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文檔簡介

青年節(jié)節(jié)日活動方案五篇青年節(jié)節(jié)日活動方案1

一、指導思想

結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培育和展現(xiàn)同學的人文素養(yǎng),進一步增加同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中同學奮勉向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中同學明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的`思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及支配:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一班級班長和宣揚委員會議,4月6日下午,召開高一班級班主任會,布置活動要求,(高二高三班級選報參賽選手)各班樂觀預備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一班級各班根據(jù)學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,連續(xù)預備。版權全部

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參與全校展現(xiàn)。

④“五四”表彰大會后全校進行朗誦(演講)競賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及同學會主辦,并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。

四、詳細要求:

①班主任在4月4-14日對各班同學進行動員,并組織同學樂觀預備。

②同學會學宣部和秘書部做校內宣揚工作,通過海報,黑板報等形式宣揚。

③班主任仔細組織好4月14日的`班內競賽,選出的同學名單于4月17日前交政教處。

④同學會負責支配復賽時同學抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥班級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法:

主題鮮亮樂觀向上。(4分)

表達力量,富于激情表達流暢。(3分)

一般話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)力量,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將準時張榜公布。

青年節(jié)節(jié)日活動方案2

充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,細心設計,合理支配,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素養(yǎng),增加廣闊青年的使命感和責任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學院金融會計系團總支同學會方案于____月____日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜支配如下:

一、活動主題

追尋火紅歲月,揚起青春風帆

五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校內,與時俱進,貢獻青春力氣。

二、主辦單位

四川現(xiàn)代職業(yè)學院金融會計系同學會

三、活動范圍

金融會計系全體同學

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。____年前爆發(fā)的五四運動,是以一批先進青年學問分子為先鋒、廣闊人民群眾參與的徹底反帝反封建的宏大愛國運動,也是一場宏大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的綻開、馬克思主義的傳播等方面起到了不行替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和進展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想預備,同時隨著這場運動而更加深化進展,使社會主義思潮漸漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了預備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從今進入了一個新的歷史時期。

五、參與對象

金融會計系全體同學

六、活動地點

學術報告廳

七、活動形式

經過周密思索,打算這次活動實行一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。

八、活動要點

1、活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開頭。

2、歡迎到場來賓,宣布活動開頭和接下來的節(jié)目。

3、請學院領導人或同學會干部發(fā)言。

4、全體成員鼓掌。

5、文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6、宣讀文藝表演結束。

7、邀請全體師生一起唱《團歌》。

8、活動結束,結束語。

(假如現(xiàn)場心情不高就取消嬉戲)

九、活動流程

1、生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。

2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3、全部工作人員及相關人員到位(表演人員開頭前一個小時化妝好)。

4、開頭播放活動音樂。

5、參與活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。

6、開頭。

7、講話。

8、節(jié)目。

9、結束。

10、退場。

十、預備工作

1、工作內容,日期,預定活動場地。

2、選定主持人。

3、設計制作請柬及宣揚單頁(由團總支學社會宣揚小組和宣揚部負責制作)。

4、定邀請嘉賓名單,并開頭邀請。

5、禮品設計及制作。

6、具體的會場活動方案,新聞稿以及發(fā)言稿的完成。

7、請柬的發(fā)送。

8、活動現(xiàn)場的設計及部分制作。

9、場地的確定。

10、活動現(xiàn)場的布置支配。

11、活動正式開頭。

十一、活動要求

1、活動場地

符合學院及同學會形象,氣質佳,便利,功能齊全。

2、主持人選定

具有肯定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節(jié)目氣氛。

3、邀請

學院具有肯定影響力的人士,以及學院合作伙伴和集團領導,對系上活動期賜予支持的贊助商家,學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。

4、會場設計布置

設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

十二、相關人員支配

1、活動總負責:金融會計系團總支同學會。

2、活動宣揚負責:金融會計系團總支同學會宣揚小組、宣揚部。

3、活動秩序、安全負責:金融會計系團總支同學會紀檢委員、紀檢部(同時體育部協(xié)作紀檢部工作)。

4、活動會場布置:金融會計系團總支宣揚小組、宣揚部、外聯(lián)部。

5、活動燈光、PPT、音樂負責:金融會計系團總支同學會辦公室。

6、活動攝影負責:金融會計系團總支傳媒部。

7、會場衛(wèi)生負責:金融會計系團總支同學會生活部。

8、意外事故負責:金融會計系團總支應急大隊(由主席團同學會干部組成)。

9、禮儀隊負責:金融會計系文藝部。

10、其他負責:金融會計系團總支組織委員。

青年節(jié)節(jié)日活動方案3

一、活動主題:

