洗煤廠8月份安全管理及質(zhì)量標準化工作匯報材料

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我廠安全管理工作進一步發(fā)展

---八月份安全管理及質(zhì)量標準化工作匯報材料尊敬的集團公司各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

涼風(fēng)送爽日、碩果累累時。正當(dāng)舉國上下踐行”三個代表”重要思想，深入開展先進性教育之際；我廠創(chuàng)造性落實兩級公司及礦各項安全會議精神，安全管理及質(zhì)量標準化工作初顯效果；經(jīng)過六、七兩月重

點解決了安全管理中的”六個依靠”的思想認識問題后，本月進一步向深層次推進，帶來了一些變化?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

1、思想認識解決后帶來可喜變化。六月份通過“安全”大討論，在總結(jié)規(guī)納職工思想的情況下，總結(jié)出了安全管理的六個依靠；本月繼續(xù)保持并發(fā)展了這種做法。職工群眾明確了自己是安全主體，依靠自己才能保證安全。因此，廣大干部職工圍繞安全人人提建議、獻良策，圍繞主體七嘴八舌話安全，盡心盡力，提安全合理化建議的人數(shù)、條數(shù)明顯增多，質(zhì)量明顯提高。自主保安意識有了明顯轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，“不傷害自己、不傷害他人、不被別人所傷害”成為職工的自覺行動，自保、互保、聯(lián)保意識明顯增強。一次，重介車間班長賈立輝，在檢查安全時發(fā)現(xiàn)矸石下料口由于檢修時法蘭盤沒有固定牢靠，不符合開車條件。立即安排人員整改處理。結(jié)果，該班推遲了半小時開車，全班少掙了2000多元錢，但沒有一個工人抱怨他。工人秦艷兵深有感觸地說：“賈師傅這樣做得對、做得值！任務(wù)虧了可以彌補，錢少掙了可以以后再掙，但出了事故，永遠無法彌補?！比w職工的安全意識提高了，違章作業(yè)的活很少有人干了。

2、繼續(xù)貫徹“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的思想，并把它作為領(lǐng)導(dǎo)工作的方針，一切工作的安排和實施，首先考慮人的安全因素，超前做好安全預(yù)防工作；質(zhì)量服從服務(wù)于安全，改善現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境，逐步實現(xiàn)精細化管理。生產(chǎn)第三，不是不要生產(chǎn)，而是要在確保安全的前提下生產(chǎn)。二是通過抓科、隊級干部。在全廠范圍內(nèi)認真實施了安全責(zé)任制，把安全目標與加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)相結(jié)合。進一步加大對目標考評工作的組織力度。抓好了組織實施，加強督促檢查，及時解決了安全工作中存在問題。尤其是局安全隱患的落實與小分隊活動隱患的排查。全月隱患處理率達到100％。各單位真正做到了把安全工作作為一把手工程，安全辦每星期對隱患排查情況進行檢查，看進度、查問題、找原因，研究改進辦法。在全面提高干部隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，突出增強科級干部為安全工作服務(wù)的意識和抓落實的能力。

3、強力推動“嚴管干部、善待職工”的管理辦法，嚴抓各級領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗三責(zé)”責(zé)任制落實，實行“三嚴”即：嚴在干部、嚴在流程、嚴在小事，牢固樹立了“小隱患也能造成大事故”的思想認識。本月10號起，在全廠范圍內(nèi)強力推行了班組長以上人員五個層次的層層建機制，行行排名次，全面搞競賽的活動。并在每天班前會進行公開考評、考核、排隊、排名；月末最后一名取消獎金，連續(xù)兩月排名最后撤職處分（此制度以報礦）。從而極大的調(diào)動了廣大干部的工作積極性，形成了強大的凝聚力和競爭力，產(chǎn)生了一種前所未有的千方百計去搞好本職工作的強大動力，達到了層層爭先恐后，人人爭當(dāng)排頭兵的良好效果。達到了事事有人管，人人都管事的目的決不放過任何危及安全生產(chǎn)的任何細節(jié)。實施現(xiàn)場隱患排查用顯微鏡，事故分析處理用放大鏡，制定長遠規(guī)劃用望遠鏡，進一步培養(yǎng)干部職工的工作主動性和安全管理的自主行為。在對待職工上注重親情化、人性化管理，在原來“寧聽罵聲，不聽哭聲”的基礎(chǔ)上，確立了“既沒有哭聲，也沒有罵聲”的主要思路，關(guān)心職工、理解職、尊重職工，增強安全教育管理的親和力。

4、職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)的高低直接影響和制約著安全生產(chǎn)。通過培訓(xùn)職工認識到業(yè)務(wù)技術(shù)在安全生產(chǎn)中的重要作用，“我要安全、我懂安全、我會安全”成為廣大職工的自覺行動。重介車間技術(shù)員張麗明通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，職工對枯燥無味的安全培訓(xùn)不感興趣，影響了職工培訓(xùn)質(zhì)量。經(jīng)過征求職工意見，他創(chuàng)造性地開展了“班前十分鐘”安全教育培訓(xùn)活動，把班前會變成安全培訓(xùn)的第二課堂。他針對集控操作員大多是新參加工作人員，把操作課“搬”到班前會上，讓職工零距離接觸，職工對工作程序一目了然，使他們產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)調(diào)動了學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)的積極性和主動性，收到了較好效果。

5、高度重視安全生產(chǎn)的“兩個空擋”一是交接班環(huán)節(jié)。近期由于生產(chǎn)緊張產(chǎn)晝夜不停，在交接班中，接班人員情緒興奮，急于上崗而交班人員身心疲勞，急于下班，常常造成生產(chǎn)設(shè)備運行情況交接不清，埋下隱患。二是班中就餐環(huán)節(jié)。到了班中就餐時間，崗位人員既要工作，又要考慮吃飯問題。員工就會