

懂得愛護眼睛的正確方法，知道愛護眼睛的重要性。

難點：

知道眼睛的各種用處，情愿樂觀參加爭論，大膽說說自己的想法。

預備：

1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。

師：小伴侶，我們的幼兒園美麗嗎?(美麗)哪兒美麗呢?(幼兒回答)

你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的很多用處)

師小結：眼睛能夠觀察很多很多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會說話呢，你們信不信?

那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

誰的眼睛也會說話?(請幾個小伴侶上來表演。)

師：誰能告知大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很興奮等等。)

2.通過嬉戲讓小伴侶感知眼睛看不見的味道

師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小伴侶的表演一樣傳遞感情。

今日，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做嬉戲?

那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個皮球，問：現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么外形?

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢?(由于眼睛看不見)

3.教育小伴侶如何關懷關心盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來很多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰呀?(盲人)

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小伴侶各抒己見，說說如何關心盲人)

4.利用故事告知幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。

眼睛看不見很不便利，那眼睛生病了也會很難過。有一只啄木鳥沒有愛護好眼睛結果鬧了很多笑話，你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

讓小伴侶聽故事錄音。

聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

5.讓小伴侶看情境表演，推斷對錯。

師：不好好愛護眼睛，使眼睛近視了不當心就會鬧出很多笑話，那我們平常應當如何愛護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?假如做得對我們一起送他一個五角星好不好?

6.告幼兒怎樣愛護眼睛。

剛才我們看到了有的小伴侶做對了，有的小伴侶做錯了，那我們究竟該怎樣愛護好我們的眼睛，使它不生病呢?(讓幼兒回答)

師小結：小伴侶真聰慧，一下子說了這么多愛護眼睛的好方法。今后我們肯定要記住了：

(1)千萬不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時要離電視機遠點兒，而且時間不要太長。

(3)不要躺在床上看書。

(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。

(6)寫字、畫畫的時候，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書本要一尺。

(7)要多吃新奇的水果、蔬菜。

(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西，以免損害眼睛。

7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿態(tài)并通過實物投影儀展現(xiàn)出來，讓他們看到自己做得對不對。

今日老師還為你們預備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得，誰最會愛護自己的小眼睛。(讓小伴侶從電視上觀賞自己的樣子)。

師小結：從電視上看到我們的小伴侶做得真好。老師還要告知你們每年的6月