弘揚5.4精神呈現(xiàn)青年風采

二、活動時間:

20____年4月10日—20____年5月27日

三、活動內容

1、組織以“孝”為主題原創(chuàng)詩歌朗誦大賽

2、播放愛國教育影片。

四、詳細活動方案

“慶五四、孝心永存”原創(chuàng)詩歌朗誦大賽方案

一、活動背景:

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚孝心精神,激發(fā)同學愛校的熱忱,促進我校和諧進展,特舉辦此次活動。

二、參與對象:

全院同學

二、競賽時間:

4月19日晚7:

30

三、競賽地點:

學院多功能報告廳

四、演講主題:

學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、以各系為單位至少推舉8人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、一般話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、競賽支配

1、4月15日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯(lián)

2、4月19日中午抽簽。競賽采納抽簽制,按參賽號依次進行競賽。

七、評分標準:

1、演講內容:

觀點鮮亮,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:

語言流暢、生動,一般話標準;節(jié)奏美麗,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:

衣著干凈、儀表大方,舉止得體,能敏捷運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:

富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分方法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最終得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評委:

待定

十、照像:

待定

十一、計分:

待定

十二、計時:

待定

青年節(jié)節(jié)日活動方案4

活動目的:

為了慶祝“五.四”青年節(jié)__周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員老師讀書活動”增加廣闊團員老師的分散力,激發(fā)其工作熱忱,加強對在校農夫工子女的關注,并在團員老師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以樂觀相應學校書香校內活動的開展。

活動時間:

5月4日

活動地點:

學校食堂二樓

詳細過程:

5.4前夕氛圍營造:

1、紅領巾廣播站播送相關故事,同學聽團歌;(于4月21日開頭)

2、宣揚展板的制作(展現(xiàn)參加“成長1+1愛心助學活動”的團員老師、給青少年的五四寄語、團員老師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。

5.4活動預備:

1、樂觀向黨組織匯報活動的各項工作及進程;

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;

3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。

4、布幅的預備:會標一幅、宣揚標語兩幅;

5、黨旗、團旗的預備;

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔老師要贈送給同學的禮物的預備。

5.4青年節(jié)團日活動議程:

一、唱團歌。

二、請華巖學校黨支部解興莉書記致辭。

三、團員老師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;

2、由朱興偉校長頒獎;

節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

1、介紹學校農夫工子女的總體狀況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔同學的名單及幫輔老師的名單;

2、幫輔老師贈送禮物;

節(jié)目2:同學節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機采訪、合影留戀;

4、請家長代表發(fā)言。

六、學習型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團員老師贈送自己喜愛的書籍;

節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

八、華巖學校團支部書籍張莉總結。

詳細籌備支配

參加人員:

團員名冊(共計17名團員)

組長:張莉(團支部書記)

副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣揚委員)

成員:全部團員老師

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷

詳細分工:

張莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設計與撰寫

黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

彭葦:撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農夫工子女的總體狀況

周利平:撰寫學校農夫工子女的總體狀況

趙英爽:書寫建立學習型團支部的倡議書

陳先琳:5.4前期宣揚展板的版面設計與制作

流暢:幫助宣揚展板的設計與制作(團員老師的照片、座右銘的收集)

黃玉琴:宣揚展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)

廖麗佳:宣揚展板的內容的撰寫(前言、后記)

張瑤:5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣揚)

葉明英:收集符合5.4主題的歌曲

曾清霞:幫助舞臺設計、會場布置

張俐:幫助舞臺設計、會場

布置

湯艷:團員節(jié)目音樂劇的設計與排練

黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀

童莉:會標、宣揚布幅、團旗的預備

周長明:音響設備的管理

劉麗:舞臺監(jiān)督

青年節(jié)節(jié)日活動方案5

為紀念中國共青團成立__周年和“五四”運動__周年,組織團員青年樂觀參加20____成都全民讀書活動,在青年中提倡“讀書過青年節(jié)”的良好風尚,根據(jù)團市委的統(tǒng)一支配,局團委打算,在今年“五四”青年節(jié)期間深化開展讀書征文活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動主題

閱讀·文明·進步

二、征文時間

4月15日至5月20日截止。

三、征文要求

1、題目、體裁不限,字數(shù)限制在1000-3000字之間。征文內容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨到見解,語言生動活潑。

2、參賽作品必需是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經發(fā)覺,即取消參評資格。

3、

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