新形勢(shì)下的初中道德與法治復(fù)習(xí)教學(xué)策略

新形勢(shì)下的初中道德與法治復(fù)習(xí)教學(xué)策略編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話(huà)：傳真:郵編:新形勢(shì)下的初中道德與法治復(fù)習(xí)教學(xué)策略宜章二中九年級(jí)道德與法治備課組執(zhí)筆人黃尉復(fù)習(xí)課是幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、加深理解的有效途徑，能夠有效提升學(xué)生的水平。在復(fù)習(xí)課內(nèi)，教師要依據(jù)義務(wù)教育道德與法治《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《考試說(shuō)明》開(kāi)展，要做到“有的放矢”?，F(xiàn)就初中道德與法治復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略進(jìn)行簡(jiǎn)要分析與大家共勉。一、夯實(shí)基礎(chǔ)中考一直注重對(duì)學(xué)生能力的考察，隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，近年來(lái)道德與法治考題也越來(lái)越偏向開(kāi)放性政治命題，更多的是考察學(xué)生的綜合水平。道德與法治復(fù)習(xí)課中應(yīng)想方設(shè)法提升學(xué)生的綜合能力，復(fù)習(xí)課必須從基本面入手，讓學(xué)生以過(guò)硬的理論知識(shí)做基礎(chǔ)，這樣才能提升學(xué)生的解答能力。簡(jiǎn)單來(lái)講，對(duì)于政治課程的基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，教師要讓學(xué)生熟讀教材，掌握最基本的定義、原因、作用和基本觀點(diǎn)等，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上去識(shí)記。但注意的是要根據(jù)“考點(diǎn)”要求分清識(shí)記、理解、運(yùn)用中的能力層次，展開(kāi)復(fù)習(xí)，做到“有的放矢”。二、突破難點(diǎn)面對(duì)即將升學(xué)的九年級(jí)，道德與法治以外需要復(fù)習(xí)的科目較多，加之不能很好的把握教材的難點(diǎn)，因而在復(fù)習(xí)過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)“不知所措”，分不清楚主次的情況。所以需要教師在教學(xué)中必須抓住難點(diǎn)內(nèi)容，講明白，幫助學(xué)生提升水平。即使，有的難點(diǎn)學(xué)生較懵懂，理解起來(lái)較為吃力，出現(xiàn)這一情況時(shí)教師必須認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行講解，哪怕花的時(shí)間更多，也是有價(jià)值的。通過(guò)這些努力，讓學(xué)生牢牢的把握難點(diǎn)，加深對(duì)難點(diǎn)知識(shí)的理解，提升能力，最終獲得高分。三、關(guān)注熱點(diǎn)中考常見(jiàn)題目中，要求學(xué)生做到“家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”，要了解黨和國(guó)家重大方針政策及時(shí)政要聞。例如三農(nóng)專(zhuān)題；民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題；依法治國(guó)專(zhuān)題；祖國(guó)統(tǒng)一專(zhuān)題等等。這些都是學(xué)生需要學(xué)習(xí)和關(guān)注的，在復(fù)習(xí)課中我們必須將這些內(nèi)容與教材結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心社會(huì)，進(jìn)而提升自身分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平。四、抓好實(shí)踐道德與法治復(fù)習(xí)課要求教師必須積極轉(zhuǎn)變，從主導(dǎo)者變成教學(xué)的引導(dǎo)者、組織者和促進(jìn)者，放手讓學(xué)生去做。例如，在上《學(xué)法用法》一課時(shí)，我通過(guò)本地視頻、圖片等形式向?qū)W生呈現(xiàn)出一些當(dāng)?shù)責(zé)狳c(diǎn)事件，然后由學(xué)生進(jìn)行整理歸納哪些是違法亂紀(jì)的行為，哪些是公民的權(quán)利，哪些是公民的義務(wù)。學(xué)生們有的寫(xiě)出校門(mén)時(shí)乘坐違禁三輪摩托；有的寫(xiě)在校外遭遇敲詐勒索；有的寫(xiě)社會(huì)上的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)詐騙。我讓學(xué)生將自己的所見(jiàn)所聞讀出來(lái)，與同學(xué)討論，哪些是正確的，為什么。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，輕松完成了本節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)?？傊?，初中道德與法治復(fù)習(xí)課知識(shí)點(diǎn)多，任務(wù)量大，理論性強(qiáng)，要想提高學(xué)生成績(jī)，必須在教學(xué)過(guò)程中